Видимо, тут следующий мотив: «Меня мамка так красиво и модно одевает, а всё равно все дураком-двоечником считают! А у очкариты внешность средняя, а все училки считают её очень умной! Обидно! Мамка хочет мною гордиться! А я позор для неё!» То есть тут столкновение самой нижней шкалы «позор» у этого парня и шкалы «разум» у меня.
«Жн» или «любовь к искусству» от «простых рабочих парней»
Воспитание хорошего музыкального и художественного вкуса является неотъемлемой частью развития детей и подростков, обучающихся в средней школе.
Пластинки с записью оперетты «Сильва», которые были в нашей семье, сколько я себя помню. Мама продала коллекционеру старых раритетных вещей после смерти отца.
Многих моих подруг родители для всестороннего развития записывали в музыкальную школу. Хотя не всем хватало терпения её окончить.
Мои родители при воспитании меня и старшей сестры делали упор на развитие физико-математических способностей и чтение классической русской и зарубежной литературы.
Пластинки мне тоже разрешалось покупать какие захочу.
Папа по праздникам и в компании любил попеть песни из классического репертуара знаменитых певцов. И его хвалили за красивый голос и слух.
Родители моего покойного Сергея Ивановича постарались в развитии слуха и музыкальных способностей обоих своих сыновей. Старший брат В. И. окончил музыкальную школу и ушёл с последнего курса музыкального училища, поступив в вуз военного профиля. Сергея Ивановича учили основам игры на аккордеоне практиканты из музыкального училища. И Сергей Иванович всю жизнь собирал песенники. Когда мы с ним познакомились, у него их уже было большое количество. Во время знакомства с Сергеем Ивановичем они со старшим братом решили купить синтезатор, поставив его на клавиши уже надоевшего пианино.
И, собственно, о «ж не от простых рабочих парней». Я не помню точно: было это в 6-м или 7-м классе? Эти «простые рабочие парни» уверены, что раз меня недобросовестные медики сделали тяжёлой больной, то они мне пара! Я знаю, что они наврали, что у них были способности к физ. мат. наукам, а я сильно блатная!
А теперь об «интересности» проведения с ними свободного времени!
«Двое записных хулиганов», ставших впоследствии «простыми рабочими парнями», мало того что очень мало читали вот эпизод из кабинета для уроков пения. В кабинете стоит пианино, а «простые рабочие парни» вместо трепета перед музыкальным инструментом играют в «ж на». То есть извлекают звуки не с помощью пальцев, а пятыми точками, в простонародье именуемыми ж ми. Таким образом «извлекал звуки» инициатор жалоб на меня В. Д. и его друган С. В.
А теперь цитата из Булата Окуджавы, которую «простые рабочие парни» наверняка не помнят:
Музыкант играл на скрипке, я в глаза ему глядел,
Я не то чтоб любопытствовал я по небу летел.
Я не то чтобы от скуки, я надеялся понять,
Как умеют эти руки эти звуки извлекать
Не доступны подобные вещи из искусства для «простых рабочих парней»! Поэтому мне с «простыми рабочими парнями», играющими в «ж на», проводить свободное время было неинтересно!
Made in «не наше»!
Мне бы было совсем непереносимо из-за оскорблений ни за что ТЕ, если бы не парочка весёлых ребят на парте сзади: М. Г. и Д. Н. Шутки их были совсем не обидные! Я сама над. ними смеялась! Так один раз они подсунули мне за галстук бумажку с надписью «Made in не наше». Обнаружила я эту бумажку только на следующем уроке. И сама вместе с ними посмеялась! Они тоже были моими «списывателями». Учительница математики задавала номера задач: если кто-то успеет все их решить до конца урока, то получит пять. Решала я, а эта весёлая парочка у меня списывала.
Д. Н. и сейчас у меня в друзьях! После армии окончил медучилище. И работает в медицине.
Мой темпористический тип
В приложенных иллюстрациях есть скан из моего блокнота с прогнозом будущих открытий. Этот блокнот относится к раннему отрочеству. И списанный прогноз подтверждает, что я родилась с сильной функцией «будущее» по темпористике и рассеянной по природе, так как функция «настоящее» стоит в моём темпористическом типе на последнем месте. Поэтому как только я в 1-м классе начала носить очки, они у меня начали «теряться», как у старушки. Покойный Сергей Иванович предлагал, чтобы облегчить поиски, прикрепить к ним приборчик, который бы откликался на хлопки.