— А, хоу на но!
Я отцепил хвост.
— Говори, не томи.
— Наш беглый Пачин, — Антон сделал паузу, словно искал нужное слово, — скоро снова появится в новостях.
— Продолжай.
— Что продолжать?
— Что Пачин постоянно влезает в истории, я знаю с девятого класса. Не такая большая тайна, чтобы говорить её только снаружи.
— Это была последняя история нашего буйного пацифиста, — Москаль-Ямамото снова не смотрел на меня, — Не влипать ему больше. Отвлипался.
— Что с ним?
— Тебя скоро вызовут в особый, — как ни в чём ни бывало произнёс мой напарник, — Краболовы будут щупать. Перечитай школьный альбом. Чтобы в датах не запутаться.
— Нани кадаттен-но! Думай, что говоришь!
— Насчёт Пачина и всей нашей старой компании… Видишь, как получается? Было нас пятеро, учились вместе. И вот нам по двадцать два, — и нас уже только трое. Причём ни одного волной не накрыло, ни одного… Все естественными причинами.
Мне подурнело. Даже в зоне я чувствовал себя лучше.
— Зачем краболовы-то? — спросил я. — Разве его пока учился в гимназии не проверили? Он же безобидный.
— Ваганне! Или, если литературно, понятия зелёного не имею, — Москаль-Ямамото усмехнулся. Усмешка получилась горькой.
— Тогда откуда ты знаешь, если ваганне? — Меня уже вызывали.
Я посмотрел на кота. Шрёдингер ответил виноватым взглядом. Он ничем не мог мне помочь.
— Гони в карантинную, — произнёс я, — Сначала кота сдать надо.
2. Неуловимые мстители настигли меня
2 августа 1999 года
Японская Социалистическая Республика (Хоккайдо)
Центр острова, город Асибецу
— У меня ещё вопрос, господин репетитор. Скажите… а вы были влюблены, когда учились в средней школе?
В свои пятнадцать Ясуко Отомо не только толковая, но ещё и невероятно очаровательна. Нежная белая кожа, роскошные чёрные волосы, подстриженные так, чтобы подчеркнуть их ухоженность, длинные пальцы и лёгкая улыбка на всегда немного влажных губах.
Даже к репетитором она выходила в отутюженный школьной форме. Я подозревал, что для домашних занятий у неё запасной комплект.
— Нет, — сказал я, — В первый раз я по-настоящему влюбился, когда поступил в гимназию.
— Каваи! Это было уже в Саппоро?
— Да. "Жёлтый сентябрь, портфель и любовь". Не знаю, ты слышала эту песню? Она японская. Когда я учился, её часто передвали.
— Её до сих пор передают. У меня на диске есть. Такой менкой!
— Вот видишь, как хорошо. Теперь давай займёмся задачей.