Владимир Ершов - Национальная идея России  жить хорошо. Цивилизация славян в действительной истории. Уточнённая версия стр 10.

Шрифт
Фон

Что касается времени достижения  так у каждого это по-разному:

кто-то это быстро освоит, кто-то дольше, а кто-то никогда.

Передача информации бывает разная  в том числе и через слова, как в настоящей книге.


Слова великолепны  кто-то зарабатывает с их помощью себе на жизнь.

А ещё  слова являются преддверием поступков и дел. Но, по факту, они ничто по сравнению с поступками.

Слова, идеи, намерения  всё это великолепно и полезно в нужное время

 и именно для подготовки поступков и дел.

Тем не менее, действие  самая мощная сила на планете. У славян даже в поговорках осталось сочетание слов:

«Слово  Дело» (Слово  это дело).


Чтобы сделать так, чтобы ЖИТЬ СТАЛО ХОРОШО, человеку (мозгу) надо знать, а что делать?

Информация передаётся разными способами. В том числе и с помощью слов происходит передача информации, которая поступает в мозг.

Далее мозг обрабатывает информацию, вырабатывает идею-цель, начинает командовать телу совершать дела, которые реализуют достижение цели

И вот они, реализованные события!

С тех самых пор, когда мозг дал телу задачу начать делать дела для достижения цели, начинают происходить события. События в жизни человека  события, непосредственным участником которых является он сам,

когда события являются промежуточными результатами дел, осуществляемых для достижения конечной цели.

Сравните со школьным обучением: десяток лет учимся, чтобы в любую минуту уметь писать, читать, воспринимать информацию  и даже после школы очень многие не умеют понимать информацию!

То есть: в школе учимся получать и передавать информацию, учимся обрабатывать информацию в мозгу, чтобы применять знания.


Думаю, всем ясно, что если кто-то не может сделать что-то, то это не факт того, что этого не сможет никто.

Думаю, также понятно, что если человек не знает того, есть это или нет  то этого поэтому и не может быть вообще.

Здесь Главное в Предложенном, Главное  это Суть предложенного:

что это и для чего; нравится или нет; надо  не надо.


Создав для Славян настоящую книгу, я не смотрины настоящей книги предложил  а дело и сами действия.


Читатели, мне Вы верить не обязаны и не должны  Вы умеете думать  значит есть и шанс настоящую информацию нормально воспринять и применять  что предлагается и требуется.


Внимание!  предлагаю не Болтовню.

Как бы это ни казалось странным, но чуть ли не каждый взрослый, считает, что он всё знает и умеет.

Более того, каждый взрослый, считает, что он мудр и его слово  если он что-то оценивает (даже если об обсуждаемом лишь слышал)  непререкаемо

Так ли это?

По настоящей книге это легко проверить! Вся книга  это сборник психологических ключей, для достижения, заявленных в названии книги, целей.

Например, взял в руки человек книгу, полистал её, и говорит: «А-а, я всё это знаю и применяю. Поэтому, я разочарован».

Вот и выясняется: человек-то пустомеля, на самом деле!

«Как так можно определить сразу?»  спросите Вы.

Вы не поверите, насколько лёгкое пояснение, насколько понятное, Вас ожидает!

Это 2-е пояснение: первое было дано ранее.

Во-первых, есть простейшее понятие серьёзных и мудрых людей, советы которых все воспринимают: мудрый и серьёзный, всеми уважаемый за это человек, полностью (а не поверхностно!) ознакомится с тем, о чём он будет говорить;

Во-вторых, если бы человек знал информацию книги, да ещё применял бы её  то, как минимум, в его ближайшем окружении уже было бы об этом известно, принося положительные результаты, а сам человек, не смог бы (при действительном применении информации книги) высказаться так пренебрежительно о своём труде по достижению целей по совету книги (кто хает хорошие достижения своего труда?!).

Кроме того, здесь, понимаете ли, в книге предлагается такая информация, которая в понимании проста и понятна, но, благодаря необходимости регулярного применения, достаточно заставляет потрудиться, чтобы действительно получить изменения в своей жизни в лучшую сторону.

Здесь очень просто: человек бы свой труд явно оценил (если он действительно применял бы информацию книги).

Ясно?

Значит человек, в действительности, не применял информацию из книги так, как это требуется.

Ну а где видано, чтобы полдела было принято считать за полностью выполненную работу?!

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Скачать книгу

Если нет возможности читать онлайн, скачайте книгу файлом для электронной книжки и читайте офлайн.

fb2.zip txt txt.zip rtf.zip a4.pdf a6.pdf mobi.prc epub ios.epub fb3