Поручение я выслушала, но понять, что значит напечатать грамоту в типографии, не смогла. У девочек коллег спрашивала, но вразумительного ответа тоже не получила, кроме правильного совета: «Спроси у Валеры». А я тогда ещё не пообвыклась, стеснялась. За всеми другими делами это поручение как-то забылось, пока через несколько дней Валера не подошёл ко мне и не спросил: «Ты грамоту приготовила?» Тут меня в холодный пот кинуло и поджилки затряслись. Я представила себе, как Юрий Фролович выходит на сцену, хорошими тёплыми словами приветствует и напутствует коллектив, а на память-то
оставить нечего И виной тому я. Я сразу честно призналась: «Валера, я не поняла, как грамоту в типографии напечатать», подразумевая под этим, что я дура набитая, и зря меня взяли на эту работу, и надо меня немедленно выгонять Валера ответил мне всего пятью словами И вот тут я хочу сделать читателям предложение: попробуйте догадаться, что это были за пять слов? Предлагаю каждому три попытки или три варианта ответов Если у кого-то хоть один вариант совпадёт, то честь Вам и хвала!
Валера ответил: «Наверное, я плохо тебе объяснил».
Меня до сих пор в дрожь кидает, когда я вспоминаю этот позорный для меня эпизод.
Я высказала свои сомнения по поводу компетентности в этих вопросах, но Валера успокоил тем, что в процессе работы можно подучиться. Научный атеизм я всё-таки изучала в институте и даже сдавала по нему экзамен, как все. А вот с социологией была проблема. Потому я была направлена на двухмесячные курсы по вопросам социологии в Высшую комсомольскую школу при ЦК ВЛКСМ. Эти курсы были настолько информационно насыщенными, лекции читались лекторами такого высокого уровня и ранга, что я сама для себя считаю их вторым высшим образованием. Помимо этого, всё своё свободное время я посвящала «перелопачиванию» доступной для меня литературы по указанным вопросам. Мамочка относилась к этому с молчаливым неодобрением, но только один раз высказалась: «Ты бы вместо этого хотя бы на танцы сходила». На танцы специально я не ходила ни разу в жизни, потому что не могла представить себя где-то обтирающей спиной стену в ожидании, что кто-то меня выберет или не выберет на танец.
Под влиянием всей этой информации в моём сознании сложилась своя ВЕРА в то, что построение справедливого бесклассового общества под названием коммунистическое, подобное Раю небесному вполне реально и возможно при определённых условиях, которые я пытаюсь объяснить в этой сказке. Такой же ВЕРОЙ жили тогда миллионы советских людей. Эта ВЕРА, как и любая другая ВЕРА определяла смысл жизни каждого человека, но была предана и разрушена бездарной ВЛАСТЬЮ. А потому я знаю, каким болезненным бывает посягательство на чужую ВЕРУ, какой бы она ни была. Мне бывает очень больно, горько и обидно, когда кто-то несправедливо плохо отзывается о комсомоле или комсомольцах. И я прошу не держать на меня обиды, если я в разговорах о ВЕРАХ ненароком задеваю чьи-то святые чувства.
Этот фрагмент пазла для меня, наверное, самый тяжёлый и трудный, а потому он вставлен только тогда, когда уже написано 236 страниц текста.
8. Не кради.
А кто из нас безгрешен в условиях частной собственности? Только масштабы у каждого разные.
Не обманывай ни в каких ситуациях, даже по мелочам, говори всегда только Правду, потому что даже маленькая ложь способна породить большие проблемы и неприятности. Выполнение этой заповеди реально только в безнасильственной среде, в которой никто из людей не будет подвергнут страху наказания и разного рода соблазнам.
10. Не желай дома ближнего твоего, не желай жены ближнего твоего, ни раба его, ни рабыни его, ни вола его, ни осла его, ничего, что у ближнего твоего.
Не завидуй никогда, никому и ни в чём.
В качестве квестового задания попробуйте написать свой вариант трактовки заповедей. Интересно будет сравнить.
Эти заповеди находились на второй скрижали. По поводу последнего пункта хочу напомнить, что заповеди давались Богом, пребывающим в безнасильственной среде, в которой действует Закон гравитации и квантовая механика, детищам своим, находящимся на Земле, в насильственной среде земного тяготения, где действуют законы Ньютона, отсюда проистекает использование слова «раб», хотя рабство это насилие, а Бог насилия не признаёт. Так что это, видимо, попытка подстроиться под терминологию классового общества, в котором оказалось человечество с момента воцарения Ряженого, вопрос только, с чьей стороны: самого Бога или тех, кто недобросовестно излагал его завет, или тех, кто сознательно захватил себе власть, прикрываясь именем Бога?
На
самом деле, Божественный удел всеобщая гармония.
(Гравитация это сила, которая притягивает друг к другу все объекты во Вселенной. Именно благодаря силе притяжения мир существует таким, какой он есть см. в интернете, а также «Сергей Попов о том, как наука пытается объяснить феномен гравитации».