Попытка сразу успокоить любой ценой воспринимается ребенком как непонимание и непринятие его чувств.
Если ребенок не может получить от близких подтверждения, что его и его чувства принимают, он начинает «спасать» родителей от разрушения, заботиться о них за свой счет. И вырастает с ощущением, что в нем есть что-то такое, что никто не может вынести. А это значит, что он подавляет свои эмоции, чтобы выглядеть хорошим. И, наоборот, если матери удается контейнировать эмоции ребенка, она обучает его понимать, что с ним происходит и, постепенно, самому управлять своим состоянием.
К сожалению, далеко не все взрослые умеют контейнировать свои чувства. Просто потому, что в их собственном детстве выражаемые ими эмоции не принимались. Нет необходимого навыка справляться с чувствами, поэтому мама терпит, сколько может, а потом «закипает» и выплескивает в виде раздражения на первого, кто попался под руку. Чаще всего это оказывается малыш, который не умеет пока справляться со своими переживаниями и, тем более, с эмоциями взрослого.
Что снижает возможность матери контейнировать эмоции ребенка:
Сильная усталость. Ребенок и семейная ситуация продолжают требовать ваших сил, которых уже нет.
Когда собственные потребности мамы давно не удовлетворялись, много эмоций подавлено, она долго сдерживалась.
Ощущение дня сурка, когда не видно выхода и непонятно когда все это закончится.
Слишком много фокусов внимания сразу несколько детей, каждому что-то нужно, еще домашние дела и собственные потребности.
Собственная травма из прошлого, которую случайно задевает ребенок.
Накопленная фрустрация. Когда слишком много всего пошло не по плану.
Перегруженность делами, ответственностью, эмоциями и отсутствие поддержки.
Когда не получается соответствовать собственному образу идеального родителя и этот неуспех накапливается.
Какие-то события в жизни, которые с ребенком никак не связаны, но сильно влияют на маму отношения с мужем или свекровью, например.
В ситуациях, когда вы понимаете, что неспособны сейчас выдерживать эмоции другого, нужно в первую очередь позаботиться о себе. Невозможно дать то, чего у тебя самого нет. Попытка держаться и «делать хорошую мину при плохой игре» может стоить слишком дорого неконтролируемые вспышки агрессии, депрессия, апатия, психосоматические заболевания.
Какие-то события в жизни, которые с ребенком никак не связаны, но сильно влияют на маму отношения с мужем или свекровью, например.
В ситуациях, когда вы понимаете, что неспособны сейчас выдерживать эмоции другого, нужно в первую очередь позаботиться о себе. Невозможно дать то, чего у тебя самого нет. Попытка держаться и «делать хорошую мину при плохой игре» может стоить слишком дорого неконтролируемые вспышки агрессии, депрессия, апатия, психосоматические заболевания.
Более подробно о том, как мама может заботиться о себе мы поговорим в главе «Позаботимся о родителях».
Причина вторая: Проверка границ
Начиная с периода, когда ребенок начинает ходить, у него усиливается потребность исследовать мир и узнавать, как в нем все устроено. Характерное поведение ребенок что-то делает и хитрым взглядом смотрит на реакцию мамы. Задача родителей позаботиться о том, чтобы у ребенка были границы и был выбор, как действовать в пределах этих допустимых границ.
Границы внешние мы устанавливаем, когда создаем правила взаимодействия. Они описывают, что нельзя, что нужно и что можно, делать. Семья это первый социум ребенка, и взаимоотношения в ней нужно выстраивать, понимая, что семейные модели будут перенесены им в жизнь.
С возрастом, ребенок учится определять свои внутренние психологические границы. Что для него приемлемо, а что нет, что он любит, а что вызывает отвращение, как с ним можно обращаться, а что недопустимо. Он учится опираться на свои чувства и ценности в поведении, сохранять свою целостность и быть самим собой, вместо того, чтобы пытаться угодить другим.
Важно отметить, что установление и дальнейшее удержание внешних границ полезно и взрослым и ребенку. Малышу, исследующему мир, становится очень надежно, когда есть некоторая структура и предсказуемость в ежедневных ситуациях. Островок порядка среди неизвестности. Доказано, что в семьях, где придерживаются четких правил поведения, вероятность капризов и трудного поведения детей гораздо меньше, чем в семьях со свободным стилем воспитания.
Для родителей установление границ и есть воспитание, формирование желательного поведения в заданных обстоятельствах.
Известные и четкие правила помогают установить формат взаимодействия малыша с родителями и, одновременно, поддерживают авторитет взрослых в его глазах. Авторитет взрослого нужен ребенку для того, чтобы он мог чувствовать себя в безопасности: «Этот близкий мне человек достаточно сильный, он сможет меня защитить, с ним надежно».
Вместе с этим, взрослеющему человеку обязательно нужно испытывать чувство победы, уметь добиваться своих целей, а не только подчиняться. Ведь так и рождается личность.
Выходом здесь может являться определение родителями для себя принципиальных моментов, которые должны соблюдаться. Всегда. И не слишком принципиальных, в которых можно уступить. Или уступить с условием.