Всего за 84.9 руб. Купить полную версию
Во 2-ой, "внутренней", позиции взрослая поэзия предпочитает 2, ответственное и реалистическое, поле, а детская - все остальные поля. Детский поэт выводит себя из состояния ответственности и серьезности, стремясь к раскованности, игре и магии?
Этим (нелюбовью ко 2 полю во 2-ой, "внутренней", позиции) на детских поэтов похожи концептуалисты (именно этой нелюбовью и объясняется более низкий коэффициент субъектности у этих двух жанров по сравнению с остальными товарищами по 3а подгруппе в Таблице № 17).
Интересно сравнить поэзию и прозу для детей по количеству предпочитаемых шагов маршрута в семантических полях (см. Таблицу № 18). Если в поэзии воспитывается укорененность в определенном душевном пространстве - осваивается, обживается тот или иной "эмоциональный эталон" (0 количество шагов маршрута держит первое место среди прочих вариантов: таких стихов больше, например, чем всех стихов с длинным маршрутом в 2–4 шага), то проза, напротив, избегает константного состояния души (0-маршруты), тренируя способность слушателя-читателя к длинным семантическим перемещениям (91 % в нашей выборке). И этим она (проза для детей) похожа на прозу для взрослых.
Поэзия и проза для детей сходны тем, что в 1, социальной, позиции предпочитают манипулятивно-игровые поля 3, 3–4 и 4 и дружно не любят 1, 2, 1–2 поля (особенно проза). Отличаются же они 2-ой, "внутренней", позицией: проза не так редко базируется на 2, реалистическом и ответственном поле.
Должен же кто-то воспитывать у детей внутренний самоконтроль?
1 стадия субъектности в прозе (и детской и взрослой) отсутствует; в поэзии для взрослых она представлена "Солдатами Дзержинского" В. Маяковского и двумя стихотворениями концептуалистки Ры Никоновой: "Не бить бы землю" и "У лебедей нет людей". А вот детских стихов очень много (см. Таблицу № 19).
Поэзия и проза для детей (кроме специфического жанра авторских небылиц) в отличие от взрослой не так сильно избегает 2 стадии субъектности.
Противоположная ситуация с 3 стадией субъектности: в детской прозе и поэзии ее нет (встречается только в жанре авторской небылицы для детей - Например, у Ю. Мориц в "По реке бежит буфет"). Как уже говорилось, эта стадия содержит опасность грубого "перетаскивания" читателя-слушателя из поля в поле. А вот в поэзии для взрослых 3 стадия имеется, т. к. отлично подходит для противостояния: "Я хочу быть понят своей страной…" В. Маяковского, "Когда, уничтожив набросок…" О. Мандельштама, слова сатирической и горькой "Танкистской" песни).
Проза Д. Хармса внешне первенством 4 стадии похожа на авторские небылицы для детей. Но на самом деле в миниатюрах Храмса 4 стадия чаще преобладает, а в авторских небылицах, напротив, преобладают другие стадии.
Шедевры классической лирики с 4 стадией субъектности (как мы и ожидали ранее) действительно имеются: стихи А. Блока, А. Ахматовой, В. Набокова… Но самые бесспорные шедевры поэзии водятся, скорей, на 5 стадии, требующей перехода от архаических (основных или промежуточных) полей ко 2 полю, т. е. маршрут в 2–4 шага. "Поэт", "Поэту", "К***" А. Пушкина, "Завещание" и "Ангел" М. Лермонтова, "А. Л. Бржеской" А. Фета, "Песок сыпучий по колени…" Ф. Тютчева, "Как землю где-нибудь небесный камень будит", "Куда мне деться в этом январе?" и "Заблудился я в небе - что делать?" О. Мандельштама, "Мне ни к чему одические рати" А. Ахматовой… Т. е. длинный маршрут и высокая степень субъектности - признаки шедевра?
Как по жанрам распределяется этот индикатор? Если преобладание этой 5 стадии в лучшей прозе для детей (см. Таблицу № 20), в классической гражданской лирике и классической поэзии неполитической, а также в прозаических миниатюрах И. С. Тургенева понятно (у Ивана Сергеевича вообще других стадий субъектности нет!), то требует осмысления факт первенства этой развивающей стадии в политической информации в интернете (она же часто дезинформация). Скоро мы и об этом поговорим.
