Я назвал.
Угу, есть такой, глянув в листок, кивнул физрук. Двадцать отжиманий!
Я непонимающе таращился на него.
Двадцать отжиманий! хмуро повторил физрук. Скажи спасибо, что опоздание не засчитаю!
Я неохотно принял упор лежа. Стал медленно, мучительно отжиматься. Физрук стоял рядом, бесстрастно наблюдая за мной и ведя счет.
Два! Не хитри, не выгибай спину! Три! Ниже к полу, ниже! У нас тут группа парней девочки в другом зале тренируются. Четыре!
К седьмому разу я выдохся, руки и плечи ныли. Не силен я был в отжиманиях.
Давай, держи темп! Восемь! Меня зовут тренер Атвуд, вещал тем временем физрук. Еще раз опоздаешь будет сорок отжиманий! У нас тут дисциплина как в армии!
Я отжался девятый раз и без сил растянулся на полу.
В чем дело?? раздался надо мной раздраженный голос физрука. И половины не отжался! Продолжать!
Не могу больше, выдохнул я.
Физрук с пренебрежением смотрел на меня сверху вниз.
Да ты слабак, новобранец! Такой мне здесь не нужен! Это твое последнее занятие в этом классе! К остальным разминаться!.. Слабак! Бегом!
Минут десять мы разминались: бегали, прыгали, кувыркались, выполняли различные упражнения с баскетбольным мячом. Затем по велению тренера Атвуда разделились на две команды и оставшееся до конца урока время играли в баскетбол.
Сперва мне пришлось непросто. Никто в команде меня не знал, и потому не доверяли. Особенно после того, как в начале первого тайма я дал несколько неточных пасов и трижды по глупости потерял мяч. Но вскоре я разыгрался, стал успешно оборонять кольцо, не давая противнику пройти под щит, мешая совершать броски и жестко опекая, ловко перехватывал пасы и выбивал мяч. Я много вражеских атак сорвал. А во втором тайме даже заложил трехочковый.
Ты не безнадежен, новобранец! сказал мне по окончании урока тренер Атвуд. Отжиматься не умеешь, но в баскетболе неплох. Занимался где?
Да нет Так, в школе играл, во дворе
Рост у тебя не баскетбольный, техника сырая есть над чем работать. Но как защитник ты дело знаешь. Неплохо блок-шоты ставишь, хоть иногда и с фолами. Подборы почти все твои Продолжай в том же духе! Так и быть, оставлю тебя в этом классе. На испытательный срок.
Из душевой послышался визгливый хохот:
Ну у тебя и шланг, Санчес! Сальма, наверное, в восторге, да?
Завидуй, ушлепок!
В раздевалке было шумно и душно, смердело потом и грязными носками. Кто-то периодически нарочито громко и протяжно рыгал, и каждый раз это встречалось хохотом.
Парень-италоамериканец по имени Рэнди Манкузо демонстрировал присутствующим девичьи трусики, держа их над головой как победное знамя.
Ты че, девчачьи труселя носишь?! удивился кто-то.
Кретин! оскорбился Манкузо. Это трофей!.. У меня есть обычай. Каждый раз как пропрессую очередную девчонку, забираю ее трусики.
Да? И чьи ж это трусишки?
Келли Томпсон.
Раздевалка взорвалась комментариями:
Это Четырехглазка из выпускного, что ли?
Ф-у-у-у!!
Да ты извращенец, Рэнди!
Мужики, ничего вы не понимаете! Она же синиор14! Это ключевой момент, заявил Манкузо.
она без ума от меня, рассказывал тем временем в другом конце раздевалки высокий коротко подстриженный блондин по имени Чед Мейнард. Сам поражаюсь, как мне так удалось приручить ее. Ревняшки по каждому пустяку! Серьезно!..
Кстати! воскликнул Манкузо, убирая трофейные девичьи трусики в задний карман джинсов. Новую медсестру видали? Правда на Синди Кроуфорд15 похожа? Может, попробовать с ней замутить, а? Что скажете?
Потом нам ее труселя покажешь! заржал кто-то.
Переодевшись, я поспешил прочь из раздевалки. Забросил физкультурную форму в свой локер. В коридоре был питьевой фонтанчик, я вдоволь напился из него и поспешил на следующий урок литературу.
Я влетел в класс за полминуты до звонка. Учительница звали ее миссис Вальехо уже что-то писала на доске. Я уселся за первую попавшуюся свободную парту. Учительница повернулась. Огромные очки в роговой оправе, черные волосы собраны пучком на затылке, строгое длинное платье дизайна середины прошлого века.
После переклички учительница устало произнесла:
Сегодня будем говорить о трагедиях Шекспира. Перепишите с доски три периода творчества Уильяма Шекспира. Они принадлежат ко второму периоду его творчества, продлившемуся с тысяча шестьсот первого года по тысяча шестьсот восьмой год. Мы рассмотрим такие великие творения как «Гамлет», «Отелло», «Король Лир» и «Макбет» Итак Чего ты тянешь руку, Чан? Выйти хочешь? обратилась она к благообразного вида афроамериканцу на предпоследней парте.