основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;
основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;
основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;
российские стандарты бухгалтерского учета и порядок составления финансовой отчетности;
методы финансового и стратегического анализа;
основные эконометрические модели;
быть готовым
самостоятельно использовать источники экономической, финансовой, социальной, управленческой информации;
осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных задач;
использовать источники экономической, финансовой, социальной, управленческой информации;
рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;
осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;
анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;
выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;
самостоятельно составлять задания и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, методические и нормативные документы, предложения и мероприятия по реализации проектов и программ, разрабатывать стратегии поведения экономических агентов;
самостоятельно разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор;
представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде комплексного магистерского исследования.
Научно-производственная практика проводится на 1-м курсе. Сроки практики определены графиком учебного процесса. Научно-производственная практика предшествует педагогической практике магистрантов.
В результате прохождения научно-производственной практики магистрант должен:
закрепить полученные теоретические знания в области современных информационных технологий, макроэкономики, микроэкономики, финансового учета и анализа, стратегического управленческого учета и др.;
собрать обновленную информацию о поведении хозяйствующих субъектов, их затратах и результатах, финансовых и информационных потоках, производственных и научно-исследовательских процессах (в зависимости от выбранной темы исследования);
самостоятельно подготовить задание и разработать проектное решение, предложения и мероприятия по реализации проектов и программ, стратегии поведения экономических субъектов, оценить их эффективность;
самостоятельно разработать варианты управленческих решений и обосновать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности.
3 КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
В результате прохождения научно производственной практики магистрант должен освоить общекультурные и профессиональные компетенции, позволяющие применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
3 КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
В результате прохождения научно производственной практики магистрант должен освоить общекультурные и профессиональные компетенции, позволяющие применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.