Не я, а общество, возражает учительница.
Если бы вы их не выдумывали, дорогая моя, продолжает Волина, то девочки знали бы больше о своём организме и не рожали в двенадцать лет. И я рада, что моя дочь в этом смысле грамотный человек и не наделает кучу глупостей из-за невежества.
Мамочка, вы не смешивайте одну проблему с другой, вступает в разговор директор школы.
Волина поднимается с места.
Я не вижу в этом никаких проблем. Ребёнок интересуется всем, а это здорово. Я уверена, что, случись что-либо с одноклассниками, она сможет оказать первую медицинскую помощь, в отличие от многих.
Не об этом идёт речь.
О чем? Спрашивает Волина.
Директриса поднимается и говорит стоя:
Это похвально, что девочка всем интересуется. Но вот вопрос: не рано ли для десятилетнего ребёнка?
Вы же сами восторгаетесь, когда дети начинают читать в раннем возрасте, аргументирует Волина.
Что вы сравниваете! Не выдерживает директриса, Это же литература
А это анатомия, пожимает плечами Волина, Не вижу разницы.
17
Капитан Игнатьев ждет генерала Зырянова, сидя на скамейке. Когда тот подходит, Игнатьев встает.
Это вы мне звонили? Спрашивает Зырянов.
Так точно, товарищ генерал.
Давай присядем, капитан.
Они усаживаются на скамейку.
Слушаю вас? Смотрит генерал на Игнатьева.
Я проводил проверку деятельности Центра закупок РЖД, рассказывает тот, и обнаружил хищение в особо крупных размерах, когда приобреталось оборудование.
Почему вы обратились ко мне, а не к своему непосредственному руководству?
Василий Иванович, боюсь, что кто-то в нашем руководстве связан с этим делом, вздыхает Игнатьев.
18
Тогда мы не сможем вам помочь, заканчивает разговор директор школы.
А мне не нужно, чтобы вы помогали, сообщает Волина, Мне нужно, чтобы вы учили.
Ну, знаете! Возмущенно поднимает плечи директриса, С таким подходом, мы ничего не добьёмся.
А вы постарайтесь.
Директор поднимается с места.
Мы поставили вас в известность, а вам делать выводы.
Большое спасибо, благодарит Волина, Выводы я уже сделала.
Можно поинтересоваться, какие? Спрашивает директор школы.
Уделять больше внимания своей дочери, отвечает Волина, Быть чаще с ней.
Ну, хоть в этом у нас сошлись мнения, поджав губки, говорит директор.
19
По параллельной аллее проезжает черный джип. Из него высовывается киллер и стреляет в сторону Зырянова и Игнатьева из пистолета.
Зырянов и Игнатьев падают на землю. Зырянов открывает ответный огонь по джипу.
Черный джип, пропетляв по дороге, выезжает из парка и скрывается за поворотом. Зырянов бросается к Игнатьеву. Тот тяжело ранен.
Вы как?
Я, кажется, отгулял своё, товарищ генерал, сообщает Игнатьев.
Держись, капитан, просит Зырянов, У нас замечательный доктор есть. Она тебя быстро заштопает и на ноги поставит.
Василий Иванович, вы с Юрой Кулешовым поговорите, тяжело дыша, произносит Игнатьев, Он в курсе всего. Он поможет.
Хорошо, капитан.
Игнатьев теряет сознание. Зырянов достает мобильник и набирает номер. Ему отвечает Волина:
Слушаю?
Александра Леонидовна, это вас Зырянов беспокоит, быстро говорит генерал, Нужна ваша помощь.
20
Волина говорит по телефону.
Что случилось, товарищ генерал?
Директор и учитель внимательно слушают.
Ранен капитан Игнатьев, сообщает Зырянов, Нужна срочная операция.
Какое ранение?
Пулевое, Александра Леонидовна.
Везите в больницу скорой помощи, я скоро буду.
Волина прячет трубку в карман и поворачивается к директору.
Простите, но я вынуждена вас покинуть. Служба.
Вы служите в морге? Удивленно произносит директриса.
Нет, отвечает Волина, Я сотрудник судебно-медицинской экспертизы. Занимаюсь расследованием преступлений.
Вот как? пожимает плечами директор школы.
А, глядя на вас, не скажешь, добавляет учительница.
Открою секрет, Волина понижает голос до шепота, Я сейчас занимаюсь секретным делом, потому приходится соблюдать конспирацию, чтобы не спугнуть убийцу.
Теперь понятно, почему у вас такой вид, вежливо кивает директор.