Круто! но, покосившись на меня, замолчала.
А я не расстроилась. Ну и пусть. Неизвестно еще, что там за контрольная. А так пятерочка у меня уже есть!
После урока ко мне подошел Орещенко:
Отличный доклад! И рисунок такой хороший
Ты теперь будешь хвалить за каждый ответ у доски? прищурилась я.
А вечером занятие театральной студии посетила сама Светлана Юрьевнапрослушать с горем пополам дописанный мною шедевр «В нашей школе юбилей».
Очень все ее мы любим,
Уважаем, не забудем
Нашу школу никогда,
Всем она нам дорога,
с пафосом закончила я.
Все подозрительно молчали. Значит, сейчас будет критический разнос моего позорного творчества
То, что нужно, наконец сказала культмассовичка. Есть беловой вариант? Давай я отдам художникам стенгазеты.
Она забрала у меня распечатанный стих и удалилась со словами:
Надеюсь, и номер на ту же тему не заставит себя долго ждать!
Вообще-то, робко сказала я, когда мы остались своей компанией, у меня есть еще один вариант.
И с выражением зачитала альтернативный шедевр «В школу ходим мы с тоскою».
Отсмеявшись, Юля сказала:
А давайте и номер сделаем пародийный.
Да вы что, не примут, испугалась я. Сказали жев духе юбилейного стиха. Значит, должно быть пафосно и торжественно.
А мы никого конкретно задевать не будем, заверила Юля. Никакого мытья коридоров! Настя напишет абстрактные стишки на тему школьной жизни, а потом разыграем
Опять Настя напишет? ужаснулась я.
Ну а кто еще? развела руками она.
На следующий день Лешка был на тренировке в тире, и я с комфортом занялась стихоплетством дома. Думала, что ничего не получится, но неожиданно для самой себя довольно быстро накатала кучу стишков про разные школьные предметы. Что-то мне нравилось, а что-то казалось совсем не смешным. А, ладно, на занятиях разберемся! Но больше всего радовал меня такой стих:
На урок литературы
К нам Дюма явился в класс:
И сказал: «Вы что сидите
и «Обломова» зубрите?!
«Я принес вам свой роман,
Шпага, плащ и дАртаньян».
Я потом еще долго ломала голову, куда бы воткнуть Виктора Крона, да так ничего и не придумала. Ни к какому предмету славный инспектор не приделывался!
Ну как, проверили сочинения? поинтересовалась я, когда Лешка наконец появился.
Проверили, неохотно отозвался он.
И что?
Четыре-четыре! сказал он с обидой. Таким тоном, словно оценка была два-два!
Почему это четыре? возмутилась я.
Плохо написала, с вызовом ответил Лешка.
Я просто обалдела от несправедливого обвинения:
Ничего себе! Все я хорошо написала, как для себя! Это ты мне оценку испортил своей двоечной репутацией!
Ну допустим, нехотя согласился он. За содержание. А за грамотность почему «четыре»?
Это ты переписал с ошибками.
Ты же проверяла!
Дай посмотреть.
Я пролистала сочинениекрасной пастой была поставлена одна запятая.
Ну извините, развела руками я. Нам недавно на литературе рассказывали, что у великих писателей бывают авторские знаки препинания.
Как это?
Где не надо, можно поставить, и где надонаоборот
Так то у великих, вздохнул Лешка.
В следующий раз сам пиши!
Нет, ну а что ты, писатель, что ли? сразу пошел на попятную братец.
Я поэт, скромно, но с достоинством сказала я. Мои стихи в юбилейной стенгазете будут. И в концерте.
У тебя авторский знак, а мне оценку снизили, пробурчал он.
Ой, снизили! Да тебе «четыре-четыре» и не снились!
Ладно, нехотя сказал он. Спасибо
Кстати, поинтересовалась я, как там у вас Витаминка поживает? А то я сегодня что-то рисование вспоминала.
Ой, да вообще прикол! оживился он. Как раз сегодня рассказывала пропорции лица.
Да-а? удивилась я. А нам никаких пропорций не рассказывали Это вообще о чем?
Ну нарисовала на доске физиономию и расчертила ее линиями, типа, расстояние от глаза до носа должно быть таким-то, от носа до ухасяким А потом мы стали рисовать портрет. Она сказала, все равно чей, главноесоблюсти пропорции.
Ну и кого ты рисовал?
