Павлик вместе с остальными в общем шуме и гаме вошел в автобус и уселся у окна. Глядя в него, он пытался отыскать среди провожающих родителей свою маму. Наконец, мальчик увидел ее. И она тоже отыскала взглядом своего сына. Приблизившись к окну, мама пыталась что-то сказать Павлику. Но тот видел только движения ее губ и ничего не слышал. От прощания у Павлика слегка повлажнели глаза. Чтобы не выдать своего состояния, он отвернулся. В этот момент автобус, качнувшись, тронулся и покатил вслед за остальными навстречу жаркому и пышному лету.
Над площадью пронесся громкий голос:
Товарищи дети и родители!..
Это высокая полная женщина директор лагеря Маргарита Филипповна с рупором у рта встала у фонтана и принялась руководить посадкой в автобусы.
Павлик вместе с остальными в общем шуме и гаме вошел в автобус и уселся у окна. Глядя в него, он пытался отыскать среди провожающих родителей свою маму. Наконец, мальчик увидел ее. И она тоже отыскала взглядом своего сына. Приблизившись к окну, мама пыталась что-то сказать Павлику. Но тот видел только движения ее губ и ничего не слышал. От прощания у Павлика слегка повлажнели глаза. Чтобы не выдать своего состояния, он отвернулся. В этот момент автобус, качнувшись, тронулся и покатил вслед за остальными навстречу жаркому и пышному лету.
Глава 2. Сашка
Первый день в лагере был суматошным. Когда ребят привезли на место, началось размещение по корпусам. Всего было пять корпусов двухэтажных деревянных домиков, размещенных на берегу морского залива, поэтому лагерь и имел название «Лукоморье». В центре большая асфальтированная площадка с высокой мачтой, на которой ежедневно поднимался флаг. Рядом с площадкой расположились клуб и столовая. Вся территория лагеря, включая футбольное поле и два волейбольных корта, была обнесена высоким зеленым забором. От ворот с традиционной надписью «Добро пожаловать!» уходила лесная дорога, соединяющая лагерь с местной деревней и главным шоссе.
Отряд, в который попал Павлик, размещался на втором этаже пятого корпуса, самого отдаленного от столовой и наиболее близко расположенного к морю. Павлик поселился в комнате с еще четырьмя мальчишками, которые, как выяснилось, были все из одной школы и, даже, все из одного класса. Поэтому, они держались вместе и, похоже, пока не спешили принимать Павлика в свою компанию.
В комнату заглянул вожатый Дмитрий Геннадьевич и позвал всех получать форменную одежду: голубую рубашку с погончиками и длинные темно-синие шорты. Отстояв на первом этаже корпуса у кладовой комнаты очередь и получив свой комплект, Павлик отправился к себе. Тут поступило новое распоряжение Дмитрия Геннадьевича: стелить постели, мыть полы и, вообще, заниматься уборкой комнат. «Чтобы к обеду все было идеально!» так заключил вожатый и добавил: «Придет смотреть сама директор лагеря».
За всем этим быстро прошло время. Когда отряд позвали на обед, Павлик почувствовал, что он по-настоящему голоден. Так что, свою порцию он проглотил в одно дыхание. И когда он вышел из столовой, то направился не в корпус, а к берегу моря. Теперь не мешало бы немного развеяться на свежем воздухе. Да и что ему делать в комнате? Друзей пока нет. А вот море оно единственный вечный друг Павлика.
* * *
По извилистой тропинке мальчишка пробрался сквозь густые заросли кустов и вышел на пляж. Волны бархатно ложились на песок. Со стороны залива дул чуть прохладный ветерок. Он слегка шевелил волосы Павлика. Мальчишка нашел бревно, зарытое наполовину в песке, и присел на него. Подобрал валявшийся рядом плоский камешек и запустил «блинчик». Камешек проскакал несколько раз по водной поверхности и булькнул в воду.
Вдруг, Павлик услышал позади себя шлепанье сандалий. Он повернул голову и увидел взъерошенного мальчишку, который бежал к берегу, держа в руках венок из цветов. Подбежав к воде, он скинул сандалии и вошел в воду по самые шорты. Положил венок на волны, оттолкнул его от себя и, постояв так немного, поспешно вышел из воды. Взяв в руки сандалии, еще некоторое время понаблюдал за венком и только потом, развернувшись, увидел Павлика. Подойдя к нему, взглядом попросил подвинуться. Ничего не говоря, Павлик уступил место. Мальчишка сел.
Некоторое время они сидели молча. Наконец, Павлик не выдержал и спросил:
Ты зачем венок в воду пустил?
Не поворачиваясь к нему, мальчишка ответил:
Чтобы найти друга.
А венок здесь причем?
Мальчишка положил на бревно сандалии. По его дрожащим ногам стекали капли воды. Он обнял колени руками. Чтобы согреться.
Понимаешь, это венок дружбы. Его унесет волной к какому-нибудь берегу, где его найдет человек. Этот венок соединит наши души. Я должен почувствовать это. И мы с этим человеком обязательно встретимся и подружимся.
И ты в это веришь? в голосе Павлика прозвучала легкая ирония.
Да, ответил мальчишка, взял сандалии, встал и пошел босиком прочь.
Да, ответил мальчишка, взял сандалии, встал и пошел босиком прочь.
Подожди! крикнул Павлик. Он вскочил с бревна и догнал мальчишку.
Я не хотел тебя обидеть. Просто, я всегда думал, что друзей находят не так.
Мальчишка остановился и повернулся к нему. Растрепанные русые волосы шевелились от легкого движения воздуха. Черные глаза блеснули, как два уголька.