Отлично.
Я захожу в кабинет, сгорбив спину. Плетусь к учителю и лениво передаю формуляр.
- Мисс Блэк? Добро пожаловать. – Его голос звучит совсем не доброжелательно.
- Спасибо.
Он пишет что-то в моей бумажке, а я тайком наблюдаю за классом. Некоторые робко перешептываются, некоторые в наглую изучают меня, будто я экспонат в музее. Какие-то парни с задних парт толкают друг друга по бокам и ржут, на что я со свистом выдыхаю.
Идиоты.
Парты в классе необычные. Стулья низкие, почти никто на них не сидит. В основном ребята , видимо, работают стоя. Черт возьми. Придется не только терпеть, но еще и стоять.
- Вот, возьмите, - учитель, неприятный и лысый тип, протягивает мне формуляр, а на его лице мелькает нечто на подобии улыбки, - присаживайтесь. Звонок уже прозвенел.
«Присаживайтесь». Звучит, как «сломайте шею, пока ищете свободное место». Или, может, это какая-то особая шутка? Никто не сидит, а вы, мол, садитесь. В лужу.
Еще раз оглядываю класс, нервно переминаюсь с ноги на ногу и вдруг понимаю, что лишь один человек в кабинете на меня не смотрит, а стоит у стола и конспектирует что-то в своей тетради. Парень. Ну, естественно. Еще бы свободное место было с какой-то милой девчонкой. Планета бы перевернулась и разлетелась на части. С виду парень нормальный: ни татуировок, ни сальных волос. Стоять без движения больше нельзя, приходится сойти с места, а так как вариантов ко мне в голову больше не приходит, я припарковываюсь рядом с высоким незнакомцем и неуклюже скидываю с плеча сумку.
Парень медленно поднимает на меня взгляд, а я через силу процеживаю:
- Привет.
Он несколько секунд просто без интереса меня осматривает, а потом отворачивается и продолжает что-то записывать в толстой тетради. Ага. Неразговорчивый. То , что нужно.
- Сегодня второй и завершающий этап лабораторной. – Лениво объявляет учитель. У него лысина так блестит и сверкает, будто бы он целое утро натирал ее воском. – Никто не уйдет, пока не сдаст работу. Вас это тоже касается, мисс Монфор.
- Вообще-то, Блэк. – Поправляю я, выдавив жуткую ухмылку.
- Кстати, да, поприветствуйте нашу новую ученицу. Скажите: привет! – По кабинету проносится нечто напоминающее какофонию звуков, мычаний, и я с трудом сдерживаюсь, чтобы не прикрыть рукой лицо: какой кошмар. – А теперь приступайте. Давайте , живее.
Отлично. Первый урок, а уже возненавидела биологию. Задумчиво отворачиваюсь от учителя и перевожу взгляд на парня. Наверно, ему не очень-то хотелось работать со мной, но жизнь вообще дерьмо. В ней всегда найдется место несправедливости.
Парень довольно высокий, выше меня на голову уж точно. У него черные волосы, на подбородке широкий, кривой шрам. Любит подраться? А так и не скажешь.
- Фанатка «Рамоунз»?
Облокачиваюсь локтями о высоченную парту и удивленно вскидываю брови:
- В смысле?
- Твоя футболка. – Парень отвлекается от тетради и указывает на надпись.
Не думала, что он заметил , и растерянно встряхиваю волосами.
- Ну да.
- Круто. – Он возвращается к работе и практически ложится на стол, когда пишет на полях какие-то вычисления. Я придвигаюсь ближе.
- Да уж, чем вы тут занимаетесь? Это биология, а не ядерная физика.
- Не любишь биологию?
- Это вопрос или утверждение?
- Значит, не любишь.
- Нет, - покачиваю головой, вновь отстраняюсь и хмурю брови, - терпеть ее не могу.
- Тогда тебе не повезло. – Вздыхает парень, и я замечаю, как дрогают уголки его губ.
- Почему?
- Она почти каждый день.
Смеюсь и плюхаюсь на маленький табурет, который здесь халатно называют стулом. Теперь я почти скрыта от глаз лысого учителя, и мне становится немного легче.
- Какая тема лабораторной ?
- Плазмолиз и деплазмолиз в клетках эпидермиса лука.
Хлопаю ресницами и смотрю на парня так, словно он свихнулся. Неужели он только что просто взял и выговорил это вслух ? Да, я нашла себе отличного напарника. Может, он и списать даст? В конце концов, он первый, кто не сказал ни слова о моей семье.