6 стадия субъектности (маршрут в 0 шагов) дает меньший улов в художественной литературе: в детской поэзии это "Мишка" А. Барто (в прозе этой стадии не замечено); в поэзии для взрослых это "Парус" М. Лермонтова, "Герб" В. Набокова, "Готовность" М. Волошина, "Лишив меня разбега и разлета" О. Мандельштама (в прозе для взрослых это "Вываливающиеся старухи" Д. Хармса). Для авторских небылиц для детей наличие 6 стадии (код 2, 2, т. е. тотально наша реальность) - катастрофа (из-за нарушения законов жанра):
А. Сергеев
В детстве увидел и помню поныне:
Кошка шила на швейной машине,
Вдруг взбунтовалась ее машина
И кошке лапу к шитью пришила.
Поэзия для взрослых: в 1-ой "социальной" позиции гражданская лирика чаще живет в 4 и 3–4 полях, чем в других, тогда как обычная поэзия, наоборот, чаще предпочитает все другие поля, чем указанные (т. е. игры/обмана, замешанных на манипуляции, там меньше). А вот по полям, связанным с 3-кой (в данном случае, скорее, игрой, чем обманом?), они не отличаются. Во 2, "внутренней", позиции обычные стихи еще чаще попадают во 2, "реалистическое" поле, чем стихи политические (которые, в свою очередь, еще реже попадают в 1, 2 и 1–2 поля, чем обычные стихи). Неполитическая художественная проза и поэзия по сравнению с остальными публичными жанрами (т. е. исключая непубличный жанр дневника) не так редко опирается на поля, связанные с 1, т. е. в той или иной степени сновидческие. И это понятно: искусство, что бы там ни говорили, - это грезы.
Тексты в интернете
Информация: обычная и политическая
Человечество сидит в интернете. Человечество - так считается - перестает читать классику.
Да что оно там нашло, это человечество, в интернет-сообщениях?
Параллельно с изучением литературы и фольклора, мы делали вылазки на территорию так называемого "электронного сознания", присущему человеку в соцсетях [151]: пытались выявить его специфику.
Вспомним, что максимально развивающая 5 стадия субъектности занимает 1 место в политических сообщениях в интернете - как и в лучших классических произведениях художественного слова. (См. Таблицу № 21.) Правда, в отличие от художественных жанров в политинформации эта стадия субъектности все-таки не преобладает. А вообще возникает вопрос: не мимикрирует ли эта политинформация под художественные шедевры, работая формально сходным образом? Ведь фактически она заменяет собой классику в чтении современников.
В 1-ой "социальной" позиции художественная политическая информация (т. е. гражданская лирика) чаще живет в 4 и 3–4 полях, чем в остальных, а нехудожественная политическая информация из интернета, наоборот, чаще обитает в остальных, а не указанных "манипулятивно-игровых". Художественная политическая информация, соответственно, еще реже бывает в 2–3 и 3 полях, чем в остальных, по сравнению с нехудожественной политической информацией.
Однако при этом последняя чаще живет в полях, связанных с 3-кой, а первая - чаще во всех остальных.
Это не игра, это обыкновенная ложь.
И ложь, о которой знают авторы фейков и "вбросов": во 2, "внутренней", позиции нехудожественная политинформация бывает в 3 поле еще реже, чем художественная (а вот разница по 2 полю между ними незначима).
Обман свойственен не небылицам, а информации в интернете.
Обычная и политическая информация в интернете (в отличие от поэтической информации - обычной и политической) не отличаются друг от друга по длине маршрута. Т. о., политтехнологи используют готовую матрицу восприятия привычных для пользователя интернет-текстов.
Гражданская лирика и политическая информация в интернете (поэзия и проза, связанные с политикой) также не отличаются по длине маршрута, т. е. в этом отношении однотипны.
Информация в интернете (политическая и обычная) имеет высокий коэффициент субъектности - KS (0,92 и 1,0 соответственно), опережая многие жанры в своей группе 3 (и находясь на одном уровне с миниатюрами И. С. Тургенева, прозой Д. Хармса и дневниковыми записями). Еще реже реплик в интернете (всего один случай из 23!) она имеет 1–3, а не более высокие стадии субъектности.
Значит, жанр-то продвинутый, ловко использующий приемы прежних "любимцев публики", успешно влезающий в чужие матрицы? Жанр-кукушонок?
Мы поинтересовались, что это за текст, который так резко выбился из "информационной" выборки (тот самый единственный неудачник, "двоечник" из 23): случайно это или закономерно.
Оказалось, неслучайно: это текст единственного в этих рядах неофита. Все остальные авторы информации в интернете, не зависимо от того, политические у них тексты или обычные, вывешены они на сайтах СМИ или в фейсбуке, уже не новички и находятся более или менее "в своей тарелке". Автор отличающегося мартовского текста (код: 3–4, 3), скорее всего, впервые поучаствовал в подобных "информационных играх" - вероятно, потому, что начальство велело.