Причины стрессовых перегрузок:
– длительное нахождение среди детей, часть которых может быть неприятна ребенку;
– строгие дисциплинарные наказания, за невыполнение которых следует наказание;
– неудовлетворение каких- либо потребностей;
– общение сразу со многими взрослыми людьми, от которых зависит малыш.
3) Психологическая готовность ребенка к школьному обучению.
Адаптацию к школе проходят все первоклассники. И чем лучше подготовлен к ней ребенок, тем меньшую психологическую и физическую нагрузку он испытывает. Готовность к школе проявляется в развитии аффективно-потребностной, интеллек-туальной и речевой сфер. Развитие первой сферы проявляется в потребности общения со взрослым на новом уровне. В интеллектуальном плане ученик должен уметь осуществлять простую классификацию, владеть эмпирическим обобщением, понимать логическую последовательность событий.