Счастливая встреча
Рассказы
Валерий Медведковский
© Валерий Медведковский, 2023
ISBN 978-5-0059-5040-6
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Бригадир
Дед решил покрасить цветочницу. Достал краску, кисточку.
Пришла Катя и говорит:
Дед, а можно я буду бригадиром?
Очень хорошее дело. Рабочим всегда нужен бригадир.
Тогда я тебе буду говорить, что делать.
Стала Катя вокруг деда бегать, указания давать.
Давай быстрей, сильнее нажимай, ровнее води
Дед очень удивился такому способу руководства, говорит:
Катя, ты полагаешь, что бригадир должен все время ругаться? Ты думаешь, что таким образом рабочие будут лучше выполнять свою работу?
Ну конечно, чем больше ругаешься, тем лучше.
Дед продолжил красить цветочницу. Катя дает указания.
Плохо красишь, плохо размазываешь. И там не так, и тут не так, тебе еще много красить. Ты провел один раз, надо много раз.
Дед возмутился.
Катя, если бы я был настоящим рабочим, а ты была бы настоящим бригадиром, ты знаешь, что бы тебе ответили рабочие?
Нет, не знаю
Рабочие бы возмутились, послали бы тебя гулять лесом.
Как это лесом?
Обыкновенно, послали бы тебя в дремучий лес гулять, чтобы ты там заблудилась и пропала. Хочется им отослать тебя подальше, чтобы в тишине справиться со своей работой. Ты им надоела. А если не уйдешь, тогда сами рабочие уйдут в лес жить.
Как же так, ведь я бригадир, мне надо ругаться?
Разница в том, Катенька, что бригадир отвечает за хорошо выполненную работу. Он должен вдохновлять рабочих, помогать им, чтобы они лучше работали. А когда ты ругаешься ты им мешаешь, сбиваешь с толку.
Что же я должна делать с этими рабочими?
Если у тебя добросовестные рабочие, то нужно разговаривать вежливо, направляя их в русло хорошо выполненной работы.
Это как?
Подбадривать их говорить, что все нормально, старайтесь, пока все идет хорошо
А если не очень хорошо получается?
Если ты такая умная, что понимаешь, как работа должна была сделана, просишь их немножечко добавить красочки. Похвалить их за то, что они учли свои огрехи и тебя послушали, чтобы всем стало приятно и весело работать.
То есть я должна их хвалить, поправлять, а после того как они сделают работу, я им должна дать конфету?
Именно так. Когда рабочие понимают, что им помогают делать работу, они работают лучше. Бригадир нужен для того, чтобы сделать самую умную часть работы придумать и оценить работу целиком, чтобы за работу все получили конфеты.
Катя уселась на стол и стала руководить по-новому.
Вот молодец, дед, ты тут хорошо покрасил, однако здесь пропустил немного. Закрась это место, лучше будет и красивее
Молодец, внученька. Я не заметил. Спасибо.
Дед с удовольствием закрасил пробел.
Хорошо ли так будет?
Очень хорошо, продолжай красить, а я буду следить, чтобы у нас с тобой получилось очень ровнехонько.
Когда дед закончил работу, Катя посмотрела, все ей понравилось.
Катя, я как рабочий, а ты как бригадир сделали хорошую работу, и теперь нам полагается конфета.
Бабушка выдала бригадиру и рабочему шоколадные конфеты в ярких золотистых фантиках.
От бригадира зависит хорошо выполненная работа и вознаграждение всей бригаде.
Релаксация
Дед на работе, внучка с мамой и бабушкой на даче. Дед звонит по телефону узнать о нуждах в хозяйстве.
Бабушка, здравствуй. Газ, свет, тепло, вода есть, все здоровы?
Да, все благополучно, только наш пес Тишка ничего не ест. Мы его лечим.
Тогда попрошу к телефону Катю.
Катя берет трубку.
Здравствуй, Катюха! Как живешь, какие у тебя новости, что делаешь?
Привет, дед, мне без тебя скучно. Приезжай поскорей, поговорить надо и поиграть.
А бабушкой и мамой поиграть нельзя?
Нет, с ними не интересно, они все время заставляют меня делать то, что мне не нравится.
Что ты сейчас делаешь?
Сижу в кресле и с тобой релаксирую
Дед про себя очень удивился новому слову в лексиконе шестилетней Кати.
Как это «релаксирую»? решил уточнить дед понимание ребенком нового слова.
