Всего за 0.01 руб. Купить полную версию
Я молчал, и мама, не дождавшись моей реакции, продолжила:
Я написала частушку.
Что?
И она, подбоченясь, вышла на середину комнаты и не своим, а прабабушкиным голосом завела:
По стишку присочинить
Дали всем нам указанье.
Поэтом можешь ты не быть,
Но твой родитель быть обязан, у-ух.
Ну как? спросила мама. Вот увидишь, такого стиха ни у кого не будет!
Я сделал бровки домиком, и мама тут же сникла.
Ну, петь-то не обязательно, это я так, для примера Не хочешь? Ну как хочешь Пойду суп поставлю.
Мне было жаль маму, но не настолько, чтобы исполнить странную частушку на первом школьном празднике, где в жюри будет Маруся Скворцова.
Мама вернулась.
Прости, Костюш, больше не буду к тебе приставать. У тебя замечательное белое стихотворение. Рассказывай и не переживай, хорошо?
Хорошо.
Но я всё-таки переживал. За маму. И решил посоветоваться с папой, дождался дня, когда он встречает меня из школы. Оказалось, не так-то просто объяснить ему, в чём, собственно, вопрос.
Так вот я и думаю лучше рассказать свой стих или, может, мамин?
Зачем мамин? в третий раз не понял папа.
Чтоб она не расстроилась.
Почему она расстроится?
Она хочет, чтоб я занял первое место, чтоб произвёл впечатление.
Это она так сказала?
Ну, не совсем. Но мне так показалось.
Ох уж эта мама! Она сама-то понимает, чего хочет?
Она хочет чтоб я нечаянно всех победил.
«Нечаянно всех победил», задумчиво протянул папа, почесав затылок. Совершенно точно. А ещё она хочет, чтоб я подарил ей на день рождения что-то полезное и приятное, но не духи и не украшения. И чтоб на 8-е марта я приготовил обед, вкусный и необычный! Необычный и вкусный, можешь себе представить?! И чтоб я выходил на работу вовремя, но при этом не оставлял тапочки посреди прихожей. И чтоб возвращался вовремя и с покупками В общем, спохватился папа, я обязательно что-нибудь придумаю.
И папа начал думать. Я испугался, как бы он ни сочинил стихотворение. Никитка вот жалуется, что его папа уже две недели не спит и не ест, говорит исключительно рифмами, а стихотворение о зиме так и не сложил. Но мой папа не таков. Он, кажется, просто забыл о своём обещании. А улучить момент, когда рядом нет мамы, довольно трудно. Но о чудо! Папа сам его улучил. Прямо накануне конкурса. И секретным голосом изложил секретный план.
Слушай, сынок. Первое выкинь из головы все стихи: белые, чёрные, все. Второе поверь в себя. Я знаю, ты можешь сочинить что угодно когда угодно.
Откуда ты знаешь?
Я мог, и ты сможешь.
Я кивнул.
Но раз мама хочет шутку, давай начнём с шутки. Микрофон будет?
Не знаю.
Если будет, убедись, исправен ли он.
Как?
Постучи по нему, подуй, скажи «раз, два, три».
Зачем?
Это будет смешно. Проверено.
А если не будет микрофона?
Загадай всем загадку: «Какой стих для зимы самый подходящий?»
Какой? спросил я.
Белый. Но это всё так, для завязки разговора. В зале есть окно?
Есть.
Значит, смотришь в окно и что видишь, о том поёшь, понял?
Я вздрогнул.
А зачем петь?
Это фигурально. Что видишь, о том сочиняешь. Теперь три важных принципа. Первое читать медленно, с выражением. Чем больше выражения, тем лучше. Не бойся повторов они усиливают эффект и помогут тебе избежать запинок. Второе установить зрительный контакт с залом. И третье. Самая главная строчка в стихе последняя, весь стих ради неё, понял?
Я кивнул. А папа снова задумался.
Ну и хорошо бы что-нибудь о любви ввернуть.
К зиме? уточнил я.
Папа ещё что-то про себя прикинул и сказал:
Ладно, забудь, это пока рановато. Всех пропускай, иди в конце.
День праздника наступил. Девочки в принцесных нарядах спешили в актовый зал. Маруся Скворцова в пышном голубом платье держала в руках таблички с оценками для участников поэтического конкурса. Все догадывались, что Маруся будет самым строгим судьёй, подбегали к ней, шутили. Но вид у неё был ещё серьёзней, чем обычно.
Помочь? предложил я.
Спасибо, согласилась она.
И мы пошли наверх.
Родители уже собрались в зале. Мама изо всех сил пыталась обратить на себя моё внимание, а когда это удавалось, делала всякие ободряющие знаки. Наверное, она думала, что я очень волнуюсь. Затрудняюсь сказать, волновался я или нет. Кажется, я ничего не чувствовал. А также ничего не слышал и не видел. Мама потом хвалила наши новогодние песни, а я вообще не помнил, чтобы мы пели.