Интересные слова
Однажды пятиклассник Андрейка предложил своему брату второкласснику Мише две задачи.
9. Первая задача Андрейки
Вот четыре слова: каша, река, жаба, корка. В какие из них надо вставить слог -ло-, а в какие -зин-, чтобы получились новые слова?
Это просто,ответил Миша.Получается...
Что ответил Миша?
10. Вторая задача Андрейки
А теперь даны всего два слова рука и кора, а слогов шесть: бу-, чон-, жу-, ну-, баш-, сал-. Какие получатся слова, если вставить эти слоги?
11. Как изменить?
Записаны слова телевизор, холодильник, аквариум, колокольчик.
Из скольких слогов они состоят? Измените слова так, чтобы в них стало по пять слогов. Запишите эти слова, разделяя чёрточками на слоги.
12. Точка
(Сказка)
Жили в тетради у Мальчика Точки. Маленькие и круглые. Точки тихо стояли, каждая на своём месте в конце предложения. Все Точки как Точки, а одна необычная. Очень хотелось ей сделать что-нибудь особенное. Однажды видит она, что Мальчик сидит грустный-грустный.
Что ты, Мальчик, невесел?спрашивает Точка.
Хотел рисовать, да не получается,отвечает Мальчик.
Почему не получается? Краски есть, альбом естьрисуй!
А чем рисовать? Кисточки нет.
А я тебе помогу.
Чем же ты поможешь? Ведь ты такая маленькая.
Маленькая, да удаленькая,говорит Точка.Я могу превращаться во многие предметы. Вот, смотристоит точка, а добавим слог кис-, и получается кисточка. Бери, рисуй!
Удивился Мальчик, поблагодарил Точку и стал рисовать.
А потом Точка рассказала ему, как она может изменяться, если прибавлять один слог.
Что рассказала Точка Мальчику?
Как же может изменяться слово точка, если к нему прибавлять разные слоги?
13. Кто найдет слово
У поэта А. Шибаева есть стихотворение «Кто слово найдёт». Послушайте три четверостишия из этого стихотворения. В каждом отрывке, который вы услышите, вместо последнего слова есть только его началопервый слог. Попытайтесь найти всё слово. Слова очень хитрые, и лишь тот правильно назовёт их, кто очень внимателен.
Вёз водитель в магазин
Много мётел и корзин.
Как приятно было Зине
Вместе с ним сидеть в ка... (бине)!
По дороге наша Машенька идёт,
За верёвочку козу она ведёт.
А прохожие глядят во все глаза:
Очень длинная у девочки ко... (са)!
Филиппок за окуньком
В речку лезет босиком.
Очень хочет Филиппок
Окунька поймать в са... (чок).
14. Сначала из двух, затемиз трёх
Перед вами необычная ёлка. На ней вместе с игрушками висят карточки со слогами. Задачасоставить слова сначала из двух слогов, а затем из трёх.
15. Перевёртыши
Знаешь ли ты,спросила Надя Олю,что есть слова-перевёртыши? Если поменяешь слоги местами, то получаются новые слова.
Знаю,сказала Оля.Они и в учебнике есть: насоссосна, камышмышка, жилылыжи, навес весна.
А другие слова знаешь?
Нет!
Вот послушай. Я буду называть слова, а ты сразу меняй слоги. Наши.
Шина, ответила Оля.
И девочки начали интересную игру в перевёртыши.
Надя назвала слова кабан, какой, качай, нора.
Какие слова получились у Оли?
Три игры в слоги
Юра и Сашапервоклассники. Часто они придумывают разные игры. Вот и сегодня малыши снова что-то затеяли.
16. Чье слово?
Саша и Юра нарезали полоски бумаги и написали на каждой по одному слову. Вот какие слова записали мальчики: палец, парк, лопата, копал, копаю, парад, пар, запах. Потом они стали отбирать слова: Саша со слогом па- в начале слова, а Юра со слогом па- в середине слова.
Какие слова взял Саша, а какие Юра?
17. Сколько слов?
Услышала мама, как играют дети, и спросила:
А меня примете играть?
Примем, примем!закричали мальчики.Только ты загадывай, а мы будем отгадывать. Согласна?
Согласна,смеётся мама.А во что вы играете?
В слоги.