Это значит, что я с тобой разговариваю, мне хорошо, я тебя люблю
Дед убедился, что ребенок знает, о чем говорит.
Расскажи, что вы с бабушкой делали, хорошо ли бабушка выглядит?
Бабушка у нас стала такая же серебристая, как и ты
Тогда ей надо подкраситься и стать красивой, предложил дед.
Да, ей нужно краской намазать волосы, это долго
А что, если взять целое ведро краски? фантазирует дед.
Тогда она могла бы окунуть всю голову в ведро и быстро подкраситься, приняла игру Катя, которой очень нравится выдумывать.
А если вообще ведро на голову надеть и просто так ходить, тогда и волосы красятся, и время не тратится, продолжал дед.
Катя представила картину, как бабушка важно ходит по кухне с ведром на голове, развеселилась. Фантазия ее взлетела в облака, она стала смеяться и прыгать.
А потом она ляжет спать и забудет снять ведро, продолжала развивать предложенную картину Катя.
Но с ведром неудобно спать возразил дед.
Бабушка, услышав, что речь идет о ней, возмутилась.
Вы чего там смеетесь?
Катя хохотала над выдумкой, спросила:
Дед, а почему ты не смеешься, ведь весело?
Дед подумал и сказал:
Ха-ха-ха.
По-моему, ты смеешься не по-настоящему? удивилась Катя.
Потому что смеяться можно над выдумкой, чтобы никого не обижать. А у нас с тобой в выдумку случайно попала бабушка. А над бабушкой смеяться нельзя, она может обидеться, это нехорошо.
Понятно, согласилась Катя.
Тебя не обижают? спросил дед.
Нет, не обижают, но они злые.
Кто злой? удивился дед.
Мама и бабушка
Они тебя любят, поэтому воспитывают.
Я не хочу, чтобы меня воспитывали. Не учи ученого. А если я чего-то не знаю, у тебя спрошу
Не обижайся на них. Они забыли, что не надо никого воспитывать. Мне тоже не нравится, если меня воспитывают. Но у меня был хороший дедушка, который меня не воспитывал, но всегда за мной присматривал.
Как это присматривал?
Захотел я в лужу залезть, он мне говорит: «Раз попробуешь, больше не захочется»
И что?
Я залез в лужу, вымазался, промочил ноги. Он меня из лужи достал и спросил: «Ну как, попробовал? Что скажешь? Можно и мне в лужу лезть?»
Я ему не советовал. Пока сам все не попробуешь, не поверишь.
А они мне говорят, что я должна, а я не должна жаловалась Катя.
Мама с бабушкой отвечают за твою безопасность. Это как в машине ремнем привязывают, чтобы в случае аварии беды не случилось. Просто иногда они тебя привязывают, даже когда машина никуда не едет. Вот ты и говоришь, что они злые, а они просто перестраховщики.
Они, наверно, забыли, что были маленькими, предположила Катя.
У них в голове свои правила, половина из которых негодные. А тебе одной придется научиться видеть и обходить опасности. Условия в жизни у тебя будут другие, и действовать надо в новых условиях, о которых мама с бабушкой понятия не имеют.
А ты лазил в лужу?
Лазил
И на деревья?
И на деревья
И в снегу валялся?
Валялся
И на лошади катался верхом?
И на лошади, и на козе, и на свинье
Это как?
Свинья спала, а я незаметно на нее забрался. Она как вскочит, как побежит
И тебе это разрешали?
Конечно, не разрешали, но я придумывал, как это можно сделать, и дедушку не боялся. Знал, что он меня поймет и выручит.
Значит, ты не забыл, как был маленьким?
Не забыл, поэтому, играя с тобой, превращаюсь в мальчика. Потом, когда мы заиграемся, я вспоминаю, что я дедушка, и мне очень жаль возвращаться во взрослую жизнь.
Я знаю, почему мама мне говорит: «Скорее, скорее». Это потому, что она на свинье не каталась. Жаль, что я не могу стать бабушкой, как ты дедушкой.
Это же счастье, когда ты не бабушка. Ты светлячок, ты наша радость, которая нам свет дает в потемках старости.
Иногда я их боюсь, а ты?
Когда мне страшно, то я думаю, что мне это интересно. Например, баллончик с газом это страшно? Но если умеешь пользоваться баллончиком, то не страшно. Машина едет по дороге, это страшно. Но если ехать правильно, то это не страшно.