Преподаватель, не просидев и пары минут, резко подскочил с кресла и принялся расхаживать по кабинету, тихо ругаясь себе под нос. Выплескивая, таким образом, накипевший негатив и заодно таким способом успокаивая себя. Ректор наблюдал за ним и лишь дождавшись когда тот вернет способность слушать других, решил добавить немного хороших новостей.
Не все так уж и плохо как вы себе надумали, Линс. Я посмотрел список изъявивших желание учиться по вашему направлению и могу с уверенностью сказать, что долго ваша переработка не продлится. Там всего несколько учеников выбравших своим основным направлением артефакторику, а остальные будто бы пошли с ними за компанию. Нагрузите их нудной теорией или очень тяжелой практикой и они быстро разбегутся. Думаю, всего три-четыре недели терпения и вы избавитесь от этого бремени. Из упрямых там только одна девчонка, но и она нагрузила себя другими направлениями магии так, что ваши факультативы вряд ли потянет. А об остальных и говорить нечего. Поэтому просто потерпите и все быстро вернется на круги своя.
Живодах, наконец-то успокоившись, вновь садится в кресло и сразу начинает раздумывать, чем бы таким прижать этих наглых первокурсников. По итогу сходясь на варианте с банальной практикой. Если в группке этих детишек всего несколько артефакторов, то остальные просто сбегут когда их заставят заучивать абсолютно ненужные им в будущем плетения. Ни кто до создания артефактов, скорее всего, и не дотянет.
Ладно. Буду надеяться что вы не ошиблись. Благодарю за то, что успокоили и Извините за то, что сорвался на вас. Действовал на эмоциях и теперь осознаю что был неправ через долгую минуту повинился артефактор, после довольно долгих молчаливых раздумий. Он даже порадовался когда глава академии принял
всего на четырех страницах, а вот его версия для внедрения в заготовку, разрослась едва ли не в полтора раза. И это лишь радовало преподавателя. Чем сложнее плетение, тем меньше была вероятность того, что детишки захотят и дальше играться в артефакторов.
Плетение довольно сложное по своей структуре, поэтому сначала вам придется научиться его зарисовывать. И лишь после этого вы начнете его осваивать. «Очень надеюсь, что до ответственного этапа внедрения в заготовки дело даже не дойдет» мысленно закончил свою речь Живодах и сев за стол, при помощи одного очень удобного плетения, принялся переносить копии рисунка из своей рабочей книги на чистые листы.
Учеников на доп занятие собралось девять, поэтому когда мужчина закончил делать и раздавать копии для дальнейшего освоения, стало уже хорошо заметно как затухают и без того едва тлевшие угольки интереса большинства учеников. Один парень, даже не пытаясь что-то скрывать, принялся практиковаться в зарисовке абсолютно иного плетения, кажется из сферы строительной магии. Другие лишь делали вид, что пытаются что-то зарисовывать или выводили линии настолько медленно и аккуратно, что им нужен был целый день на то чтобы все закончить. И лишь та грудастая девица (в глубины рубашки которой мужчина то и дело бросал заинтересованные взгляды) и еще один парнишка, взявшие артефакторику как основу, отнеслись к делу с полной самоотдачей. Делать замечания остальным или что-то им выговаривать мужчина не собирался. Вит того как глупая затея детишек рассыпается толком и не начавшись успокаивала его и понемногу повышала его настроение. Портить которое ненужным ворчанием или спорами не было никакого желания.
Я закончила нерешительно подняв руку, примерно через полчаса сообщила практически задремавшему учителю Сария. Тот посмотрел на эту усердную дурочку, словно на мешающуюся под ногами псину, а затем ленивым жестом подозвал ее к себе. Без спешки проверил рисунок плетения, вновь чаще поглядывая на грудь нежели на листки и удовлетворив свою любовь к прекрасному, наконец-то объявил.
Все правильно. Молодец. А теперь повтори все еще трижды и после этого пробуй формировать это плетение в своем воображении. Если будет хорошо получаться, то в следующий раз будем с тобой пробовать внедрять «пылевой щит» в заготовку девчонка очень обрадовалась похвале и, будто бы вдохновившись словами и обещанием артефактора, сразу побежала реализовывать его новое задание.
За следующий час результат своих трудов продемонстрировал лишь один парень. Остальные же, в большинстве своем, даже перестали изображать хоть какую-то деятельность или просто занимались своими делами. Линс же продолжал демонстративно игнорировать их откровенное безделье, и, придя к мысли, что «каждый сам решает как сжигать свое драгоценное время», просто принялся выполнять один из своих самых простых заказов. Благо тренировочных заготовок в аудитории было хоть отбавляй и от нецелевого расхода десятка-другого из них, академия точно бы не обнищала.
Ну а когда Живодах создал все, что можно было сделать без использования специфических материалов и заготовок необычной, ориентированной под нужды заказчика, формы он решил что пора вести к концу этот бессмысленный фарс. Ссыпал готовые заготовки в карман, а затем прошелся по аудитории поглядывая чем заняты детишки. И лишь убедившись в том, что на следующий урок придут от силы трое, довольный ситуацией и собой, наконец-то объявил об окончании лекции.