«А вчера я получил выволочку от школьного завхоза страшного и злого мистера Филча. Он за шиворот выволок меня на школьный двор и, тряся как грушу, отчитал за то, что я наследил на полу, когда зашел в вестибюль после урока травологии. А как было не наследить? Чистящим чарам нас еще не обучали, у порога нет ничего ни тряпки, ни скребка, чтобы привести обувь в порядок и избавиться от грязи, а на уроке профессор Спраут заставила нас таскать драконий навоз в новую теплицу. Знали бы вы, дорогая тетушка, какой он вонючий! Просто дышать нечем! Аж голова кружится. А нам его ведрами переносить приходится, а потом разбрасывать ровным слоем на грядках. Еще и к подошвам ботинок так сильно пристает не отмыть простой водой, нужно специальное чистящее средство, чтобы от запаха избавиться. Правда, растет все с таким удобрением очень быстро, точно по волшебству.
А еще на прошлой неделе профессор зельеварения задал нам сварить зелье от прыщей, и я начал толочь змеиные зубы в ступке, как сказано в рецепте. Но учитель раскритиковал меня, заявив, что я неправильно все делаю: и зубы не так давлю, и пестик не так держу, и вообще у меня руки выросли не из того места, и с такими успехами я сварю скорее отраву, чем лекарство. Он вообще на меня все время кричит, называет липовым героем и сравнивает с отцом говорит, что я такой же безответственный разгильдяй, как и он. Но это неправда я сильно стараюсь, тетя, поверьте мне, и по всем предметам у меня очень хорошие оценки. Да и героем я никого не просил меня называть сами волшебники это придумали, и сами же меня теперь этим попрекают. Слизеринцы (я о них тебе уже писал это ученики другого факультета) насмехаются надо мной, ставят подножки, пачкают мою одежду, дразнятся и обзывают по-всякому, а еще бросают в меня заклинания, каким их научили дома родители-волшебники. То синие гнойные фурункулы мне наколдуют, то уши ослиные, то пятак поросячий. Недавно мне голову в рыбью превратили, так я едва не задохнулся, а все вокруг смеялись, даже мой друг Рон. Да какой он тогда друг одно название... Плохо мне здесь, тетя. Очень плохо. Еще и писем от тебя нет. Боюсь, не стерли ли тебе память волшебники они это умеют, я в книжке читал, а на втором курсе нас этому заклинанию учить будут».
Гарри на минутку остановился. Рука устала от усердия, ведь и вечером пришлось много потрудиться над двумя эссе, а пером выводить буквы на пергаменте (да еще и без клякс) это вам не ручкой по бумаге писать. Собравшись с мыслями, он продолжил:
«А еда здесь невкусная, не такая, какую вы готовите. Сытная, конечно, но однообразная и частенько недосоленная или подгоревшая. На овсянку уже смотреть не могу серая, водянистая и склизкая как сопли, простите, тетя, за такое гадкое сравнение. Пить только тыквенный сок дают, от которого у меня живот пучит, да чай иногда. Ни какао, ни тем более горячего шоколада в меню нет. Я ходил к школьной целительнице надеялся, что, учитывая мою плохую переносимость тыквенного сока, мне его заменят на какой-нибудь другой, но ничего не вышло. Мадам Помфри это врач дала мне целую бутылку какого-то зелья и приказала пить по две капли перед каждым приемом пищи, обещала, что это поможет мне. Не знаю, как должно действовать это лекарство, но оно такое противное, что я готов его и жутким тыквенным соком запивать, лишь бы во рту не горчило. Решил, что лучше обойдусь и без сока, и без лекарства попью воды из-под крана в туалете, но издеваться над собой не стану. А у преподавателей таких проблем нет, им и вино за обедом полагается, и стол у них заставлен такими блюдами, каких нам и на праздничном пиру не подавали. Я уже молчу про десерты. У студентов только пирожки всякие да пудинг по праздникам, а учителя каждый день вкусности едят, заставляя нас только облизываться, наблюдая за ними. Заявляют, что сладкое
детям вредно. Так зачем же они нас постоянно дразнят? Мы же тоже не железные. Правда, другим студентам родители присылают гостинцы конфеты и печенье.
Почему же вы мне ни разу не ответили? Что случилось? Заберите меня отсюда, тетя, молю вас! Хоть на Рождество заберите, чтобы я отдохнул от этого ужасного волшебства, которое здесь на каждом шагу. Если пожелаете, буду ежедневно посуду мыть и в комнатах прибираться вместо вас, сделаю все, что попросите. А лучше насовсем заберите. Обещаю, что справлюсь со своими способностями (будь они неладны!) и не доставлю вам неприятностей. А когда вырасту, устроюсь на работу, буду баловать вас подарками и в обиду никому не дам. Заберите меня, а то нет у меня больше никакого терпения, чтобы оставаться здесь. Сумасшедший дом это, а не школа: ступеньки проваливаются и хватают за ноги, лестницы поворачивают, куда им заблагорассудится, в соседнем лесу по ночам воют оборотни, по школе бегают горные тролли и нападают на детей, а на уроках учителя издеваются над живыми существами, превращая жуков в пуговицы, и нас заставляют. Хочу домой, не откажите мне в такой милости, дорогая тетя, Гарри вытер рукавом выступившие на глазах слезы так жалко ему себя стало. Замок, конечно, красивый, но по коридорам гуляют ледяные сквозняки, а руки зябнут так, что и волшебную палочку трудно удержать отопления как такового ведь здесь нет, а на согревающие чары магии много уходит, не всем это под силу. Только возле камина в гостиной факультета и можно погреться, но старшекурсники гоняют нас младших, так что, спасибо, тетя, что настояла взять с собой тот свитер, который мне не нравился зато он толстый, и я только три раза простыл с начала холодов. Мечтаю поскорее оказаться в тепле, а еще было бы здорово вместе с Дадли украсить дом к Рождеству».