Валерий Игоревич Мельников - 13 ТЕМ СЛОВОЗНАНИЙ. (НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ) стр 2.

Шрифт
Фон

Победив лень МЫШлениЯ вы сможете заняться словесностью, а значит обучаться Словознанию, а значит уже исправляться от ленности МЫШлениЯ.

Это уже большая победа, ибо изучение Словознания  это победа над ленностью МЫШлениЯ.

Скоро вам удасться забыть слово ПРОБЛЕМЫ, ибо у вас не останется не одной проблемы, так как Словознание для вас заменит бывший «врусский язык» и начнут вам давать, если вы смогли преодолеть барьеры  не хотим  не будем, знания, которые давно ждут проявления их.

Итак, с сегодняшнего дня мы заменяем слово ПРОБЛЕМЫ на другое слово РЕШЕНИЯ.

РЕШЕНИЯ  (МИ) Р Е Ш (Т) ЕНИ Я  МИР Е (В) ТЕНИ Я (ВЬ) и так далее.

Будем решать РЕШЕНИЯ.


РЕШЕНИЯ:

1. Знания вам будут даваться с помощью Словознания.

2. Знания помогут нам преодолевать трудности.

3. Знания вернут утраченную веру в правильные и верные слова.

4. Знания направят нас к Божественным проникновениям и откровениям.

5. Знания смогут помочь развивать в нас и в вас верные решения существующих препятствий, которые связаны с ленью преодоления.

6. И так далее.


Итак, мы решили ваши все проблемы, а вы даже не смогли этого осмыслить.

Благодаря объяснениям, которые мы вам дали, можно теперь с уверенностью говорить о том, что слово ПРОБЛЕМЫ мы заменяем другим словом НЕЗНАНИЯ, которое дальше превращаем в два слова НЕ ЗНАНИЯ.

ЗНАНИЯ  З НА НИ Я, веря в эту новую фразу, созданную от слова ЗНАНИЯ, мы говорим уже не я, а мы.

Именно не знания нам помогают приобретать знания, как это не парадоксально, ибо

НЕ ЗНАНИЯ  НовыЕ ЗНАНИЯ  Н О ВЫ Е З НА НИ Я, дальше в не исчерпаемость

На этом мы заканчиваем проявление этой темы и открываем новую  Словознание решают не знания (см. ТЕМА 5).

ТЕМА 02


СЛОВОЗНАНИЕ ОБУЧАЮТ НАС

Прежде, чем обучать вас общаться со Словознанием, необходимо вам напомнить программы обучения Словознанию, которые представлены нами в теме Словознание.

ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ СЛОВОЗНАНИЮ

1. Начало обучения


Настройка обучаемых на правильное восприятие Словознания.

а). раскрепощение от кабалы русского языка;

б). восстановление свободомыслия творческих начал и основы основ;

в) знакомство с восприятиями Словознания;

г). пробуждение от сна кабальных фраз и шаблонных слов повседневного употребления;

д). звуковые знакомства со Словознанием (прослушивание аудиокассет посвящённым Словознанию);

е). преодоление трудностей с усвоением знаний Словознания;

ё). настройка на изучение трудов посвящённых Словознанию;

ж).впитывание новых знаний Словознания;

з). образование новых восприятий, основанных на знаниях Словознания;

и).исправления ошибок, образованных от структур обучения русскому языку;

й). преобразования и настройки обучаемых к восприятию Новых Знаний с

помощью Словознания;

к). проверка начала обучения обучаемых Словознанию.

2. Получения заданий от Словознания

Выбор тематик даваемых Словознанием.

а). сорок «ветвей» Словознания (19 наук, 11 учений и 10 космактиков)

(см. Словознание  предисловие);

б). сказочный мир Словознания;

в). преобразования Словознания;

г). поиск новых закономерностей Словознания;

д). символика и знаковые восприятия от Словознания;

е). внимательность к словам от Словознания;

ё). новое-Новое-НОВОЕ от Словознания-СЛОВОЗНАНИЯ;

ж).обучения к СЛОВОЗНАНИЮ от Словознания.

3. Созидания к СЛОВОЗНАНИЮ от Словознания

А). ПРОЯВЛЕНИЯ ЗНАНИЙ СЛОВОЗНАНИЯ от Словознания.

Б). ПОДГОТОВКА от Словознания к СЛОВОЗНАНИЮ в получении

Словознатцами ВЕРНЫХ ЗНАНИЙ СЛОВ.

В). ПРОВЕРКА ПОДГОТОВКИ


Темы, которые мы проявили в Зеркальной поляне будут нами развиваться и дополняться изо дня в день новыми сообщениями (смотрите их периодически и изучайте).


Итак, мы начинаем обучать вас общению со Словознанием.

1. Начало обучения

Настройка обучаемых на правильное восприятие Словознания.

а). раскрепощение от кабалы русского языка

С появлением в нашей «обиходной речи» понятий, связанных с терминами  РУССКИЙ ЯЗЫК жизнь людей превратилась в сплошной обман и враньё, ибо эти два термина позволяют врать и обманывать.

Проявляется это доказательство в «предложном падеже»  в ру (вру) сском языке- проявляется это ВРУ обычно при разговорной речи, ибо в «написании» В и РУ слитно не употребляются.

Чтобы это убедительнее выглядело проявим слово ЯЗЫК с помощью Словознания.

ЯЗЫК  ЯЗЫ К.

После не которых преобразований мы получаем.

ЯЗЫ К- ЯЗВИ К, то есть употребляйте речи в «язвительных» вариантах общения между собой.

Именно поэтому люди общаются между собой такой не правильной, высмеивающей «всё и вся» речью, что «приводит» их к болезням и телесной смерти.

Поэтому мы обращаем ваше особое внимание на правильную речь и исправлению ранее допущенных людьми разных поколений ошибок, связанных с их речью.

Более подробно об ошибках, связанных с речью и не правильными представлениями людей в нашем Земном мире мы познакомим вас в теме: «Словознание исправляют ошибки.»

Люди должны научиться правильно говорить, ибо это и есть их спасение от конца света  конца знания (учение свет, а не учение  тьма).

Обучение «на первых порах» довольно трудное и вам поэтому не обходимо долго самих себя перенастраивать на правильное восприятие слов.

На этом мы на сегодня заканчиваем, продолжение следует.

Продолжаем настраивать обучаемых на правильное восприятие Словознания.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Скачать книгу

Если нет возможности читать онлайн, скачайте книгу файлом для электронной книжки и читайте офлайн.

fb2.zip txt txt.zip rtf.zip a4.pdf a6.pdf mobi.prc epub ios.epub fb3