другие названия: тракторы "Беларусь", "ХТЗ"; фотоаппараты "ФЭД", "3енит" и т. д.
Примечание. Не выделяются кавычками наименования марок тех производственных изделий, которые стали общеупотребительными названиями, например: наган, браунинг, френч, галифе, макинтош, наполеон (пирожное) и т. п.
2. Кавычками выделяются названия кондитерских изделий, парфюмерных изделий и т. п., например: конфеты "Василёк", "Ромашка", "Южный орех", "Мишка косолапый"; духи "Белая сирень", пудра "Лебедь", мыло "Нежность", крем "Метаморфоза", набор "Голубой ларец".
§ 132. Названия сортов растений
Кавычками выделяются названия сельскохозяйственных культур, овощей, цветов и т. д., например: рожь "харьковская-194", ячмень "нутанс-187", пшеница "крымка", клубника "виктория", гладиолус "элегия" (см. § 14, п. 2).
Примечание. Не выделяются кавычками:
а) названия сортов растений в специальной литературе (эти названия пишутся с прописной буквы), например: крыжовник Слава, малина Мальборо, земляника Победитель, смородина Выставочная красная, яблоня Китайка золотая ранняя, слива Никольская белая, тюльпан Чёрный принц;
б) общепринятые названия цветов, плодов, например: анютины глазки, иван-да-марья, белый налив, розмарин, антоновка, ренклод.
XXXIV. Сочетания знаков препинания
§ 133. Запятая и тире
При встрече внутри предложения запятой и тире сначала ставится запятая, а после нее тире, например: История открытий, изобретений, история техники, которая облегчает жизнь и труд людей, – вот собственно история культуры (Горький); Я в ту же секунду оказывался у этого окна, но исчезала туфля, чёрный шёлк, заслонявший свет, исчезал, – я шёл ей открывать (Булгаков).
О постановке запятой и тире как единого знака препинания см. § 113.
§ 134. Вопросительный и восклицательный знаки
При встрече вопросительного и восклицательного знаков сначала ставится вопросительный, как основной, характеризующий предложение по цели высказывания, а затем восклицательный, как знак интонационный, например: Да разве можно так говорить о близком человеке?! Откуда вы всё это взяли?!
§ 135. Кавычки и другие знаки
1. Точка, запятая, точка с запятой, двоеточие и тире не ставятся перед закрывающими кавычками; все эти знаки могут стоять только после кавычек. Например: Одни голосовали "за", другие "против", но первых было явное большинство; Стереть на карте все "белые места" – вот о чём мечтали всегда географы.
См. также § 119 и 120.
2. Вопросительный и восклицательный знаки и многоточие ставятся перед закрывающими кавычками, если относятся к словам, заключенным в кавычки, например: Роман "Что делать?" написан Н. Г. Чернышевским; Громкое "браво!" разнеслось по залу; "Я хотел бы поделиться с вами…" – так начал он свой рассказ, но кто-то прервал его.
См. также § 119 и 120.
Если же знаки вопросительный, восклицательный и многоточие относятся ко всему предложению вместе со словами, заключенными в кавычки, то названные знаки ставятся после закрывающих кавычек, например: Где вы найдёте больше, чем у нас, месторождений "чёрного золота"? Надоело мне ваше "3а ответом приходите завтра"! Он так и не закончил фразу: – Прежде чем начнёте читать роман "Отцы и дети"…
3. Если перед закрывающими кавычками стоит вопросительный или восклицательный знак, то запятая после кавычек ставится только по требованию контекста, например: В какой-то период жизни каждый из нас ставит перед собой вопрос "Кем быть?", но отвечаем на него мы по-разному; На бортах боевых машин появились призывные лозунги: "Вперёд на Запад!", "Добьём фашистского зверя в его логове!".
4. Если перед закрывающими кавычками стоит вопросительный или восклицательный знак, то тот же самый знак не повторяется после кавычек; неодинаковые же знаки, если они требуются по условиям контекста, ставятся перед закрывающими кавычками и после них. Например: Читали ли вы роман А. И. Герцена "Кто виноват?" Ср.: Мы изучаем роман А. И. Герцена "Кто виноват?". Бойцы двинулись в атаку с криком "Вперёд!". Когда был выдвинут лозунг "Вся власть Советам!"?
