Жалейкин и лягушонок.
Н. Сладков.
Под кочкой в сыром болотце заметил Жалейкин маленького, слабенького лягушонка.
«Бедный, несчастный малыш! воскликнул Жалейкин. Как же плохо тебе, бедняжка, в этом грязном болоте! Темно, сыро, холодно! Но ты не унывай! Я спасу тебя, у меня дома тебе будет хорошо и уютно!»
Дома Жалейкин посадил лягушонка в самую красивую расписную шкатулку, постелил на дно мягкую сухую вату, выставил шкатулку на тёплое солнышко и весело рассмеялся от радости.
«Помни, лягушонок, мои заботы! Будешь жить теперь в тепле, сухости и чистоте. Не то что в твоём грязном болоте».
А лягушонок не радуется. Ему очень плохо, он чуть жив. Он перегрелся на солнце, засох и запутался в вате.
Как увидел его Жалейкин, так и заревел! Всего лягушонка облил слезами. И вовремя: ещё немножко и лягушонок бы околел!
Помчался Жалейкин с лягушонком к болоту. Тому самому, где сыро и холодно. Но где лягушонку так же хорошо, как Жалейкину в своей тёплой и чистой комнате.
Серёжа.
Р. Сеф.
Ах, как я люблю природу!
Говорит Серёжа.
Очень я люблю сирень
И рябину
Тоже!
И хотелось бы спросить
Тихо у Серёжи:
Кто сломал в саду сирень
И рябину
Тоже?
На кого растенья злятся?
Н. Матвеева.
До чего пышна крапива!
До чего она красива!
До чего красавица!
Только жаль кусается!
На кого растенья злятся?
И кого они боятся?
И о чём они грустят?
И чего от нас хотят?
За куриной слепотою
Маслянисто-золотою
Я с корзинкою ходил.
Но отец предупредил:
У куриной слепоты
Ядовитые цветы.
На кого растенья злятся?
И кого они боятся?
И о чём они грустят?
И чего от нас хотят?
Эти цветы нельзя рвать в поле, в лесу, на поляне!
Серёжа.
Р. Сеф.
Ах, как я люблю природу!
Говорит Серёжа.
Очень я люблю сирень
И рябину
Тоже!
И хотелось бы спросить
Тихо у Серёжи:
Кто сломал в саду сирень
И рябину
Тоже?
На кого растенья злятся?
Н. Матвеева.
До чего пышна крапива!
До чего она красива!
До чего красавица!
Только жаль кусается!
На кого растенья злятся?
И кого они боятся?
И о чём они грустят?
И чего от нас хотят?
За куриной слепотою
Маслянисто-золотою
Я с корзинкою ходил.
Но отец предупредил:
У куриной слепоты
Ядовитые цветы.
На кого растенья злятся?
И кого они боятся?
И о чём они грустят?
И чего от нас хотят?
Эти цветы нельзя рвать в поле, в лесу, на поляне!
ЛАНДЫШ
КУБЫШКА
МАК
КОЛОКОЛЬЧИК
ГВОЗДИКА
Не разоряй муравейники! Муравьи друзья леса!
Дождь в лесу.
А. Барто.
Мы ходили по грибы,
Забирались под дубы
Вдруг дождь! Да какой!..
Стала просека рекой!
Я гляжу из-под плаща,
Как, треща и трепеща.
Гнутся ветки на весу.
Дождь в лесу! Дождь в лесу!
Нету больше тишины.
Мы стоим оглушены:
Ливень с ветром пополам
Бьёт по веткам, по стволам!
Ветер, ветер захлестал,
Листья все перелистал.
Дождь в лесу! Дождь в лесу!
Не грибы домой несу
Одни дождинки на носу.
Кто больше составит слов из букв-капель? Буквы могут повторяться.
КОГДА ИДЁТ ДОЖДЬ...
С. Маршак.
* * *
Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадёт.
И никуда я не иду,
Покуда он идёт.
Какие буквы ты смог увидеть, назови.
Каллиграфические фантазии.
Л. Желтовская, Е. Соколова.
Составь каллиграфический рисунок сам.
Весёлый разговор.
Научись быстро и ясно произносить скороговорки. Посоревнуйся с друзьями: кто без ошибок и чётко произнесёт больше скороговорок.
Маша с Сашей
Шли за Глашей.
Г. Аванесова.
Перепёлка перепелят
Прятала от ребят.
У осы не усы,
Не усищи, а усики.
Гроза грозна,
грозна гроза.
Грозди рябины
На солнце горят,
Рябит от рябины
В глазах у ребят.
Е. Григорьева.
Три сороки-тараторки
Тараторили на горке.
Если чиж летит к стрижу,
Ты выходишь, я вожу.
Если стриж летит к чижу,
Водишь ты, я выхожу.
Ю. Жаркой.
По утрам
у Айболита,
До обеденной
Поры,
Лечат зубы:
Зебры,
Зубры,
Тигры,
Выдры и бобры.
Н. Тополева.
Нарисуй картинку сам!
Что правильно?
И. Сельвинский.
Гречка
В печке,
Валенки
На завалинке?
Валенки
В печке,
На завалинке
Гречка?
Гречка
В валенке,
Печка
На завалинке?
Валенки
В гречке,
Завалинка
В печке?
Всё ли правильно? Сравни.
Посмотри на домик и на картину Карандаша. Всё ли правильно он нарисовал?
Буквы играют.
Замени гласную:
БЕЛКА, БИНТ, РЕКА, УХА, ПАЛКА, ЛИПА.
Замени согласную:
ПАРА, ЦВЕТ, ХАТА, РОЩА, ПЕНЬ.
Вставь согласную:
КОРА, СОН, КОТ, СОР, РЕКА, КАСКА, ЩЕКА.
ПАРА, ЦВЕТ, ХАТА, РОЩА, ПЕНЬ.
Вставь согласную:
КОРА, СОН, КОТ, СОР, РЕКА, КАСКА, ЩЕКА.
Добавь в начале или в конце слова согласную: МЕХ, ПАРА, ЕДА, ЗАЛ.
Буква заблудилась.
А. Шибаев.
Неизвестно, как случилось,
Только буква заблудилась:
Заскочила в чей-то дом
И хозяйничает в нём!
Но едва туда вошла
Буква-озорница,
Очень странные дела
Начали твориться.
Закричал охотник: Ой!
Двери гонятся за мной!
На виду у детворы
Крысу красят маляры.
Посмотрите-ка, ребятки,
Раки выросли на грядке!
Тает снег, течёт ручей.
На ветвях полно врачей.
Мама с бочками пошла
По дороге вдоль села.
Миша дров не напилил,
Печку кепками топил.
На пожелтевшую траву
Роняет лев свою листву.
Жучка будку не доела.
Неохота. Надоело...
Сели в ложку и айда!
По реке туда, сюда...
Старый дедушка Пахом
На козе скакал верхом.
Мы собирали васильки.
На головах у нас щенки.
Синеет море перед нами.
Летают майки над волнами.
На болоте нет дорог.
Я по кошкам скок да скок!
Забодал меня котёл,
На него я очень зол.