Медицина в своем гуманитарном аспекте может быть свидетелем или помощником в процессе, в котором каждый из нас пытается осмыслить свою жизнь. Но только мы и никто другой можем наделить свою жизнь смыслом. Когда мы, как Кира, больны, мы пытаемся понять, что с нами происходит. Люди, к которым мы обращаемся, врачи, родители или друзья, часто расходятся во мнениях. Это может стать для нас проблемой. Но мы, как и Кира, сможем лучше определить место нашей болезни и придать ей смысл в нашей человеческой истории лишь на основании этих различных предположений.
У всех нас, конечно, есть в окружении люди, которые в детстве страдали от тревожности, вызванной разделением. Для них расставания со своими близкими всегда будут непростыми. Но именно по этой причине они порой и становятся особенно внимательными и любящими супругами и родителями.
Связаться с автором книги, задать вопросы или записаться на приём можно, обратившись в
Психологический центр на Пятницкой
телефоны: 8(495)951-54-54 8(925)925-04-47
сайтhttp://www.pcnp.ru
Примечания
1
Совокупность причин и условий возникновения болезней
2
Zazzo R., LAttachement, Paris, 1979; на русском языке вышли работы Р.Заззо: Стадии психического развития ребенка М. Просвещение, 1968 и Психическое развитие ребенка и влияние среды М, Педагогика, 1978.
3
В книге «Детские страхи», М, Институт общегуманитарных исследований, 2012, я привожу пример работы со школьной фобией в главе «Школьная фобия Ивана»
4
О механизмах возникновения фобий см. Сизикова И. «Детские страхи», М, ИОИ, 2012
5
Здесь можно обратиться к работам К. Лоренца об импринтинге и экспериментам Харлоу, изучавшего молодых обезьян.
6
Дж. Боулби «Привязанность», 2003
7
Dubow E.F., Schmidt D., McBride J., Edwards S., Merk F.L., Teaching children to cope with stressful experiences: implementation and evaluation of primary prevention program