2) вызывает интерес к предмету так, что учащиеся с удовольствием углубляют свои знания в этом предмете;
3) создает в коллективе такую атмосферу, при которой никто не боится высказать свое мнение.
4 Мне нравится, когда люди:
1) радуются выполненной работе;
2) с удовольствием работают в коллективе;
3) стремятся выполнить свою работу лучше других.
5 Я хотел бы, чтобы мои друзья:
1) были отзывчивы и помогали людям, когда для этого представляются возможности;
2) были верны и преданы мне;
3) были умными и интересными людьми.
6 Лучшими друзьями я считаю тех:
1) с кем складываются хорошие взаимоотношения;
2) на кого всегда можно положиться;
3) кто может многого достичь в жизни.
7 Больше всего я не люблю:
1) когда у меня что-то не получается;
2) когда портятся отношения с товарищами;
3) когда меня критикуют.
8 По-моему, хуже всего, когда педагог:
1) не скрывает, что некоторые учащиеся ему несимпатичны, насмехается и подшучивает над ними;
2) вызывает дух соперничества в коллективе;
3) недостаточно хорошо знает свой предмет.
9 В детстве мне больше всего нравилось:
1) проводить время с друзьями;
2) ощущение выполненных дел;
3) когда меня за что-нибудь хвалили.
10 Я хотел бы быть похожим на тех, кто:
1) добился успеха в жизни;
2) по-настоящему увлечен своим делом;
3) отличается дружелюбием и доброжелательностью.
11 В первую очередь школа должна:
1) научить решать задачи, которые ставит жизнь;
2) развивать прежде всего индивидуальные способности учеников;
3) воспитывать качества, помогающие взаимодействовать с людьми.
12 Если бы у меня было больше свободного времени, охотнее всего я использовал бы его:
1) для общения с друзьями;
2) для отдыха и развлечений;
3) для своих любимых дел и самообразования.
13 Наибольших успехов я добиваюсь, когда:
1) работаю с людьми, которые мне симпатичны;
2) у меня интересная работ;
3) мои усилия хорошо вознаграждаются.
14 Я люблю, когда:
1) другие люди меня ценят;
2) испытывать удовлетворение от выполненной работы;
3) приятно провожу время с друзьями.
15 Если бы обо мне решили написать в газете, мне бы хотелось, чтобы:
1) рассказали о каком-либо интересном деле, связанным с учебой, работой, спортом и т.п., в котором мне довелось участвовать;
2) написали о моей деятельности;
3) обязательно рассказали о коллективе, в котором я работаю.
16 Лучше всего я учусь, если преподаватель:
1) имеет ко мне индивидуальный подход;
2) сумеет вызвать у меня интерес к предмету;
3) устраивает коллективные обсуждения изучаемых проблем.
17 Для меня нет ничего хуже, чем:
1) оскорбление личного достоинства;
2) неудача при выполнении важного дела;
3) потеря друзей.
18 Больше всего я ценю:
1) успех;
2) возможности хорошей совместной работы;
3) здравый практичный ум и смекалку.
19 Я не люблю людей, которые:
1) считают себя хуже других;