Я рисовал Васькин портрет, а Васькамой. Бондаренко рисовал портрет Витаминки, а Дюша Смирновтелеведущего Сванидзе. Подошла к нему Витаминка, спрашивает:
Это кто?
Сванидзе, ответил Дюха. Знаете, передачу по телевизору ведет?
Не знаю, процедила она. Рисуй-ка лучше кого-нибудь другого.
Что хочу, то и рисую, возмутился Дюха. Я свободный гражданин и всегда имею право обратиться к Гражданскому кодексу! А вы по закону не имеете права применять к ученикам силу!
И Дюха выхватил из сумки книжку и стал листать. Это и был Гражданский кодекс, Андрюха всегда его с собой носит, при каждом удобном случае достает и цитирует.
Не занимайся на уроке посторонними делами, прошипела Витаминка.
Тут кто-то из девчонок и говорит:
А вы, Наталья Вениаминовна, его дома навестите!
Хорошая идея, обрадовалась она и пошла к своему столу искать в журнале адрес. Вот, улица Индустриальная, дом пятнадцать, квартира сто.
Это Катьки Смирновой адрес, тихо сказал Дюша.
Круто, развеселился Васька. Она будет искать сотую квартиру в двухэтажном доме!
Ну, я с ней еще разделаюсь, пригрозил Дюха. У нее будет крутой облом!
И чем дело кончилось? поинтересовалась я.
Не знаю, завтра Дюха расскажет, приходила ли.
А что с портретами?
Да мы в конце урока обменялись с Васькой рисунками, небрежно сказал Леха.
Ну и как?
Получилось хорошо, сказал он. И, подумав, добавил:Но нехудожественно.
Ой, спохватилась я, посмотрев на часы, заболталась тут с тобой, у нас сегодня первая репетиция, а я еще даже не обедала!
Скоростными темпами залив в себя суп, я оделась и вылетела из квартиры, уже на улице вспомнив, что забыла дома листки со стихами.
Сейчас, бросила я дожидавшейся меня Светке и побежала обратно в подъезд.
Влетев в квартиру, я завопила:
Леш, принеси со стола листочки!
Какие?
Там стихи! Неровные такие строчечки!
Думаешь, я совсем тупой, проворчал он, нарисовываясь в прихожей.
Не читай! я выхватила у него листки, захлопнула дверь и понеслась вниз по лестнице, перепрыгивая через две ступеньки. И допрыгалась. Приземлившись на площадку, я охнула и схватилась за щиколотку
Сгоряча я думала, что нога поболит и пройдет, и как ни в чем не бывало пошла на занятие, зачитала там стишки, получила горячее одобрение А вот обратно уже еле доползла.
Ты ее подвернула, сказала мама. Сейчас принесу лед из холодильника.
Я сидела на кровати, следя, чтобы завернутый в тряпочку лед не сваливался с ноги, и, глубоко несчастная, готовилась к назначенному на завтра зачету по истории.
Историк решил отличитьсяу нас еще никогда зачетов не было, тем более посреди четверти. Обычно контрольные всякие, самостоятельные Вот интересно, кстати, почему такое название, а контрольная что, несамостоятельная, что ли?
Какая-то ерунда лезет в голову, занимая расчищенное под историю место, может, это боль в ноге так действует?
Зачетов еще не было, а вот экзаменовсколько угодно! Первый разв шестом классе. Нечего сказать, повезло со школой, вечно Римма какие-то эксперименты ставитто у нас пятидневка, то шестидневка, то три урока в день, то семь, то выпускные экзамены после шестого класса, да не просто так, а на выбор. Ну я и выбрала литературу с ботаникой. О литературе уже все воспоминания выветрились, а вот ботанику я почему-то отлично запомнила, особенно доставшийся мне билет «Мхи и лишайники». А вторым заданием было опознать растение из гербария. Вот его я боялась больше всего, но как раз с растением проблем не возникло, потому что это оказалась банальная пшеница
Так, стоп. Я раскрыла учебниккакая уж там дополнительная литература! и усилием воли заставила себя переключиться с пшеницы и лишайников обратно на октябрьское вооруженное восстание, как историк предпочитал называть Октябрьскую революцию.
10 Три пятерки за зачет
История была последним уроком, и Яблоков сразу отпускал с зачета тех, кто ответил. Когда пошла отвечать Ирка, я обвела взглядом пустой класс и убедилась, что остаюсь последней!