К сожалению, нет, профессор, незамедлительно ответил Гвинэ, практически лишённый свойства впадать в смятение в подобных ситуациях, но предмет нашего обсуждения не уступает по важности и увлекательности вашей лекции, Тео, недоумевая, взглянул на друга.
Неужели? неодобрительно улыбнулся Стиг, будьте добры, поделитесь и с нами.
Что вам известно об арканомике, профессор? выпалил Гвинэ.
В аудитории воцарилась тишина. Профессор всех оглядел, и было понятно, что он никак не ожидал подобного вопроса. Взгляд Стига замер на незнакомце в чёрном пиджаке, но после он отвёл взор в сторону, вышел из-за трибуны и молвил:
Арканомика, по большей части, надуманна и мистифицирована, это лженаука и говорить о ней всерьёз, отнимая время от действительно необходимых тем, на мой взгляд, преступление.
Но всё же, профессор, настойчиво продолжал Гвинэ Рин, если сделать допущение и представить, что кто-то действительно всерьёз является её последователями.
Тогда, если мыслить в подобном ключе, можно сказать, что арканомика это обычай тайны, учение о тайном, объяснил профессор Стиг. Так называемые приверженцы арканомики считают, что её целью является: изыскание и вскрытие иррациональных, непостижимых для традиционных наук неизвестных явлений; возможности использования полученных знаний в приложении к практической деятельности человека, направленной на подчинение природы, её преобразование и изменение. Объекты арканомики это, прежде всего, тайные учения, теории, гипотезы, мифические артефакты и прочее, что не вписывается в рамки традиционной картины миры. Считается, что эта лженаука тесно переплетена с другими дисциплинами: естествознанием, философией, точными науками, гуманитарными предметами, историей и мифологией, однако имеет свой собственный понятийный аппарат и методы познания, которые отчасти отличаются от общепринятых.
Однако в чём суть арканомики? спросил, подогреваемый любопытством ещё один студент, сидевший на последних рядах амфитеатра.
Хм, задумался профессор, как можно сформулировать суть предмета, который сам по себе плод фантазии человека? Ну я попробую Стиг погрузился в недолгие размышления, Наверное, суть арканомики это отрицание какой бы то ни было невозможности. Иными словами, адепты этого учения считают, что всякое явление нужно рассматривать как нечто возможное, пытаться найти связи и доказательства, тем самым, арканомика априори не имеет ограничений в познании, а если они возникают, то задачей арканомики должно являться их преодоление.
Профессор, вы верите, что Арканарикум существует? на это раз, вопрос прозвучал с другого конца зала от студентки.
Арканарикум? переспросил Стиг, вы имеете в виду ту самую мифическую тайную организацию, неофициальный научно-исследовательский центр? нотка иронии и сарказма звучала в его речи, нет, не верю.
Но говорят, что на базе Арканарикума даже существует Университет Арканомики. А вся эта система вовсе функционирует в рамках органа исполнительной государственной власти Трибы Тайных Дел, сказала та же студентка.
Я считаю, что пора закрыть эту тему и продолжить занятие в нормальном режиме, нами итак было упущено много времени на бредовые рассуждения, жёстко оборвал всех профессор Стиг, и, пока никто ещё не успел задать очередной вопрос, продолжил рассказывать о детских инфекциях.
Тео посмотрел на Гвинэ Рина и увидел полную удовлетворения улыбку на его лице. Он хотел что-то спросить у друга, но в тот же момент в дверь аудитории постучали, а нить мыслей оборвалась.
На пороге показалась молодая девушка, секретарь декана. Она подозвала к себе профессора, что-то быстро, но тихо, пролепетала ему, а после скрылась в темноте коридора.
Стиг вернулся к трибуне и громко произнёс, уставившись в свои записи:
Тео Калеста, вас вызывают к декану. Возьмите свои вещи и ступайте, я освобождаю вас от занятия.
Тео помедлил некоторое время, но его привёл в чувства Гвинэ, который сложил сумку друга и подтолкнул последнего с места. Молодой человек стремительно покинул аудиторию, ощущая на затылке десятки пар любопытных глаз.
«Что происходит? подумал Тео, какой-то непонятный день».
Кабинет декана находился в высокой башне, далеко от той аудитории, где читал свои лекции профессор Стиг, потому Тео потребовалось немало времени, чтобы добраться до неё, а неопределённость, нависшая над ним, сделала этот путь невыносимо долгим.