Глеб Голубев - Вспомни! стр 11.

Шрифт
Фон

- Не знаю, кажется… Мы здесь жили.

Было пусто в старом, заброшенном саду. Только в листве весело перекликались птицы.

- Я устал, - сказал Томас. - Я очень устал.

Морис взял его под руку, и мы выбрались обратно на пустынную дорогу.

Раковский отвез нас в гостиницу и ушел наводить справки. Морис велел Томасу хорошенько отдохнуть и успокоиться и дал ему какую-то таблетку, чтобы он ненадолго уснул. Томас принял ее, но опять с некоторым колебанием и опаской.

Меня сморила жара, и я тоже решила немножко отдохнуть.

Проснулась я уже под вечер от голосов в соседней комнате. Морис и Раковский старались говорить потише, но, увлекаясь, то и дело повышали голос. Я начала причесываться, прислушиваясь.

- Здание тщательно охранялось, - говорил Раковский. - В саду днем и ночью дежурили часовые с овчарками.

- И в нем жили дети? - недоверчиво спросил Морис. - Странно… Насколько мне известно, гестаповцы не устраивали детских домов.

- Местные жители считают, что это было нечто вроде школы.

- Школы? Какой школы?

- Неясно. Она была тщательно засекречена. Детям лишь очень редко удавалось общаться с местными жителями, и они уклонялись от разговоров о школе. Не сохранилось никаких документов. В августе сорок четвертого года всех детей куда-то вывезли, а здание гитлеровцы взорвали, убегая в сентябре.

Я постучала в дверь, вышла к ним и спросила:

- Я не помешаю?

- Нет, конечно, что вы, - поспешно ответил Раковский.

А Морис воскликнул:

- Ты слышала? Георгий уверяет, будто в саду была какая-то школа, а вовсе не дом Томаса.

- Слышала. Странно…

- Что за школа в глухом месте, вдалеке от жилья? Ладно, попробуем его порасспросить, - сказал, тряхнув головой, Морис. - Проведу сейчас сеанс.

- Смогу я присутствовать? - спросил Раковский. - Для нас тоже очень важно…

- Конечно. Как только он уснет, я вас позову… Пойду посмотрю, как он себя чувствует, наш Томас, - поспешил Морис.

Не возвращался он довольно долго, а войдя в комнату, сказал:

- Спит как сурок. И улыбается во сне. Не стал его будить, а то опять разволнуется. Так даже лучше. Просто перевел его из обычного сна в гипнотический. Идемте.

Томас крепко спал у себя в комнате на широкой деревянной кровати. Над его головой в раскрытое окно тянулась ветка, вся увешанная мелкими румяными яблочками.

- Можете нормальным голосом задавать мне любые вопросы, курить, ходить - вообще чувствуйте себя совершенно свободно, - сказал Раковскому Морис, заметив, что тот вошел на цыпочках и боится подойти ближе к кровати. - Никогда не приходилось присутствовать при таких сеансах?

- Нет, - ответил Раковский, с любопытством рассматривая спящего Томаса.

- Присаживайтесь вот сюда, поближе. Да не бойтесь вы: его сейчас пушками не разбудишь. Он слышит только мои приказы. Покажу вам сегодня любопытные вещи и довольно редко применяемые, - не удержался похвастать Морис и тут же виновато посмотрел на меня. - Клодина, будь добра, займись, пожалуйста, магнитофоном. Надо записать все получше!

- Хорошо.

Он, конечно, мог гордиться своими знаниями и способностями. Морис творил настоящие чудеса, и так спокойно, ловко, уверенно, что я залюбовалась им, а Раковский притаил дыхание, замер, словно его и не было в комнате.

Морис снова внушил спящему Томасу, будто ему девять лет, и вернул его в давний сорок четвертый год.

Морис не терял времени зря и еще дома, ожидая, пока Томас выйдет из больницы после загадочного покушения, занимался болгарским языком. И он начал теперь задавать вопросы по-болгарски:

- Где ты живешь?

- Не зная.

- Твой дом здесь, в большом саду?

- Не.

- А где твой дом?

- Не зная.

- А что было в саду?

- Това е лошо място, - ответил Томас и быстро добавил, понизив голос: - Не бива да се ходи там.

Морис вопрошающе посмотрел на Раковского.

- Там плохое место. Не надо туда ходить, - торопливо перевел тот.

- Защо? - спросил Морис у Томаса.

Томас промолчал, словно не слыша вопроса.

- Тут была школа, в большом доме, в саду?

- Не разбирай, - помотал головой спящий.

Морис повторил вопрос по-немецки.

И Томас ответил:

- Да.

Морис опять попробовал перейти на болгарский:

- Как тебя зовут?

- Томас.

- А как зовут твоего отца?

- Не зная.

- Как зовут твою мать?

- Не зная.

- Къде живеят те?

- Не зная, - помолчав, Томас вдруг добавил не очень уверенно по-немецки: - Они умерли.

- От каквоса умрели?

Молчание.

Морис повторил вопрос.

- Не разбирай.