Ну, слушайте. Только игра у меня трудная. Боюсь, что вы с ней не справитесь,сказала мама.
Ну, мамочка, ну, миленькая, покажи нам эту игру,наперебой закричали ребята.
Хорошо, хорошо. Вот смотрите, на листочке слова ловить, голова, крыло, клоун, молоток, лоб, слог, мыло, лопата. Скажите-ка, сколько слов здесь написано?
Девять.
А сколько слов имеют слог ло-?
Ловить, голова...начал Юра.
Нет, нет,сказала мама,ты не называй слова, а скажи, сколько их.
Шесть,закричал Саша.
А ты, Юра, проверь, так ли ответил Саша.
Как, по-вашему, верно ли ответил Саша?
18. Сколько раз?
Вечером, когда возвратился с работы папа, Юра и Саша рассказали ему, как они с мамой играли в слоги.
Ну, а теперь выполните мою задачу,сказал папа.
И он написал: Кукушка кукушонку купила капюшон.
Сколько здесь всего слов?спросил папа.
Четыре,ответил Юра.
Вот так трудная задача!рассмеялся Саша.
Не спеши,сказал папа.Попробуй теперь сосчитать, сколько раз в этих четырёх словах встречается слог ку-?
Задумались ребята. А папа тем временем написал ещё одно предложение: Полили ли лилии?
А вы как думаете, сколько раз в первом предложении встречается слог ку-, а во втором слог ли-?
19. Два слова
Начав с большой буквы и двигаясь по дорожкам от одной буквы к другой, вы прочитаете словосочетание.
20. Музыкальные слова
Придумайте слова с нотой ля.
21. Лесенка
Чёрточкиэто слоги. Построй лесенку из слов.
_
_ _
_ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _ _
22. Цифровая слоговица
Перед вами слоговица.
Потрудитесь ухитриться
Слоговицу разгадать
И слова все-все назвать.
123на небе мост семи цветов,
451с ней дружит множество певцов,
675мишень для шайбы и мяча,
68бьёт тонкой струйкой из ключа,
73есть у козы и у быка,
91она уходит в облака.
Цифрыэто слоги, из них состоят словаотгадки. Одинаковые слоги обозначены одинаковыми цифрами.
Ответы
1. Слог.
2. Нужно прочесть белочка, а не булочка. На слоги разделены слова до-мик и Ми-ша.
5. Подберёзовик.
6. Репа, река, рекорд, ремень, решить, реветь.
7. Примерные списки слов: дом, домик, дерево, аквариум, фотография; мел, книга, линейка, карандаш, арифметика; мяч, кубик, машина, пирамида, мороженое и т. д.
8. Четыре. После изменения стало пять.
9. В слова каша и жаба надо вставить слог -ло-, получатся слова калоша, жалоба. Слог -зин- превратит реку в резинку, а корку в корзинку.
10. Ручонка, рубашка, русалка, кобура, кожура, конура.
11. Из четырёх слогов. Надо изменить слова так, чтобы они обозначали много предметов: телевизоры, холодильники, аквариумы, колокольчики.
12. Если к слову точка прибавлять слоги, то могут получиться слова: веточка, клеточка, плёточка, ниточка, ленточка, карточка, чёрточка, форточка, курточка, ласточка, косточка, тросточка, горсточка, уточка, кофточка, шуточка, сеточка, весточка.
14. Двусложные слова: река, сера, село, репа, рано, каша, лоза, сало, коза, нога, рога, пара, роса, роза, рота, ноша, нота, нора, кора, коса, море.
Трёхсложные слова: калоша, пасека, молоко, лопата.
15. Банка, койка, чайка, рано.
16. Саша написал: палец, парад.
Юра написал: лопата, копаю.
17. Верно.
18. Слог ку- встречается 5 раз, слог ли 5 раз.
19. Трудные слова.
20. Косуля, конопля, поляна.
21. Например: дом, за-вод, ка-ран-даш, сы-ро-еж-ка, под-бе-рё-зо-вик.
22. Радуга, гитара, ворота, вода, рога, гора.
ЗВУКИ и БУКВЫ
Звуки
Сколько букв у алфавита?
Это знает каждый:
33 родных сестрицы,
Смелых и отважных!
Буквы пишем и читаем.