- Послушай, работу надо сдать сегодня. Но я…
- Бери. – Незнакомец кивает на записи и приближается к микроскопу. – Естественно, ты не успеешь. Я в курсе. – Он меняет стеклышки, крутит что-то на штативе, а я гляжу на него заторможено. Добрых людей не бывает. Или он идиот, или задумал что-то. – Быстрее только, я собираюсь сдать работу и уйти раньше.
- Хорошо, спасибо, – я недоверчиво встаю со стула и достаю из сумки единственную тетрадь, которую сегодня взяла для всех предметов. Открываю на первой странице, черчу таблицу, в точности такую же, как у парня , и кидаю на него косой взгляд. Он копошится с микроскопом. Странный. Вроде симпатичный, а любит учиться. Такое бывает? – Как тебя зовут? – Неожиданно для самой себя спрашиваю я и медленно перевожу взгляд в стол. Ну, я, кажется, свихнулась, раз решила первой пойти на контакт.
Незнакомец глаз от прибора не отнимает. Спокойной отвечает:
- Мэтт. – А имя посредственное. Я ожидала услышать нечто громкое, вроде : Дамиан, Кристофер или Джером. – А ты – Ариадна. – Он все-таки отрывает взгляд от микроскопа и переводит его на меня. Глаза у него темно-синие. Только сейчас замечаю. – Верно?
- Ари, - списывая, соглашаюсь я. Делаю я это быстро: у меня долгие годы практики.
- Как тебе Астерия?
- Интересный городок.
- «Рамоунз» тут не слушают, если что. – На выдохе сообщает он.
- И почему?
- Ты видела церковь у въезда? А на центральной площади? У школы?
- Ого, так здесь все верующие. – Я с интересом отнимаю глаза от тетрадки и смотрю на парня скептически. – Религиозная дыра?
- Что-то вроде того, – соглашается Мэтт и удаляет фильтровальной бумагой раствор поваренной соли с предметного стекла. – Ты все? Я хочу сдать работу.
- Еще пару секунд.
Облизываю губы и наклоняюсь над записями, будто бы собираюсь окунуться в них с головой. Волосы падают на тетрадь, я откидываю их за плечи, но они все равно падают.
- На следующий урок нужно будет принести гербарные экземпляры растений одного сорта. – Предупреждает меня парень, забрасывая вещи в черный рюкзак. – Если не хочешь больше списывать, то подготовься.
- А если хочу? – Я ставлю точку, довольно захлопываю тетрадь и передаю ее Мэтту. Он вскидывает брови, а я невинно пожимаю плечами. – Я, правда, не люблю биологию.
- А я, правда, не люблю, когда у меня списывают , так что, пересиль себя , Ари. – Он смело забирает записи из моих рук и коротко кивает. – Еще увидимся.
Я лишь помахиваю рукой. Кажется, мне на завтра, действительно, придется собирать этот чертов гербарий. Проклятье.
ГЛАВА 3. ТАЙНЫ МОНФОР-Л ’АМОРИ.
Я с легкостью нахожу столовую. Следую за бешеным потоком подростков, сливаюсь с ними и становлюсь частью неминуемого взросления. Да, именно взросления , потому что никак иначе, как дракой за места, дальнейшие события описать не получится. Ученики так рьяно врываются в кафетерий, что сбивают друг друга с ног! Они хаотично разбредаются, кто куда, а я останавливаюсь в проходе и вскидываю брови: так, и что дальше?
Понятия не имею, куда идти. Свободных столиков нет. Придется подсесть к кому-то, но, в таком случае, я лучше сразу на лбу себе выжгу: идиотка. Или неудачница. На выбор.
Я осматриваюсь, поправив ремень сумки, и неожиданно замечаю Хэрри, сидящего за круглым столиком в глубине столовой. Отлично. Вот и спасение. Парень машет мне рукой и кивает раз наверно десять , и я схожу с места, едва заметно усмехнувшись. Странный. Он очень и очень странный. Нужно сказать ему, чтобы он перестал зачесывать на бок волосы, иначе я невольно запрыгну на него и сама взъерошу эти прилизанные пряди.
- Привет еще раз, – говорю я, усевшись напротив. Парень смущенно поправляет очки и кивает. В одиннадцатый раз. – Я думала, ты не придешь.
- И я так думал. В смысле думал, что не придешь ты , а не я.