22. Пути формирования экологической культуры
Перед нами стоит проблема экологического невежества, творимого человеком во имя погони за все расширяющимся потреблением, развитием промышленного и сельскохозяйственного производства.
Низкий уровень экологической культуры проявился практически во всех аспектах :
1) в экологическом просвещении (в отрывочных знаниях о природе, о ее взаимосвязи с обществом, об изменении окружающей среды в процессе производственной деятельности);
2) в экологическом воспитании (в неуважительном отношении к природе, отсутствии личной ответственности за ее судьбу, слабом понимании ее красоты и гуманистической сущности);
3) в экологическом поведении (в ориентации не на активное содействие сбережению и приумножению ее богатств, а на то, чтобы взять от природы побольше, не считаясь с ее ресурсами и возможностями).
Экологическая культура человека не может быть сформирована случайным образом, она нуждается в целенаправленном развитии, которое побуждает людей к активным действиям по защите окружающей среды. Состояние природной среды является критерием культурного уровня не только государства в целом, но и каждого гражданина в частности.
Критерий эффективности экологической культуры не только знания по охране окружающей среды, но и активное экологическое поведение, направленное на сбережение и приумножение природных богатств.
Должен присутствовать рост заинтересованности людей в решении экологических проблем. Существуют разные формы "зеленого" движения (самодеятельных организаций, выступающих за соблюдение экологической культуры).
"Зеленое" движение прошло три стадии:
1) его сторонники добивались создания национальных парков, оазисов нетронутой природы;
2) вырабатывались активные меры, помогающие природе сохранить имеющееся или восстановить то, что в недавнем прошлом существовало в натуре (леса, озера, пруды);
3) "зеленое" движение выступило инициатором формирования активной экологической политики, которая в своей основе была направлена на экономические, социальные и культурные изменения, необходимые для выживания человечества и сохранения природы.
Противоречие между экологическим сознанием и реальным состоянием окружающей среды вполне разрешимо. Современная экологическая политика строится на идеях гражданственности во взаимодействии человека, общества и природы.
Это проявляется как в решении крупных общегосударственных проблем, так и при осуществлении локальных мер по охране окружающей среды.
23. Социальные институты
Социальные институты - это специфические образования, обеспечивающие относительную устойчивость социальных связей и отношений в обществе в целом. Социальные институты могут быть охарактеризованы с точки зрения их внешней, формальной структуры, их внутренней, содержательной деятельности.
Выглядит социальный институт как совокупность лиц, учреждений, снабженных определенными материальными средствами. Это определенный набор целесообразно ориентированных стандартов поведения определенных лиц в определенных ситуациях. Юстиция как социальный институт - совокупность лиц (прокуроров, судей, адвокатов и др.), учреждений (прокуратуры, судов, мест заключения и др.), материальных средств. Кроме того, это совокупность стандартизованных образцов поведения правомочных лиц, обеспечивающих данную социальную функцию. Указанные стандарты поведения воплощаются в социальных ролях, характерных для системы юстиции. Ими могут выступать роли судьи, прокурора, адвоката и т. д.
Социальный институт - это определенная организация социальной деятельности и социальных отношений. Эта организация осуществляется посредством системы стандартов поведения, возникновение и группировка которых в систему обусловлены содержанием конкретной, решаемой социальным институтом задачи.
Социальные институты поощряют действия входящих в них лиц, согласующиеся с соответствующими стандартами поведения, и подавляют отклонения в поведении от требований этих стандартов.
Каждый социальный институт характеризуется наличием:
1) цели своей деятельности;
2) конкретных функций, способствующих достижению этой цели;
3) набора социальных позиций и ролей, типичного для данного института;
4) системы санкций, обеспечивающих поощрение желаемого и подавление отклоняющегося поведения.
По мере усвоения элементов современной ему культуры, в том числе соответствующих норм поведения, индивид становится личностью. Нормы поведения являются концентрированным выражением социально значимых потребностей, интересов, вкусов, склонностей и предпочтений, определенных моральных, духовных ценностей.
