Такой же случай ослабления категории одушевленности находим в сочетаниях существительных женского рода, обозначающих животных, птиц, рыб, с числительнымидва, три, четыре,когда речь идет об общем счете, о купле-продаже: наряду с книжными формамикупить двух коров, подстрелить трех уток, поймать четырех рыбширокое распространение получили разговорные формыкупить две коровы, подстрелить три утки, поймать четыре рыбы.Сравните у писателей:На них он выменял борзые три собаки(А. С. Грибоедов);Платил прогоны за две лошади(А. С. Пушкин).
* * *
Каждому ученику далипо 5 тетрадей
Как вы прочитали это предложение:…по пяти тетрадейили…по пять тетрадей?Ошибки не будет ни в том, ни в другом варианте: предлогпов так называемомраспределительном значении управляет числительнымипять, шесть… десять… пятнадцать… двадцать… тридцать, сорок, пятьдесят…или в дательном падеже (книжный вариант), или в винительном падеже (разговорный вариант):по десяти карандашей – по десять карандашей, по двадцати рублей – по двадцать рублей, по сорока копеек – по сорок копеек, по семидесяти мест – по семьдесят мест.В практике речи преобладают вторые варианты, в первых чувствуется оттенок устарелости.
То же самое при составных числительных, например:по двадцати пяти рублей – по двадцать пять рублей, по сорока семи копеек – по сорок семь копеек(чаще используются вторые конструкции). Если же в составном числительном имеются словадва, три, четыре, двести, триста, четыреста,то все сочетание ставится в форме именительно-винительного падежа:по тридцать четыре копейки, по двести шестьдесят пять рублей.
Два варианта имеются и в таких сочетаниях:по нескольку человек – по несколько человек, по многу дней – по много дней(первый вариант книжный, второй – разговорный).
* * *
Рост успеваемости на12,5 %
Здесь возникает вопрос о форме словапроцент: на. двенадцать и пять десятых процентаили…процентов?По правилу при смешанном числе существительным управляет дробь, а не целое число, стало быть…процента.Сравните также:6,3(шесть и три десятых)метра; 8 и1 / 5(восемь и одна пятая)центнераи т. п. Нопять с половиной процентов(при наличии сочетания «с половиной», «с четвертью» существительным управляет целое число).
Как видите, имя числительное, будучи замкнутой категорией (новые слова в этой части речи не появляются, а все существующие в ней слова не превышают четырех десятков:один… десять, одиннадцать… девятнадцать, двадцать… сто, двести… девятьсот, тысяча, миллион…)tдоставляет нам в практике речи немало хлопот. Но… без математики прожить трудно.
Осторожно: местоимение!
«Эту селедку передала мне продавщица Люба, ввиду жаркой погодыонауже припахивала»
Предложение не страдает неясностью или двузначностью: не вызывает сомнений отнесенность местоименияонак существительномуселедка.И все же при чтении невольно возникает впечатление курьезности. Объясняется это тем, что личное местоимение обычно заменяет ближайшее предшествующее существительное в форме того же рода и числа, и эта формальная связь появляется в сознании читателя еще до того, как устанавливается связь смысловая.
Отсюда не следует, что тексты, в которых это формальное положение не соблюдено, стилистически неполноценны.
Так, не вызывают возражений предложенияГлавный инженер сейчас в токарном цехе, он дает указания мастеру; Учительница задержалась в школе, она проверяет тетради учеников.Нет оснований сомневаться в том, что в первом предложении местоимениеонотносится к сочетаниюглавный инженер,а нетокарный цехи что во втором предложениионасвязана по смыслу со словомучительница,а нешкола.