5.Если в начале или в конце текста (цитаты, прямой речи) встречаются внутренние и внешние кавычки, то они должны различаться между собой рисунком (так называемые "елочки" и "лапки"), например: Корреспондент сообщает: ""Баллада о солдате" получила высокую оценку на международном кинофестивале"; Я получил телеграмму: "Приезжаю завтра, остановлюсь в гостинице "Москва"".
6. Если предложение или словосочетание, заключенное в кавычки, должно было бы заканчиваться запятой, а дальше следует продолжение текста, то запятая не ставится ни перед закрывающими кавычками, ни после них, например: Стихи "Ты знаешь край, где всё обильем дышит" знакомы нам с детства; Но вот пришло время, когда "старик, одержимый рисунком" уже не мог держать кисть. Запятая не опускается перед открывающими кавычками, например: Вспомните, "как хороши, как свежи были розы".
§ 136. Скобки и другие знаки
1. Перед открывающей или закрывающей скобкой не ставятся запятая, точка с запятой, двоеточие и тире; все эти знаки ставятся только после закрывающей скобки, например: Это был Пётр Герасимович (Нехлюдов никогда и не знал, и даже немного хвастал тем, что не знает его фамилии), бывший учитель детей его сестры (Л. Толстой); У генерал-майора было три дочери (он их даже специально так назвал): Вера, Надежда и Любовь; "Евгений Онегин" (так говорил Белинский) – это энциклопедия русской жизни в определённую эпоху.
2. Точка, вопросительный и восклицательный знаки ставятся перед закрывающей скобкой, если относятся к словам, заключенным в скобки, например: Кабанов. Прощай, сестрица! (Целуется с Варварой.) Прощай, Глаша! (Целуется с Глашей.) Прощайте, маменька! (Кланяется.) (А. Н. Островский); И каждый вечер в час назначенный (иль это только снится мне?) девичий стан, шелками схваченный, в туманном движется окне (Блок); Осторожно ступая по свежевыструганным, ещё не выкрашенным (не хватило краски!) половицам, Доронин миновал сени и вошёл в светлую большую комнату (Чаковский).
3. После закрывающей скобки ставится знак препинания, требуемый условиями контекста, независимо от того, какой знак стоит перед закрывающей скобкой, например: Не только песен нет, куда девался сон (узнал бессонницу и он!); всё подозрительно, и всё его тревожит… (Крылов).
Быть может (лестная надежда!),
Укажет будущий невежда
На мой прославленный портрет
И молвит: "То-то был Поэт!" (Пушкин).
§ 137. Многоточие и другие знаки
1. После вопросительного или восклицательного знака ставятся две точки (третья точка стоит под одним из названных знаков), например: Сколько жить ещё на свете?.. (Твардовский); А как вы вчера играли!.. (А. Н. Островский).
2. При встрече многоточия с запятой последняя поглощается многоточием, которое указывает не только на пропуск слов, но и на пропуск знака препинания, например: Моя работа… но, впрочем, не будем говорить о ней.
§ 138. Последовательность знаков при сноске
1. Запятая, точка с запятой, двоеточие и точка ставятся после знака сноски, чтобы показать, что сноска относится к слову или группе слов, например (многоточием здесь обозначен текст):
…, …; …: ….
2. Вопросительный или восклицательный знак, многоточие и кавычки ставятся перед знаком сноски, чтобы показать, что сноска относится ко всему предложению, например:
…?…! (…)……".
Стилистика
XXXV. Выбор слова
§ 139. Смысловой и стилистический отбор лексических средств
Важнейшим условием нормативности речи является правильный выбор слов, их лексическая сочетаемость. Последняя определяется значением слова, его принадлежностью к тому или иному стилю речи, эмоционально-экспрессивной его окраской. Иначе говоря, при построении предложения слова должны подбираться в соответствии с присущей им в литературном языке семантикой и стилистическими особенностями.
Нередко затруднения в выборе слова связаны с недостаточно четким разграничением смысловых оттенков или грамматических особенностей близких по звучанию однокоренных слов (так называемых паронимов). Ср. приводимые ниже пары глаголов, при наличии общего значения каждый из глаголов пары сохраняет присущие ему смысловые оттенки:
упростить – опростить: общее значение – "сделать более простым", но второму глаголу присущ дополнительный оттенок "довести упрощение до последней степени" (ср.: упростить фабулу романа – опростить фабулу романа);