- Вспомни: как ты называл своего отца? - спросил Морис по-немецки.

Молчание.

Лицо спящего Томаса стало вдруг напряженным и побледнело.

- Мой отец - фюрер, - неожиданно громко произнес он и выкрикнул что есть мочи: - Хайль Гитлер!

Мы все трое переглянулись.

- Любопитно… Много любопитно. - Раковский от возбуждения тоже перешел на родной язык.

- Ты учишься в этой школе? - продолжал допытываться на немецком Морис.

- Да.

- Как называется твоя школа?

- Школа, - с некоторым недоумением ответил Томас.

- Как зовут директора школы?

- Герр Лозериц.

- Он строгий?

- Да.

- Ты хорошо учишься?

- Да.

- Какие предметы вам преподают?

- Нельзя говорить, - нерешительно ответил Томас. - Всякие…

- А какие предметы ты любишь?

- Географию. Как находить дорогу в лесу.

- Пожалуй, хватит, - пробормотал озабоченно Морис. - Очень он волнуется. Пусть отдохнет. Спи спокойно, крепко. Когда ты проснешься, будешь чувствовать себя здоровым, бодрым, хорошо отдохнувшим…

Сделав мне знак, чтобы я выключила магнитофон, Морис спросил у Раковского:

- Ну как?

- Потрясающе! - воскликнул тот и развел руками, - Никогда бы не поверил. Вы настоящий маг и волшебник!

Морис заулыбался, но я поспешила вернуть его на землю, спросив:

- Что же это за странная школа, о которой он не хочет вспоминать?

- Да, действительно весьма любопытно, - подхватил Раковский. - Мне кажется это важным. Нельзя ли его расспросить о ней подробнее? Так была засекречена, и не случайно, конечно, немцы ее взорвали.

- Попробуем, - сказал Морис. - Хотя почему-то рассказывает он о ней неохотно. Такое впечатление, будто ему внушали что-то забыть, никому не рассказывать и хранить в строгом секрете. Мои вопросы о школе его явно волнуют, беспокоят.

- Под гипнозом внушали? - переспросила я. - Ты думаешь, его гипнотизировали?

Морис пожал плечами, рассматривая лицо спящего Томаса, и задумчиво ответил:

- Возможно… Не случайно же он так боится таблеток и засыпал первый раз неохотно.

Что же это в самом деле была за необычная школа, где детей подвергали гипнозу? И зачем? Я не могла понять, а донимать Мориса расспросами при Раковском стеснялась.

Дав Томасу немного поспать спокойно, Морис снова внушил, будто ему девять лет, и опять начал задавать вопросы:

- Как е вашето име? Къде живеете?

Он спрашивал его по-болгарски о родителях, о странной школе, о друзьях.

Томас отвечал неохотно и все одно и то же:

- Не разбирай… Не зная, - и то и дело старался перейти с болгарского на немецкий язык. Он вертел беспокойно головой, дергался, по лицу его катился пот; Морис несколько раз вытирал его осторожно полотенцем. Расспросы о школе явно мучали бедного Томаса.

Тогда Морис переменил тему и стал спрашивать его по-немецки:

- А после занятий вы что делаете?

- Играем. Играем в саду.

- Как вы играете?

- Как хотим. В сыщиков. В боевые операции.

- Сад тебе нравится?

- Очень нравится, - с улыбкой, странно выглядевшей при крепко закрытых глазах, ответил Томас.

- А яблоки вам разрешают рвать? Ягоды есть?

- Нам всё разрешают. Делай что хочешь после занятий.

Вспоминать это Томасу было приятно. Даже голос у него изменился, стал радостным, веселым, и по губам то и дело пробегала улыбка.

- А гулять вас пускают?

- Иногда разрешают ходить с учителем на речку, рыбу ловить. Только редко.

- Ты любишь ловить рыбу?

- Да.

- А куда-нибудь еще пускают?

- Нет, - грустно ответил Томас и громко вздохнул.

- И вы никуда не ходите?

- Только с учителями. И все вместе. Редко.

- А домой вас отпускают, повидаться с родителями?

- Нет.

- А где ты родился?

- Далеко отсюда, - неожиданно ответил Томас, и губы у него задрожали, как у обиженного ребенка.

- Колко далече?

- Не зная.

- Где же ты родился? - Морис опять перешел на немецкий.

Томас молчал, весь напрягшись.

- Как тебя звали там, дома, твои родные? Не бойся, мне ты можешь сказать. Как тебя звали дома?

- Павел…

Мы так и замерли.

- Очень хорошо, Павел. Хорошее имя. А фамилия твоя как?

- Петров.

- Дома тебя звали Павел Петров?

- Да.

- А как звали твоего отца?

- Не знаю.

- А как звали твою маму?

- Не знаю, - упрямо повторил Томас - или теперь его нужно называть Павлом?

- Но где же они жили, где твой дом? Ты сказал: далеко отсюда. Где?

- Не знаю. - Опять он явно не хотел отвечать на эти вопросы.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Популярные книги автора