Баатр Егоров - Здоровый дошкольник. Физкультурно-оздоровительная и воспитательная работа с детьми в условиях Заполярья стр 6.

Шрифт
Фон

Отчет МДОУ «ЦРР-д/с» 53 («Радость») о реализации планов-графиков экспериментальной деятельности по проблеме:

«Организация физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы с детьми дошкольного возраста в условиях Заполярья»


Результаты экспериментальной деятельности МДОУ


Для достижения поставленной цели экспериментальной деятельности составлены планы-графики I, II, III, IV этапов, реализация которых начата в сентябре 2005г. Планы-графики согласованы с научным руководителем эксперимента Егоровым Б. Б.

На I этапе реализации экспериментальной деятельности изучены концепция и основные принципы оздоровительно-воспитательной работы с детьми, выявлены организационно-педагогические условия оздоровления и коррекции физического и психического развития дошкольников, проведено обучение участников экспериментальной деятельности на курсах повышения квалификации, разработана комплексная модель физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы с детьми.

В ходе II этапа экспериментальной деятельности происходило развертывание комплексной модели физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы с детьми в условиях Заполярья, организована Школа для родителей «Малая академия здоровья».

В ходе дальнейшей работы организован и проведен (30 октября 2007 года) городской семинар «Из опыта организации Школы для родителей Малая академия здоровья в условиях эксперимента», целью которого являлось обеспечение оптимальных условий для создания здоровьесберегающего образовательного пространства развития ребенка на основе интеграции деятельности субъектов образовательного процесса.

Методическими продуктами семинара явились:

 Портфолио дошкольника.

 Технология ведения Портфолио дошкольника.

 Карта индивидуального маршрута психолого-медико-педагогического сопровождения развития ребенка.

 Технология ведения Карты.

 План работы Школы для родителей «Малая академия здоровья» на 20072008 учебный год.

 Тезаурус по теме семинара.

Продолжена работа Школы для родителей «Малая академия здоровья», целью которой является реализация дидактического принципа единства требований к осуществлению физического воспитания в ДОУ и семье.

В декабре 2007 г. в ДОУ организован и проведен семинар «Особенности формирования механизмов психологической защиты у детей дошкольного возраста», целью которого являлось развитие системы психолого-педагогического сопровождения развития ребенка в ДОУ. Методическими продуктами семинара явились:

 Памятка «Механизмы психологической защиты у детей дошкольного возраста».

 Памятка «Рекомендации педагогам и родителям по вопросу психического развития ребенка».

Проведены консультации для педагогов:

 «Планируем работу с семьей по физическому развитию детей».

 «Использование технологии проектного метода для воспитания у детей элементарных представлений о здоровом образе жизни».

 «Создание условий для реализации потребности в двигательной активности.

 Обеспечение физического и психологического благополучия детей».

 «Формирование необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями. Развитие физических качеств».

15 октября 2008 года проведен городской семинар «Стратегия реализации модели физкультурно-оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста в условиях Заполярья», целью которого являлась актуализация вопросов здоровьесберегающей деятельности, осуществляемой в ДОУ.

Методическими продуктами семинара явились:

 Модель физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы с детьми дошкольного возраста.

 Памятка «Условия обеспечения оздоровительной направленности физкультурных занятий».

 Методические рекомендации по организации прогулки детей раннего возраста на прогулочной веранде ДОУ.

 Методические рекомендации по использованию бассейна в режиме водно-игровой площадки, а также организации игр с водой для детей раннего возраста в период адаптации.

Проведены циклы консультаций для педагогов ДОУ:

 Тревожный ребенок в группе. Организация взаимодействия с детьми имеющими повышенный уровень тревожности.

 Оптимизация двигательного режима детей в соответствии с биологическими ритмами Заполярья и закономерностями развития основных двигательных качеств.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Скачать книгу

Если нет возможности читать онлайн, скачайте книгу файлом для электронной книжки и читайте офлайн.

fb2.zip txt txt.zip rtf.zip a4.pdf a6.pdf mobi.prc epub ios.epub fb3