Это самый важный объект, (субъект) т.е. это «капитан» на судне (в предложении).
Кто? I подлежащее
На втором месте всегда сказуемое, т.е. действие, о котором рассказывается в предложении / сказуемое строить (что делать?) Далее следует еще один объект, на который указывает действие. В нашем примере: строю что? «новый дом» a new house. Здесь нужно запомнить порядок слияния прилагательного и существительного.
Прилагательное описывает объект, поэтому всегда стоит перед существительным. Мы задаём вопрос: какой дом? новый дом (a new house)
Артикль «a» мы употребляем перед объектом в единственном числе (исчисляемое) a new house (новый дом)
a modern school (современная школа)
a big ship (большой корабль)
И в конце предложения располагаются различные обстоятельства, указывающие где? находится или когда?, например летом круглый год и т. д. И обязательно в порядке сначала где?, потом когда?
Я строю новый дом в городе every summer каждое лето.
(Вот вам схема предложения «Морзе»)
В отрицательных предложениях та же схема, только с отрицательными вспомогательными частицами.
Они не строят большой корабль на побережье.
(не делают dont)
They dont build a big ship at the shore.
В вопросительных сохраняется тот же вариант, но мы добавляем вспомогательные частицы в самом начале, т.е. заменяем русский вариант вопроса.
А они строят большой корабль на побережье?
(А = Do)
Do they build a big ship on the shore?
Конечно, в английском языке существует множество стилистических манёвров, но для начала нужно уверенно идти «по курсу формул», а уже позже, когда мы усовершенствуем свои навыки, мы сможем «лавировать по волнам» и переносить обстоятельства времени в начало предложения, когда есть необходимость сделать смысловой акцент (инверсию).
На берегу они строят большой корабль.
On the shore they build a big ship.
Схема: последовательность слов в утвердительном предложении
Схема: последовательность слов в отрицательном предложении
Схема: последовательность слов в вопросительном предложении:
Часть вторая
Тема 6 Present Simple
V1 main verb (indefinite form)
e.g. to go, to travel, to run, to present ets.
(S) in the 3rd person we add the ending s to the main verb.
e.g. I go He goes
We travel she travels
You run It runs
Dont (do not) negative part for negative sentences.
Doesnt (does not)
e.g. He has He doesnt have
She goes She doesnt go
It travels It doesnt travel
e.g. I go He goes
We travel she travels
You run It runs
Давайте на мгновение закроем глаза. Да, да, и Вы, уважаемые мужчины, немного скептики психологии. Закрыли? А теперь представьте себе свой прекрасный дом, солнце, тропинку или любимое зеркало, блокнот, те предметы, вещи, которые вы с удовольствием открываете каждый день или ту книгу, где любимые фразы осторожно подчеркнуты карандашом.
А может быть это маленькая и тесная комнатушка в «коммуналке» или в «общаге», но такая родная, даже если пыльная и тесная. Но ведь там живет Ваше Настоящее и даже когда мы покидаем свое жилище, частичка нас остается в нашем с Вами файле настоящего, где много страничек с фотографиями «завтрака» поспешного «на ходу», «сбежавшего молока» на плите, небрежно заправленной кровати и мяукающей кошки, которую «впопыхах» забываем покормить. Но мы «рулим» дальше по дню жизни, в офис.
Там нас ждет интересная или пока не очень работа, опыт «укротить начальника», телефонные звонки и, наконец, вечер. И вот, капитан, мы снова у порога своего дома, но уже не спеша заходим и кормим любимую кошку, тихо улыбаемся в «пыльное зеркало» и рисуем там рожицу. Улыбка зависит от настроения.