Разумеется, существуют десятки (если не сотни) книг, пособий и брошюр о том, как проводить интервью, как его начинать и как заканчивать. Мы не будем об этом говорить подробно. Напомню лишь, что интервью должно проводиться грамотно.
Оно иногда напоминает концерт приглашенной рок-звезды, когда публику разогревают местные знаменитые вокальные группы перед непосредственным выходом звезды. Так и в интервью. Сначала ГИ «разогревают», вводят в рабочее состояние (иногда с целью усыпления бдительности), а потом уже задают самые важные вопросы. Когда я говорю важные, то не имею в виду красивые, правильные, грамотные, острые, нужные, провокационные. Под словом важные я подразумеваю вопросы, ответы на которые станут основой вашего материала. Не забывайте об этом.
А теперь обратимся к главной составляющей интервью к самим вопросам.
Одна известная истина гласит: «Каков вопрос таков ответ».
Другая мудрость сообщает: «Не задавайте вопросов и не услышите лжи».
Третья говорит, что «один глупец своими вопросами может поставить в тупик сотню мудрецов».
Что же делать журналисту?
С одной стороны, он должен избегать банальных, глупых, пошлых или бессмысленных вопросов, с другой подобрать и выстроить цепочку вопросов таким образом, чтобы наиболее полно осветить какую-то черту героя интервью или раскрыть как можно полнее его характер, профессию, отношения с другими, или добиться ответа на те вопросы, которые были получены от вашего редактора (работодателя) и т.д.
Отбор и построение такой цепочки и является главной задачей при подготовке к интервью.
Анализ вопросов
Анализ и подбор вопросов крайне важен при подготовке к интервью. Он, в большой степени, зависит от профессии, возраста и социального статуса героя интервью.
Автор намеренно не классифицировал вопросы по темам или направлениям. Такая классификация могла бы помешать самостоятельной творческой работе журналиста при подготовки к интервью.
Пожалуйста, обратите внимание на то, что в приведенном ниже списке вопросов они:
а) могут иметь помету звёздочка или снежинка (*);
б) могут быть написаны курсивом;
в) могут быть написаны курсивом и иметь помету звёздочка или снежинка (*);
г) могут не иметь никакой пометы и не быть написаны курсивом.
По большому счету, вы можете просто не обращать внимания на перечисленные выше нюансы, а работать с вопросами самостоятельно, как вы привыкли это делать, не заглядывая ни в авторские комментарии, ни в анализ предполагаемых вариантов ответа. Это ваше право. Возможно, вы приобрели эту книгу только для удовлетворения любопытства или вам лень составлять собственные вопросы, или вы купили книгу в подарок (шутка).
Однако, если говорить серьезно, и вы все-таки решили обратить на это внимание, тогда еще раз напомню вам о главном.