Характерна особенность человека - потребность соотнести себя с определенной структурой социальных и моральных ценностей, правил, норм для оценки своих и чужих действий, и только такое соотнесение дает ему возможность ориентироваться в социальной среде. Существование человека немыслимо вне такой социально-психологической структуры.
Когда структура социальной среды, усвоенная индивидом, стала частью структуры личности, только в этом случае речь идет о личности.
24. Институционализация и развитие социальных институтов
Для развития цивилизованного общества необходимо формирование хорошо отлаженных, регламентированных и устойчивых взаимодействий среди его составляющих, осуществляемых при помощи институтов.
Б. Малиновский и А. Радклифф-Браунон сформировали категорию социальных институтов: "деятельность людей осуществляется определенными группами и выполняется по определенным правовым и моральным правилам. Эти правила и получили название института".
Чем больше роль и место институтов в системе социальных связей, тем более развито общество и тем большими возможностями и связями оно обладает. Развитость и многообразие социальных институтов характеризует зрелость общества, его надежность, устойчивость.
Институционализация это процесс, при котором некоторые виды социальной практики становятся в определенной степени регулярными и длительными, чтобы быть представленными в роли институтов.
Институционализация общества может быть сопоставлена с социализацией человека в обществе, т. е. институализация является необходимым условием функционирования общества, упорядочивания всех происходящих в нем процессов.
По мнению С. С. Фролова, институционализация должна прийти на смену спонтанному поведению. Она должна регулировать социальные отношения в обществе, систематизировать нормы и правила общества, правильно устанавливать роль и статусы индивидов, входящих в данное общество. Также С. С. Фролов выделил следующие этапы институционализации общества:
1) возникновение организационных действий, необходимых для удовлетворения потребностей;
2) образование общей для всех цели;
3) упорядочение социального взаимодействия через введение особых правил и норм;
4) возникновение определенных процедур, вызванных появлением норм и правил;
5) принятие и повсеместное применение полученных правил и норм (институционализация);
6) принятия санкций как мер пресечения нарушений прав и норм;
7) появление в обществе новых социальных статусов и ролей.
Работа института является результативной и правильной, если выполняется целый ряд условий :
1) четко и однозначно сформулированы цели института и его функции;
2) деятельность института должна быть объективной, т. е. его работа должна выполняться вне зависимости от интересов и пристрастий работников института;
3) одной из основных целей института должно бытьупрочнение и повышение своих позиций в обществе;
4) имеется четкая скоординированность работы всех социальных институтов в обществе.
Функционирование всех процессов в обществе зависит от работы социальных институтов. Поэтому выполнение данных условий необходимо для успешного развития общества.
25. Современный город как объект социологии
Социальное развитие требует своей реализации как в масштабе общества, так и на всех структурных уровнях. Особое место занимает город. Город - социально-экономическое территориальное образование, в нем наиболее тесно переплетаются интересы общества, трудовых коллективов и интересы самого человека как жителя.
XX в. можно в известном смысле назвать веком массового возникновения городов. Процесс урбанизации охватил все страны, особенно индустриально развитые. Это привело к тому, что большинство населения сосредоточилось в городских поселениях. Градообразующие факторы : концентрация промышленности, наука, отдых, переработка сырья и т. д.
В настоящее время в них проживает большинство населения страны. Из этого следует острота социального развития городов на современном этапе. Ростурбанизации определяет не только сам процесс образования городов, с другой стороны научно-технический прогресс знаменует переход от старого типа расселения (точечный город-село) к новому (агломерациям и урбанизированным районам). В нашей стране существуют крупные и сверхкрупные агломерации: московская, уральская, самарская, нижегородская. Они ставят принципиально новые социальные проблемы, связанные с проживанием огромного числа населения на ограниченной территории.
Функционирование городов и агломераций имеет общие и специфические проблемы. Первостепенным значением для них является адаптация приезжающих, общественная и окружающая среда, развитие современного жилища, рациональная организация повседневной жизни людей.