Евгений Громов - Восхождение к герою: стр 14.

Шрифт
Фон

Война и мир. 19661967

Искусству социалистического реализма в высшей степени свойствен синтез типизации и идеализации. На их пересечении и создаются возвышенно-героические образы в полном и адекватном значении данного понятия. Но, разумеется, удельный вес, пропорции и соотношения разных способов художественного обобщения могут быть и бывают самыми разными. В фильме «Девять дней одного года» яркий, запоминающийся образ Гусева тяготеет по внутренней структуре к идеализации, столь же (если еще не более) яркий и глубокий образ Куликова к типизации. Каждый из них, но своими средствами выражает время и те или иные грани авторской философско-этической концепции.

Правда, я думаю, что если бы тогда, в 1961 году, когда вышел на экран фильм «Девять дней одного года», Михаилу Ильичу Ромму сказали: ваш Гусев идеальный герой, то он, скорее всего, решительно возмутился. Как возмущается до сих пор немало теоретиков и художников, считающих необходимым изгнать самое понятие идеального героя из литературно-критического обихода. Как уже отмечалось, это в определенной степени если не обосновано, то объяснимо. Добавим теперь к сказанному, что многим данное понятие, видимо, кажется сакраментальным, отдающим догматизмом и схематизмом, еще и потому, что оно прочно ассоциируется с чем-то совершенно ангелоподобным, небесно-голубым. Но снова подчеркну, что идеализация в научном (и первичном)

Ромм М. Беседы о кино. М., 1964, с. 289.
Ромм М. Беседы о кино. М., 1964, с. 291.
См. об этом: Ревякин А. Проблема типического в художественной литературе. М., 1959; Новиков В. Движение истории движение литературы. М., 1979; Дубровин А. Типическое. М., 1979; Его же. Жизнь кинообраз жизнь. М., 1980; Днепров В. Идеи времени и формы времени. Л., 1980, а также: Громов Е. Начала эстетических знаний. М., 1971.
Аристотель. Поэтика. М., 1957, с. 129.

смысле своего значения есть ни больше, ни меньше, как один из издревле существующих способов художественного обобщения, который перманентно главенствует, к слову сказать, в некоторых видах и жанрах искусства например, в монументальной скульптуре и классическом балете. Причем идеализация бывает как положительной (добрая фея), так и отрицательной (злая фея).

Можно назвать и другие причины, питающие негативное и настороженное отношение не только к понятию идеального героя, но и к самому методу идеализации в искусстве слова и экрана. Как известно, слишком много здесь неудач, особенно когда речь идет о современных героях. Но тогда возникает вопрос: ну, а может быть, и вообще не нужны идеальные герои и мы гонимся за фантомом, призраком, иллюзией? Нужны. И особенно молодежи. Если много приходит писем критических в адрес идеальных героев (и их защитников), то не меньше пишут и о другом: покажите на экране идеальную любовь, идеальную дружбу, идеальных людей. Неистребима потребность в романтике и в наш, как считается, рациональный век научно-технической революции. Хотя модели этой романтики и формы ее восприятия меняются и должны изменяться

Когда показывали по телевидению «Семнадцать мгновений весны» режиссера Т. Лиозновой по сценарию Юлиана Семенова, то пустовали улицы, стадионы, кинотеатры. Детективный сюжет? Конечно, это имело свое значение. Однако детективов у нас выпускается десятки и сотни, но далеко не все они завоевывают столь большую популярность. Главное, что притягивало десятки миллионов людей к фильму, так это, думается, Исаев-Штирлиц в исполнении В. Тихонова. Герой сильный, мужественный, безупречный. И зрители прощали фильму ряд фабульных неточностей, неосновательность и неправдоподобность некоторых психологических мотивировок и ситуаций.

Феноменальный успех выпал фильму режиссера В. Меньшова по сценарию В. Черных «Москва слезам не верит». Причем не только у взрослого, но и у молодого зрителя. «Москва слезам не верит», наряду с картинами «Экипаж» и «Пираты XX века», названа лучшим фильмом 1980 года в традиционном читательском конкурсе, проводимом «Комсомольской правдой».

Семнадцать мгновений весны. 1973

Впрочем, подчас и критики, и педагоги несколько настороженно-снисходительно относятся к подобным конкурсам. Дескать, что там понимают мальчишки и девчонки в искусстве. Им бы уроки прилежно учить, а они в кино бегают. Не умеем мы порою верно интерпретировать и мнения, высказываемые взрослыми зрителями в процессе социологических анкетирований и опросов

Разумеется, в оценках художественных произведений мало что можно решить, скажем, простым голосованием. Сколько «за» фильм? Сколько «против»? В. И. Ленин еще в статье «Партийная организация и партийная литература» указывал, что литературное дело всего менее поддается механическому равнению, нивелировке, господству большинства над меньшинством. Пусть десяткам миллионов людей и нравится (или не нравится) данный фильм, но только на этом основании нельзя вынести о нем ни позитивного, ни негативного профессионального суждения. Чтобы его вынести, необходима зачастую длительная и серьезная работа специалистов критиков, искусствоведов, эстетиков. Это, однако, не исключает, а в современном искусствознании повелительно предполагает необходимость тщательного и систематического изучения зрительских вкусов и мнений. Только с их учетом можно выработать научно обоснованную оценку художественного произведения и понять его истинную идейно-воспитательную ценность.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке