Антонина Зайкова - Записки коррекционного педагога стр 2.

Я увидела в нем себя. Я тоже любила то, что делаю Но сил уже не было, и неоткуда было взять, и также дрожал подбородок, и хотелось плакать. Мне стало больно уже не столько за себя, сколько за него: очень хотелось пожалеть и узнать причину этих внутренних, прорывающихся наружу слез. И я ушла в познавательный «запой», постепенно узнавая о его жизни, в которой, как оказалось, были тяжелые поиски себя, разрыв с семьей и другом, долгая болезнь и нежелание жить. Узнала про кажущееся одиночество и неспособность принять помощь самых близких, которые страдали не меньше него самого. Слушая и узнавая, я думала о нем и его мамеИ мне не нужно было ставить себя на ее место, чтобы понять глубину ее боли, потому что у меня была похожая ситуация: у меня также болела старшая дочь. И хотя по времени это было короче в пять раз, эти два года стали для меня бесконечным поиском выходаВрачи, психотерапевты, слезы, то тихие, то переходящие в крик и в равномерное раскачивание на диване: вперед, назад, вперед, назадНедавно мне написала коллега по работе, спрашивала: что помогло моему ребенку выкарабкаться? И я ответила: сила материнской молитвы. Вспомнила, как стояла тогда в храме, и слезы нескончаемо катились по моим щекамКоллега не поверила, она искала более практичный совет. Впервые тогда мне захотелось рассказать о болезни своего ребенка и рассказать маме этого мальчика.