Абатурова Нина Михайловна - Мама стр 7.

"Мы в третьем классе таких мероприятий не проводили. Но думаю, что ребята отнесутся положительно. Вот только лыжи не у всех есть".

Ирина Петровна сказала другое:

- А вы не думаете, что это поставит в затруднительное положение руководительницу четвертого "Б"? Она пожилой человек и не может, конечно, сопровождать своих учеников.

- Мы как раз думали об этом, - возразила Светлана, - и решили идти вместе с четвертым "Б". Валентина Николаевна пойдет, я и двое вожатых. Думаю, справимся.

Лыжный поход удался, но ребят было мало. Одних не пустили заботливые родители, боясь простуды, не у всех была подходящая обувь, да и лыжи не всем удалось достать. Прошли, конечно, немного, зато смеху и веселья было достаточно.

- Ничего, - говорила Светлана Вале, - для первого раза неплохо.

Ее огорчило, что не было Володи Шибаева; не пустил отец.

- Его папа говорит: "У тебя четверка по поведению - никаких лыжных походов!" - так рассказал об этом Толя Якушев.

Валя, физкультурница, оказалась живой и веселой, совсем не такой рохлей беспомощной, как на уроках в школе.

На следующий день на перемене Лена Некрасова с восторгом рассказывала своим подружкам, как она падала, спускаясь с горы.

- Обязательно, обязательно попрошу маму купить лыжи! - говорила Соня Ильина. - Так и скажу: никаких подарков к Новому году мне не нужно!

Володя Шибаев стоял у окна еще молчаливее, чем всегда, и еще мрачнее.

Разговор о катке Светлана начала дипломатично. Зашла в комитет комсомола к Вадиму Седову, брату Андрюши, который с кнопками. (Кстати, за судьбой одной кнопки удалось проследить, судьба другой пока оставалась неясной. Никаких неприятностей Андрюше, впрочем, эта затаившаяся кнопка не причиняла.)

И комсомольцы, и ребята из совета дружины, разумеется, загорелись при мысли о собственном катке около школы. Вспомнили, что такой каток был, но в последние годы почему-то не расчищался и не поливался, завален строительным мусором.

Ребята сами говорили со старшей вожатой и с директором. Светлана как бы стояла в стороне.

Но Ирина Петровна не могла не заметить, что Светланин класс старался больше всех.

Однажды вечером, азартно толкая перед собой широкой дворницкой лопатой нарастающий снежный сугроб, Светлана услышала голос Ирины Петровны:

- Боюсь, хулиганства будет много с этим катком.

Светлана подняла голову. Ирина Петровна стояла рядом с директором на уже очищенной от снега половине катка и осуждающе смотрела на веселую суету.

В высоких ботах на высоких каблуках, сухая и тонкая, без всяких признаков румянца, будто заколдовали ее от мороза и ветра.

Светлане вдруг захотелось на минуту войти в оболочку Ирины Петровны, посмотреть на мир ее глазами, понять, о чем она сейчас думает, что чувствует… На одну минуту, не больше, - уж очень скучное "я" у этой женщины и очень скучно для нее все, что кругом!

С интересом Светлана ждала, что ответит директор.

Он стоял в распахнутой шубе, широкий и добродушный, ответил, как всегда, желая всех примирить, никого не осуждая:

- Хулиганить-то можно и без катка.

- Уж слишком увлечены ребята, - кислым голосом заметила Ирина Петровна, - Боюсь, не отразилось бы это на успеваемости.

Все знали, что успеваемость - больное место директора. Он промолчал.

Директор и завуч отошли. К Светлане подбежали мальчики из ее класса.

- Светлана Александровна, а мы соревнования будем устраивать?

- Обязательно. Кто у вас главный чемпион?

- Володя Шибаев! - в один голос крикнули ребята. - Вот вы увидите, как он бегает!

Володя Шибаев стоял позади всех с лопатой в руках, весь обсыпанный снегом, и улыбался смущенно и гордо, предвкушая будущий успех. Светлана первый раз видела, как он улыбается.

Каждый вечер, стоило только лечь в постель и закрыть глаза, перед Светланой вставали рассыпчатые горы снега, сдвигаемые широкой дворницкой лопатой. Потом стал мерещиться перед сном длинный шланг, из которого хлещет вода, и мелкое озеро с рябью от ветра, с фонарем, перевернутым вниз головой.

Так было по вечерам. А утром появлялись тревожные мысли, потому что успеваемость за эти дни действительно снизилась.

Как и предсказала Ирина Петровна, ребята, увлеченные расчисткой пустыря и поливкой катка, не всегда успевали приготовить уроки.

Самые азартные строители пострадали в первую очередь. Особенно обидно было, когда совсем плохо по русскому ответил Володя Шибаев.

Светлана не успела еще сказать ему "садись" и поставить двойку, как раскрылась дверь, и в класс вошла Ирина Петровна с директором.

Вдвоем они явились к Светлане на урок в первый раз.

Присутствие начальства иногда смущает, иногда, наоборот, подстегивает. Плохо то, что в первые несколько минут никак не удается сохранить свою обычную интонацию, начинаешь немножко играть, будто на сцене. Самое правильное - просто забыть, что за последней партой сидят взрослые дяди и тети, увлечься тем, что рассказываешь, и уж если играть - каждый педагог должен быть немного артистом, - играть только для ребятишек.

Можно было бы, разумеется, поскорее посадить Володю на место и вызвать кого-нибудь из надежных учеников - Андрюшу Седова или Лену Некрасову, - эти не подведут. Самолюбие не позволило. К тому же присутствие Ирины Петровны всегда подстегивало. Светлане вспомнились слова Печорина: "Я люблю врагов, хотя и не по-христиански. Они волнуют мне кровь…"

- Так как же, Володя, - сказала она, - не выучил урока?

- Не выучил.

В классе стояла гнетущая тишина.

Светлана знала, что ребятам стыдно, что они жалеют учительницу, попавшую в тяжелое положение, - сама "переживала" в подобных случаях за любимых учителей.

Значит, любят?

Она вызвала Толю Якушева и еще нескольких мальчиков, из тех, кто особенно хлопотал на катке. Ответы были весьма слабые.

- Так, - спокойно сказала Светлана. - Теперь будем разбирать предложения. Андрюша Седов: "Мы заливали водой каток", - где подлежащее?

По классу будто какая-то радостная волна пробежала.

Андрюша бодро встал и ответил:

- "Каток"! - Охнув, поправился: - То есть "мы"!

- Так. Якушев: "Я работал весь вечер на катке и не успел выучить уроки". "Уроки" - какая часть предложения?

Якушев ответил и прибавил с покаянным видом:

- Очень важная часть. Даже важнее, чем подлежащее!

- В том-то и дело, - сказала Светлана. - Шибаев!

Володя вторично поднялся над партой.

"Ведь засыпался уже один раз, чего же вы от меня хотите?" - было написано на его лице.

- "Сегодня вечером я уроки обязательно выучу". Где сказуемое?

Наморщив лоб, Володя задумался на секунду и вдруг улыбнулся - второй раз на этой неделе:

- "Выучу"!