Александр Фролов читать онлайн

2012 год Каким оно будет, счастливое завтра? Моря, вышедшие из берегов После — глобальное похолодание. Люди, старающиеся спастись И убивающие ради этого таких же людей как и они сами. Но что будет когда жизнь начнет налаживаться?

В книге представлены различные способы создания движения тел, то есть, изменения положения объекта как в пространстве, так и во времени Рассматриваются принципы работы активных движителей, не требующих реактивного о

В книге представлены различные идеи и технические решения в области энергоснабжения Рассматриваются схемы и принципы работы генераторов энергии, не зависящих от топлива, солнечной энергии и ветра Конструктивные св

Предлагаемая технология базируется на современных представлениях о психофизиологии и структуре содержательной деятельности мозга на уровне продуктивного мышления, являющегося единственно допустимой основой трансляции и...

Что такое мышление, думанье, и все ли люди думают? Как думать эффективно так, чтобы получить нужный вам результат? Насколько глубинным процессом является мышление? Ответы в этой книге.

О любви написано бессчётное количество книг. Но именно «о любви», про любовь. А эта книга о том, что такое любовь, причём в различных её проявлениях к партнёру, к ребёнку, к профессии и т. д. В ней вы узнаете о фазах любви, о том, как сохранить любовь. И отдельным сюрпризом будет то, что любовью м

Как часто мы произносим фразы: «Ой, это сложно!», «Аааа, это легко!» А ведь трудность и сложность не взаимозаменяемые понятия. Как и пара «лёгкость простота». Почему простое чаще всего трудно, а сложное легко? И как не запутаться в определении степени сложности объекта? Об этом в книге.

Что такое счастье? Ну это когда всё хорошо. Эмм, ну ладно. А что такое семья? А это когда все дружат. Какоето смешение пространства и времени получается, «от забора до обеда» прямо.Эта книга научит давать чёткие определения любому интересующему вас понятию. Такое умение полезно везде дома, на работ

Стихи Александра Фролова наполнены энергией, взятой из мира, ощущением того, что миром захлебываешься, его слишком много. Еще одно напоминание о том, насколько смешны разговоры о серости и тусклости существования. Наблюдатель стремится выйти за пределы обычного восприятия. Это требует усилия, поиска

Люди постепенно стареют так устроено природой. Как живётся старому человеку и его близким?Общество не любит стариков, и это логично и закономерно. Но что теперь, вводить принудительное самоубийство?Книга поднимает неприятные вопросы о старости и даёт ответы на некоторые из них.

В книге описаны будни американской больницы, как лечат и как калечат. Есть много ссылок на публикации, которые подтверждают, что всё описанное это система, а не единичные случаи. Но книга не только о медицине это взгляд на американское общество из окна лечебного учреждения. Отдельная глава посвяще

Причиной практически всех проблем людей является непонимание ими собственных целей. В этой книге предлагается простой и ясный подход к осознанию, постановке и достижению цели любым мыслящим человеком  от старшеклассника до пенсионера. Как всегда, есть подвох: для достижения успеха придётся поработат

Это умная книга о том, как устроено думанье. Простая и строгая, она написана так, чтобы читать её было легко любому, кто хочет этому думанью научиться. Но думанье  как рыбка: без труда не поймаешь. Труд...

Быть научным работником – это вовсе не означает ночи напролёт сидеть в лаборатории и быть «не от мира сего». В книге развенчиваются устоявшиеся мифы о науке и научных работниках, демонстрируется разница между наукой и технологией, наукой и лженаукой. Раскрывается необходимость научности общего образ

Ум, разум, интеллект… Как одно связано с другим? Верить ли тестам IQ?Интеллект и образование, интеллект и жизнь, формирование и развитие интеллекта, естественный и искусственный интеллект – все эти темы раскрываются в книге.

Человеку непосвящённому, приходящему в педагогику и впервые сталкивающемуся с её теоретическими основами, они часто кажутся весьма странными.Эта книга представляет собой попытку структурировать и упорядочить глубинные основы педагогики, чтобы в дальнейшем на основе этой структуры рассматривать теори