Следует также подчеркнуть, что, несмотря на серьезность такого явления, как иллюзии, вгражданской авиации практически отсутствуют методы исредства обучения пилотов действиям при возникновении иллюзий пространственного положения идвижения. Исключение составляет слайдфильм об иллюзиях, выпущенный вначале 1980х годов Центром ГА СЭВ [77], однако внем представлены весьма кратко всего 22 иллюзии.
Вместе стем вработах по авиационной медицине иавиационной психологии даны описания различных иллюзий полета. Однако эти описания вбольшей степени были адресованы специалистам по человеческому фактору ивменьшей пилотам.
В этой связи вработе П.А. Коваленко [32] отмечается, что уже давно назрела необходимость создания банка данных, вкотором хранилисьбы описания потенциального ифактического предметного содержания различных видов деятельности человека ввиде способов, образов, концептуальных моделей, характеристик ипоказателей внешних ивнутренних проявлений деятельности, свойств, качеств, особенностей человека. Если обратиться кдругим наукам, томожно видеть, что зоология, минералогия, ботаника, этимология, химия идругие науки стали настоящими науками только тогда, когда был собран иописан объект исследования этих наук. Так, были собраны все животные, камни, растения, бабочки, химические элементы ит. д., т. е.собрано, описано, классифицировано то, что составило объект исследований. Если удавалось найти новый тип, вид животного, бабочки, камня, тоученые, прежде всего, его соотносили суже собранным, классифицированным и только тогда делали вывод орезультатах данного исследования.
Следовательно, прежде всего, необходимо провести инвентаризацию психических явлений, связанных силлюзиями полета, азатем их описание, экспериментальное исследование, математическое моделирование т.д.
В настоящее время пройден восновном первый этап [1, 5, 7, 12, 13, 14, 16, 17, 18, 20, 22, 23, 27, 28, 39, 41, 42, 44, 46, 47, 51, 52, 53, 54, 56, 58, 59, 61, 62, 72, 73 идр.], который завершился анализом указанных работ исоставлением на их основе перечня иллюзий.
В части работ ряд иллюзий полета (особенно зрительновестибулярного характера) получил также экспериментальное исследование.
Однако вуказанных выше исследованиях практически отсутствуют классификации причин иусловий возникновения иллюзий полета, атакже классификации действий пилота вусловиях полета, после полета ивпоследующих полетах.
Все это вызвало необходимость разработки рекомендаций пилотам по действиям при возникновении иллюзий, что иявилось целью данной работы.
С этой целью был определен «Перечень иллюзий полета». Иллюзии были изучены вуказанных выше работах, атакже выявлены при анализе результатов опроса более 500 пилотов, около 100 штурманов ибортинженеров подразделений гражданской ивоенной авиации. Опросы проводились вЦентре ГА СЭВ (г. Ульяновск), Академии ГА (г. СанктПетербург), Центре переучивания летного состава армейской авиации, ГНИИ им. В.П. Чкалова, ЛИИ им М.М. Громова, ОАО МВЗ им. М.Л. Миля.
Перечень иллюзий входил вспециальную анкету, пилоту задавали ряд вопросов об иллюзиях, их длительности, последствиях ивлиянии каждой иллюзии на безопасность полетов. Каждый пилот оценивал также используемость действий по парированию ипрофилактике иллюзии.
На основании этих материалов иданных, полученных другими исследователями, были разработаны методические рекомендации, содержащие краткую характеристику особенностей пространственной ориентировки пилотов ифункциональных систем человека (анализаторов, органов чувств). Представлена новая классификация иллюзий полета, атакже впервые разработана классификация причин иусловий возникновения иллюзий полета, действий пилотов по борьбе ипрофилактике иллюзий полета. Поопределенной (восьмипозиционной) схеме (название, встречаемость, описание, длительность воздействия, влияние на безопасность полета, механизм иллюзии, причины иусловия возникновения, действия пилотов при возникновении иллюзии) даны описания иллюзий полета. Приописании целого ряда иллюзий даны конкретные методические рекомендации пилотам по формированию эффективных способов пространственной ориентировки.
В результате проведенного нами исследования были описаны основы нового вавиационной психологии ичрезвычайно актуального для авиации икосмонавтики научного направления [34] «Авиационная делиалогия» (учение об иллюзиях полета, от греч. delia иллюзия, logos учение).