Мама гладит Вову по головке, усаживает в коляску.
Вот молодец, хороший, послушный мальчик, сейчас обедать будем, приговаривает мама, направляется к выходу из парка.
Дед смотрит вслед Вове, поворачивается, идёт кормить голубей.
«Кощей» это, конечно, сказочно, но дети знают, что с мамой лучше.
Коуч
Инженер Шпулькин окончил курсы МВА (мастер бизнес-администрирования), стал магистром, дипломированным коучем. Взялся помогать главному инженеру завода Василию Петровичу осваивать новые технологии в управлении производством.
Я научу вас работать по МВА, обещал коуч.
Пока Шпулькин презентации построения светлого будущего рисовал, Василий Петрович тихо договаривался со всеми службами завода, со смежниками, поставщиками и продавцами.
Не даёт мне развернуться, все по-старому делает, жаловался на главного инженера директору завода Шпулькин.
Лето. Василий Петрович ушел в отпуск.
Вот тебе завод, никто тебе мешать не будет, управляй! дал Шпулькину добро директор.
Через неделю «эффективного» управления производство залихорадило, через месяц остановилось.
Я все по МВА делал, приказы разослал, графики повесил, оправдывался Шпулькин перед вернувшимся по срочному вызову Василию Петровичу.
Ты когда последний раз с мастерами разговаривал, с поставщиками советовался, с продавцами консультировался? разбирался в ситуации главный инженер.
Письма направил, приказ издал, они все были должны строго выполнять оправдывался Шпулькин.
Василий Петрович поставил диагноз «не знает жизни», стал рецепт от болезни выписывать:
Расскажу тебе случай, может, сообразишь, в чем твоя ошибка.
Учил я ходить внучку. За руку держал, потом за комбинезон, и было у неё чувство, что она сама ходит. Ручонками от меня отмахивается, говорит: «Я сама».
Соседские девочки трёх и четырёх лет, Даша и Маша, наблюдали за моими стараниями, решили, что они быстрее смогут малышку научить ходить. Прислонят ее к стенке и убегают, кричат ей: «Догоняй!» Внучка от стенки к девочкам на четвереньках ползет. Те удивлялись: «Ничего не понимаем, мы сразу бегать начали, а она почему-то ползает».
Для меня это не пример, потому что МВА это опыт всей Европы, по этой методике во всем мире работают, не сдавался Шпулькин.
А сам ты по МBА много работал?
На практике, в зарубежной фирме, месяц
Василий Петрович на минуту задумался, продолжал:
Тогда тебе недавний случай расскажу.
Гуляю возле замерзшего пруда с заснеженным склоном. Девочка и мальчик осваивают ледянки. Мальчик сумел забраться на склон, у девочки не получается, соскальзывает. Вот он и кричит ей сверху: «Сейчас я тебя научу, как на горку забраться!» Съезжает вниз, начинает инструктировать: «Стань на четвереньки, цепляйся за склон, подтягивайся. Раз-два, раз-два».
На ровном месте все проходит хорошо.
«Вот, теперь идём на склон», приглашает тренер.
Пришли, пробуют, ничего не получается.
«Эх ты, смотри как надо», кричит мальчик, бросается штурмовать высоту.
Однако через метр сползает вниз. Склон скользкий, теория не работает. Девочка разочаровалась в его способностях, обозвала его дураком, ушла. Мальчик пробовал самостоятельно, без наблюдателей, взобраться на склон, но безуспешно. Он был разочарован, не мог понять, почему у него первый раз получилось, а повторить не удалось.
Я все понял, опыта мало проникся Шпулькин.
Теория без практики мертва.
Трубочисты
На высоком берегу реки стоит рабочий посёлок. Во втором с краю доме с мамой и папой живут братья Вася и Саша. Саше тринадцать лет, Вася на год младше.
Однажды, во время летних каникул, мама решила поехать навестить бабушку. Поручает папе за молоком сходить, за детьми присмотреть. Уехала.
Папа будит старшего, говорит:
Я на речку пойду. Погода хорошая, рыбы наловлю. Ты за молоком сходи, Васю разбуди, покорми, опилки во дворе подметите, трубу в печке почисти. Справитесь?
Саша, человек серьезный, самостоятельный, отвечал:
Трубу, как в прошлом году летом, щеткой чистить?
Как в прошлом году, согласился папа.
Все сделаем.
Славненько, обрадовался обретенной свободе папа, я скоро вернусь Ушёл на речку, предоставив полную свободу сыновьям.