Точно также и ПЕРИОД времени темой не является. Смотри, например, период «20072017». О чем здесь писать? О том, как Вася Васечкин учился в школе десять лет или как летом отдыхал в лагерях и на курортах с родителями. Как видишь, сам по себе период не конкретен!
Ну, что, чувствуешь разницу? «Витя Васечкин» или «20072017» это, как бы направления, которых ты будешь придерживаться. По этим направлениям ты можешь придумать несколько тем, каждая из которых будет конкретизировать определенную область жизни и деятельности Виктора или определенные события, которые произошли в выбранный тобой период.
Но, если ты плохо знаешь, кто такой Виктор Васечкин или совсем не помнишь, что происходило в 20072017 годах, то тебе будет трудно и сформулировать для себя тему и, тем более написать на эту тему такое эссе, которое принесет тебе высокий балл на ЕГЭ. А у тебя ведь именно такая цель!
Поэтому первый вывод: из трех предложенных личностей или трех предложенных периодов ты должен выбрать ту или тот, про которую или который больше всего знаешь.
И, если ты внимательно посмотрел на таблицу выше и знаешь годы правления князей, царей, вождей, то сможешь сделать второй вывод: годы, которые даются на экзамене в качестве направления для эссе, чаще всего (но не всегда) совпадают с правлением того или иного исторического деятеля. Поэтому, по сути, выбирая то или иное направление, ты можешь писать о деятельности той или иной исторической личности.
И последнее замечание, касающееся выбора направления эссе. Помни, что тебе будет предложено три направления: одно из раздела «Древность и средневековье», другое из раздела «Новая история» и третье из раздела «Новейшая история».
Читаем критерии что нужно сделать, чтобы получить высокий балл?
Прежде чем мы приступим к написанию эссе, давай внимательно прочитаем критерии, по которым эксперты будут оценивать твою работу. Это очень важно! Ведь ты хочешь получить высокий балл за свое сочинение!
Ты же помнишь, что за это задание дают целых 11 первичных баллов! Поэтому, каждый, кто претендует на высокий балл, должен не просто научиться писать историческое сочинение, но и добиваться его полного соответствия критериям!
Итак, какие требования к содержанию?
Указать не менее двух значимых событий (явлений, процессов), относящихся к данному периоду истории;
Назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными событиями (явлениями, процессами) и, используя знание исторических фактов, охарактеризовать роли названных Вами личностей в этих событиях (явлениях, процессах);
Указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения событий (явлений, процессов), происходивших в данный период;
Используя знания исторических фактов и (или) мнений историков, оцените влияние событий (явлений, процессов) данного периода на дальнейшую историю России.
Ну, как? Думаю, что тебе уже стало страшновато! Но не бойся, все это выполнимо, и я тебя этому научу!
Помимо содержания исторического сочинения эксперты обращают большое внимание на форму подачи. Текст должен содержать последовательное и связное изложение материала, представлять полноценную работу, а не отрывочные положения.
Вот, пожалуй, и все. Итак, на данный момент ты уже знаешь, что направление работы (период) надо выбирать на основе того, что ты лучше всего выучил, в чем ты абсолютно уверен. Также ты понял, какие требования эксперты выдвигают к содержанию эссе и к его форме. Теперь пойдем дальше и начнем учиться писать. Но помни, что мало прочитать эту книгу. Ты сразу же должен действовать! Только в этом случае ты сможешь чему-то научиться.
Перед тем, как двигаться дальше, предлагаю тебе выбрать из предложенного выше варианта любое направление для написания эссе. Чтобы мы тренировались конкретно! Итак, какой период тебе ближе, понятнее? Выбирай!
13591389
18011825
19531964
Как начать? Быстро! И по шаблону!
Ты к 1011 классу написал уже много сочинений или письменных ответов на вопросы, и знаешь, что всегда самым тяжелым является старт. В голове бродят разные мысли, из которых основной является: «С чего же начать?». Скажу сразу над этим вопросом долго думать нельзя! Ты должен приучить себя начинать быстро, почти не задумываясь. И для этого лучше действовать по шаблону.
Приучи себя начинать с фразы:
Вставь в этот шаблон тот период, который ты выбрал раньше и имя соответствующего правителя. Я тоже сделала это, и вот, что у меня получилось.
Если кого-то из «супер отличников» такой вариант начала смущает, и ему хочется чего-то яркого и необычного, то скажу, что поработать над ярким началом ты сможешь в том случае, если у тебя останется время на экзамене, и мы еще об этом поговорим, но в самом конце. Пока же нам нужно четко следовать критериям и зарабатывать баллы. За яркое и необычное начало на экзамене ты баллов не получишь, так зачем на это тратить свое время! Другое дело олимпиадное эссе! Но сейчас речь не об этом.
Вторую фразу ты также берешь из шаблона
Запиши в этот шаблон все события, явления, процессы, относящиеся к выбранному периоду, которые ты помнишь. Если их очень много, то постарайся написать несколько главных, а в конце особо выдели те два, о которых решил писать дальше.