Он резал воздух через весь зал:
– Полина, лучше надо тянуть ножку, лучше!
– Мама!.. – упавшим голосом произнесла Полина. – И я… И все девочки из нашего класса…
В её сердце вспыхнула не позабытая боль. Раны, нанесённые этим голосом, оказывается, не зажили в ней до сих пор.
Полине захотелось плакать.
Марта и Теодор быстро переглянулись, и на мониторах появилось новое изображение.
Это опять была Полина, только ещё младше. Сидя в выходном платье за маленьким столиком, она увлечённо рисовала на большом листе картона что-то похожее на божью коровку.
– Полина, нам пора на экзамен, а ты опять со своим рисованием! – раздался из-за кадра тот же режущий женский голос.
– Я только минуточку! – робко пробормотала в ответ маленькая Полина, с сожалением откладывая кисточку.
– Минуточку! Тебе не стоит тратить на это ни секунды! Для художника у тебя всё равно нет данных. – резко ответила её мать. – В жизни нужно заниматься главным. Идём!
Маленькая Полина на экране с испуганным видом выбежала из комнаты.
Взрослая Полина перед экраном тяжело вздохнула.
– Боже мой! В детстве я ведь так любила рисовать! – прошептала она. – Как я могла забыть об этом?.. А в то утро я рисовала последний раз… Больше у меня уже никогда не было такой возможности…
– Не было – так будет. – неожиданно очень спокойным голосом заявила Марта.
Полина бросила на неё ошеломлённый взгляд.
– А теперь давайте посмотрим на Ивана Семёновича в детстве! – предложил Теодор.
– А можно? – спросила Полина.
– В космосе можно всё!
Глава 4
На мониторах появилась просторная комната с детской мебелью. Судя по свету за окном, было раннее утро. В своей постели спал маленький мальчик. Но вот он проснулся, встал на ноги, и на цыпочках ушёл за кадр.
– Какая миленькая пижамка! – воскликнула Полина. – С корабликами…
– Здесь Ивану Семёновичу пять лет. – сказал Теодор.
Невидимая камера сместилась.
Маленький Ваня, явно очень стараясь не шуметь, пододвигал стул к столу для занятий, на котором был большой чёрный микроскоп.
– А микроскоп-то настоящий! – заметила Полина.
– Конечно. – сказал Теодор.
– Это подарок Ивану Семёновичу на день рождения, от друга его отца. – пояснила Марта.
Как только маленький Ваня склонился над окуляром, одновременно подкручивая винты, в предметный столик микроскопа из окна ударило солнце.
– Ах! – воскликнула Полина.
– Космос всегда был на его стороне! – заметила Марта.
– Давайте посмотрим на то, что он изучает? – предложил Теодор.
Невидимая камера приблизилась к микроскопу и как бы нырнула в него.
На экране появились огромные чёрные камни со слоистой структурой и среди них – сверкающие полупрозрачные кристаллы.
– Что это?
– Крупинки графита и алмазов. – ответила Марта.
– Подарок ещё одного друга отца Ивана Семёновича, геолога. – пояснил Теодор.
– Графит – понятно. Но алмазы?! Ребёнку?! – воскликнула Полина.
– Настоящие учёные – они сами как дети! – улыбнулась Марта.
Изображение на мониторах продолжало укрупняться. Чёрные слоистые камни превратились в правильные соты, очень похожие на пчелиные, только угольно-чёрного цвета. И тут же камера из этих сот переместилась внутрь блистающих кубов с прозрачными стенками, за которыми были видны другие такие же кубы, один за другим, во все стороны.
– Стойте, стойте! – воскликнула Полина. – Как это может быть?! Разве обычный микроскоп может дать такое увеличение?!
– Микроскоп не может.
– Зато может Иван Семёнович. Смотрите дальше!
На экране возникло пространство космоса, в котором всё крутилось, мелькало и вспыхивало, одновременно пульсируя в чётком ритме.
– Атомная структура. – благоговейно произнёс Теодор. – Это графит.
Камера переместилась в другое пространство, очень похожее на предыдущее, но только здесь всё мелькало и двигалось как-то по-другому и в другом ритме.
– А это алмаз! – таким же благоговейным тоном добавил Теодор.
– И это всё Иван Семёнович? – ошеломлённо спросила Полина.
– Ну, разумеется!
Камера вернулась в предыдущий космос.
