> Первую букву названия этого предмета вписать в маршрутный лист.
Четвертый этап
Улитки
> Участники становятся на четвереньки, им на спину кладется мяч или коробка. Это улитка с домиком.
Задача.
Проползти до финиша и обратно, не уронив домика.
> Участники получают карточку4.
Задача.
Определить, к какой букве приползет улитка, двигающаяся по третьей дорожке.
> Найденную букву вписать в маршрутный лист.
Пятый этап
Птицы
> Перед участниками игрыболото и кочки (все это можно обозначить на полу мелом). Каждый игрокцапля.
Задача.
Проскакать по кочкам через болото на одной ноге и собрать лягушек (кубики).
> Участники получают карточку5.
Задача.
Из общего ряда выбрать лишнюю птицу и записать в маршрутном листе первую букву ее названия.
Шестой этап
Пчёлки
> Перед участниками игрыполяна с цветами (цветы вырезаны из бумаги и разложены на полу). Участники игрыпчелки.
Задача.
С каждого цветка взять одну капельку меда (желтые картонные кружочки), отнести в улей (детское ведерко или коробка) и лететь за следующей.
> Участники получают карточку6.
Задача.
Найти на рисунке насекомое. Вписать в маршрутный лист последнюю букву его названия.
Седьмой этап
Кроты
> Участникам надевают на глаза повязку, они становятся кротами.
Задача.
Найти на огороде овощи (это могут быть кубики) и собрать их в мешок.
Участники получают карточку7.
Задача.
Найти на рисунке овощ, который расположен за яблоком и чуть выше него.
> Первую букву названия этого овоща вписать в маршрутный лист.
Восьмой этап
Пингвины
> Пингвины держат яйцо на лапах, чтобы оно не замерзло.
Задача.
Каждый участник, став пингвином, должен зажать яйцо (мяч) ногами и пройти таким образом до финиша и обратно, затем передать мяч напарнику.
> Участники получают карточку8.
Задача.
Найти и вычеркнуть те буквы, которые встречаются в тексте дважды. Из оставшихся букв сложится слово, которое подскажет, чем питаются пингвины.
> Первую букву этого слова записать в маршрутный лист.
Девятый этап
Ежи
> Перед командами на линии финиша находится по три куклы. Участники игрыежи. У ежей ведро, а на полу яблоки (теннисные мячи).
Задача.
Ежи должны собрать урожай яблок и раздать куклам поровну.
> Куклы имеют имена: Нина, Ира, Роза. Они написаны на визитных карточках и прикреплены к платью.
У каждой куклы в кармашке печенье (вырезанное из картона).
Задача.
Определить, у какой куклы больше печенья.
(У Иры).
> Первую букву имени этой куклы вписать в маршрутный лист.
Десятый этап
Зайчики
> Когда зайцы прыгают, задние лапы у них опережают передние. Участники игры садятся на корточки и становятся зайцами.
Задача.
Проскакать по-заячьи до финиша и обратно.
> Участники получают карточку9.
Задача.
Назвать буквы, из которых создан портрет зайца. Определить, какая буква повторяется чаще других.
Её записать в маршрутный лист.
В итоге маршрутный лист должен выглядеть таким образом:
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ
В игре принимают участие 2-4 команды по 5-7 человек. Каждая команда садится за стол, на котором находятся следующие атрибуты: карандаши, ластики, ножницы, 10 табличек с числами от 1 до 10, коробочка для жетонов. Ведущий располагается у стенда, на котором 6 рисунков, изображающих героев мультфильмов. Первый раунд состоит из вопросов и практических заданий. Прослушав вопросы и посовещавшись, участники игры находят на стенде рисунок-ответ (он пронумерован) и поднимают табличку с соответствующей цифрой. Затем выполняют 2-е задание. За каждый правильный ответ помощники ведущего кладут в коробочку команды жетон. (Вместо жетона можно использовать орехи, каштаны, шишки).
ПЕРВЫЙ РАУНД
На стенде рисунки, изображающие героев сказок, под следующими номерами:
1. Карлсон.
2. Снежная Королева и Кай.
3. Буратино.
4. Кот в сапогах.
5. Почтальон Печкин.
6. Золушка.
Первое задание.
> Угадайте.
Очень хитрый, очень славный,
В сказке персонаж он главный.
Он поспорил с людоедом,
Одержал над ним победу.
И хозяину в подарок
Преподнес прекрасный замок.
Хозяин бедным был когда-то,
А стал известным и богатым.
( 4, Кот в сапогах)
> Команда получает карточку 1.
Ведущий:
Кот в сапогах принес королю в подарок мешок, а в немдве утки, заяц и рыба. Посчитайте, сколько в мешке лап, глаз, ушей, крыльев, голов.
Второе задание.
> Угадайте.
Толстый и смешной проказник.
Он явилсяв доме праздник.
Прилетел без приглашенья.
Скушал баночку варенья...
И почему-то малыши
Встрече рады от души.
( 1, Карлсон)
Команда получает карточку2.
Ведущий:
После того как Карлсон улетел, в квартире Малыша царил беспорядок. Но скоро должны вернуться родители! Помогите Малышу расставить все по местам: заполните клетки кроссворда.
Третье задание.
> Угадайте.
Бедная девушка в доме жила,
Шила, стирала, варила, пряла.
С помощью феи попала на бал.
По туфельке принц незнакомку узнал.
( 6, Золушка)
> Команда получает карточку3.
Ведущий:
Золушка решила расставить в вазах цветы. Помогите ей: дорисуйте цветы, чтобы во всех вазах их было поровну.
Четвертое задание.
> Угадайте.
Хитрый мальчик
С длинным носом,
Все он делает
Без спросу.
Попадал в беду не раз,
Но друзей своих он спас.
Ключ волшебный отыскал,
Дверь открыл в чудесный зал.
( 3, Буратино)
Команды получают карточку4.
Ведущий:
Мальвина велела Буратино обвести кружочком живые предметы, и прямоугольникомнеживые. Помогите ему.
Пятое задание.
> Угадайте.
В сердце мальчишки осколок попал.
Стал очень злым он, а вскоре пропал.
Девочка друга, как брата, любила,
Льдинку горячей слезой растопила.
( 2, Снежная Королева и Кай).
> Команды получают конверт с различными геометрическими фигурами.
Ведущий:
Снежная королева приказала Каю выложить из льдинок замок. А вы сможете построить замок из этих фигур?
Шестое задание.
> Угадайте.
Почту разносил он в срок,
Но придирчив был и строг.
Вдруг характер изменил,
Получив велосипед.
Стал со всеми очень мил,
И теперь не знает бед.
( 5, Почтальон Печкин)
> Команды получают карточку5.
Ведущий:
Почтальон Печкин разносил письма в деревню Простоквашино (она у вас на картинке вверху) и в деревню Киселевка (она внизу). Посчитайте, сколько писем он разнес в верхнюю, а затем в нижнюю деревню. Ответ впишите в кружочки.
ВТОРОЙ РАУНД
На стенде новые рисунки с персонажами сказок под следующими номерами:
1. Чебурашка.
2. Кот Леопольд.
3. Бармалей.
4. Винни-Пух.
5. Незнайка.
6. Три Поросёнка.
Первое задание.
> Угадайте, кому принадлежат слова.