Случаи эти следующие:
1) с существительными мужского и общего рода, называющими лиц мужского пола:двое друзей, трое сирот;
2) с существительными, имеющими формы только множественного числа:двое суток, трое саней(начиная спятерообычно используются количественные числительные:пять суток);
3) с существительнымидети, люди, ребята, лицо(в значении «человек»):двое детей, трое молодых людей, четверо ребят, пятеро незнакомых лиц;
4) с личными местоимениями:нас двое, вас трое, их было пятеро;
5) с субстантивированными числительными (т. е. числительными, употребляющимися в роли существительных):вошли двое, трое в серых шинелях.
Как видно из сказанного, собирательные числительные не сочетаются с существительными мужского рода, называющими животных (нельзя сказать: «двое волков»). В разговорной речи возможно употребление собирательных числительных при названиях молодых животных(двое медвежат, трое щенят).
Не сочетаются собирательные числительные также с существительными, обозначающими лиц женского пола (нельзя сказать: «трое портних», «четверо преподавательниц»). Но по аналогии с сочетаниемтрое ребятв разговорной речи встречается такжетрое девчат(при нейтральной форметри девушки).
* * *
«Деревья рослипо обоим сторонамулицы»
Если вы услышите, как кто-то произнес такую фразу, не торопитесь отнести этого человека к числу неграмотных, не различающих сочетанийу обоих братьев – у обеих сестер:он, конечно, знает, что начальная форма –обе стороны,а не «оба стороны». Однако разговорная речь расширяет в этом случае выбор и наряду с нормативным сочетаниемпо обеим сторонам(которого и вы, мои читатели, должны придерживаться) допускает ненормативный вариант «по обоим сторонам».
О «терпимости» разговорной речи свидетельствует и такой случай: мы встречаем в ней сочетание «у обоих ворот», явно не отвечающее грамматической норме, так как эта форма косвенного падежа образована от несуществующей начальной формы (нет формы именительного падежа «оба ворота» или «обе ворота»: существительные этого типа не имеют категории рода). Правильное сочетание:у тех и у других ворот.
* * *
«Я беседовалс полутора десяткомучеников»
Правильно ли построено это предложение? Нет. Из двух встречающихся в практике речи вариантовв полутора десятке случаев – в полутора десятках случаев, с полутора сотней слов – с полутора сотнями слов(различие заключается в грамматическом числе существительного, вступающего в сочетание с числительнымполтора – полторы) – норме современного русского литературного языка отвечает второй, т. е. во всех падежах, кроме именительно – винительного, существительное при названных числительных ставится во множественном числе. Стало быть:Я беседовал с полутора десятками учеников.Неправильно поэтому в газетном тексте: «В демонстрации участвовало свышеполутора миллионачеловек» (нужно:…свыше полутора миллионов человек).
* * *
Учитель проэкзаменовал22 ученик…
Предлагаю вам самим дописать окончание в последнем слове заголовка и прочитать все предложение. Что у вас получилось? Вероятно, у одних: «…двадцать два ученика», у других: «…двадцать двух учеников». Второй вариант кажется таким «убедительным»: ведь речь идет о существительных одушевленных, а их грамматический признак – совпадение формы винительного падежа с формой родительного. И все же в данном случае это не так: по правилу в сочетаниях составных числительных, оканчивающихся надва, три, четыре,существительные, независимо от категории одушевленности-неодушевленности, в винительном падеже сохраняют форму именительного; стало быть:…проэкзаменовал двадцать два ученика.Однако другая форма («…проэкзаменовал двадцать двух учеников») встречается довольно часто не только в устной речи, но и в печати, например: «Самолет доставил72 пассажиров»;«Наши охотники за один сезон уничтожили54 волков».Даже у писателей:Утро застало в живых только двадцать двух человек(К. Паустовский).