Вдруг что-то произошло. Кто-то как будто протянул сюда руки, бесстрашно взял сверкающие ядра атомов, взвихрил облака электронов, и принялся жонглировать ими, как артист в цирке. Мелькание и вспышки стали такими частыми и яркими, что Полина прикрыла глаза.
А когда она их открыла вновь, то увидела, что камера стремительно движется обратно, и на предметном столике микроскопа уже нет чёрных слоистых камней графита, а есть только сверкающие крупинки алмазов.
Камера тщательно и во всех деталях показала крупным планом каждую сверкающую крупинку.
– Что-то я не поняла. – недоверчиво сказала Полина. – Это такая фантазия, что ли?
– Это не фантазия. – ответила Марта.
– Мы вообще не показываем здесь фантазий. – пояснил Теодор.
– То есть вы хотите сказать, что пятилетний ребёнок сначала с помощью обычного микроскопа смог увидеть атомы, а потом превратил графит в алмазы?
– Именно это Иван Семёнович и сделал. – подтвердила Марта.
– Силой мысли, что ли?
– Не силой мысли. – возразила Марта.
– А энергией космоса. – пояснил Теодор.
– Я не могу в это поверить! Иван никогда мне об этом не рассказывал!
– Естественно.
– Он никому об этом не рассказывал. Смотрите!
На экранах мониторов снова был пятилетний Ваня. Он смотрел на микроскоп и думал. Выражение его лица было при этом совершенно не детским.
– Интересно, о чём он думает? – спросила Полина.
– Он пытается понять, что вообще произошло. – ответил Марта.
– И что ему теперь с этим делать. – добавил Теодор. – Смотрите внимательно!
Иван встал со стула, взял листок бумаги и кисточку, и осторожно смёл с приборного столика микроскопа почти все сверкающие крупинки. Листок со сметёнными крупинками Иван бережно свернул в крохотный кулёчек, и спрятал в ящик стола. Затем Иван аккуратно подсыпал на приборный столик несколько крупинок графита, и теперь всё стало выглядеть практически так, как было.
– Что он делает? – не поняла Полина.
– Заметает следы.
– Почему?
– Чтобы никто ничего не узнал. Он ведь, хотя и преобразовал графит в алмазы, не понял, как у него это получилось.
– Поэтому решил, что не будет больше делать ничего подобного, пока не поймёт всё досконально.
– Ну надо же, какой ответственный ребёнок! – воскликнула Полина. – Мало того, что волшебник, так ещё и мудрец покруче многих взрослых! Всё понял, осознал, сделал выводы и принял решение!
– Совершенно верно! – с гордостью кивнула Марта. – Это же Иван Семёнович!
– Он всегда был очень непростым ребёнком! – с ещё большей гордостью подтвердил Теодор.
– И взрослый из него получился тоже непростой… – вздохнула Полина. – Я всегда знала, что он гений. Но только сейчас начинаю понимать, какой он скрытный!..
– А теперь он решил вам всё показать. – объяснила Марта.
– Он вам доверяет! – добавил Теодор.
– Да ну?.. – скептически усмехнулась Полина. – А дальше-то что было?
– Он всё понял. – заявил Теодор. – Только не сразу. Прошло много лет. Ему пришлось очень много думать. И много учиться.
– Если ему надо было так много времени, чтобы думать и заниматься своей наукой, зачем он на мне женился? – спросила Полина.
Марта и Теодор оживлённо переглянулись, радостно заулыбались и заявили:
– Потому что любовь!
– И судьба!
– Ну, насчёт любви я уже не совсем уверена. А насчёт судьбы… – вздохнула Полина. – Ну-ка, покажите!
– Что именно? – осведомилась Марта.
– День, когда мы встретились, в парке…
Глава 5
Экраны мониторов вновь засветились.
Теперь они показывали прекрасный осенний парк, с дорожками, усыпанными жёлто-багряными листьями с уже почти оголённых клёнов, среди которых там и сям виднелись сочные гроздья рябин. Чуть дальше парк переходил в сосновую рощу.
Полина сидела на скамье, опираясь на её спинку и вытянув вперёд ногу в аппарате Илизарова. Свою тросточку она прислонила к скамье слева от себя.
По дорожке быстро шёл Иван, в наушниках, помахивая рукой в такт музыке и то и дело пиная ногами листья.