Что ты знаешь про этот четырехугольник?
Ммм
Смотри, тебе на помощь спешит Линейка.
Линейка сказала:
Принимайся, точка В, за дело.
Какое дело?
Измеряй стороны, а я буду тебе помогать. Посмотришь, что получится.
Точка В измеряла стороны на диске, а Чистюлька и Карандаш внимательно следили за её действиями. Они очень удивились, потому что, оказалось, что, у этого четырехугольника противоположные стороны одинаковые.
Затем точка В наложила прямой угол Линейки на каждый угол четырёхугольника и оказалось, что у него все углы прямые.
Можете сказать определение этой фигуры?
Прямоугольник это четырёхугольник, у которого все углы прямые, а противоположные стороны равны.
Смотрите, закричала точка В. Ещё один прямоугольник, но какой-то необычный. Очень похож на прямоугольник, но чем-то они различаются. И чем же?
Геометрица А сказала:
Молодец, точка В, ты быстро соображаешь.
Тут Линейка говорит:
Придется тебе, точка В, еще поработать.
Точка В проверила углы. Углы прямые, как у прямоугольника, а стороны стороны-то у него оказались все одинаковые. И этот прямоугольник не просто прямоугольник, он называется квадрат. Точка В громко и чётко стала произносить определение квадрата.
Квадрат это прямоугольник, у которого все стороны равны.
Геометрица А на диске с удовольствием поглядела на новую подругу.
Как быстро ты всё запоминаешь, точка В.
Мне с вами очень интересно и весело, сказала точка В. Вы будете со мной дружить?
Точки хором воскликнули:
Обязательно будем, потому что дружба это главное на свете. Друг поможет тебе и в радости, и в горе, если, конечно, он настоящий друг.
Диск закончил показывать историю знакомства точек. На экране монитора компьютера появилась геометрица А, внимательно посмотрела на друзей, подмигнула им.
Так я познакомилась с точкой В, закончила свое повествование геометрица А. И с тех пор мы не расстаемся. Точка В стала тоже геометрицей. До встречи, Карандаш и Чистюлька!
Чистюлька чуть не заплакала:
Как жаль, что диск закончился, так не хочется расставаться с точками.
Ничего, потерпи, сказал Карандаш, После моего выздоровления мы опять встретимся с нашими друзьями, а пока я нарисую тебе геометрицу А и В. Смотри и любуйся.
В Городе Линий
Как-то утром Карандаш долго ждал Чистюльку:
Спит, наверное. Пойду, разбужу.
Привет! сказал он, очутившись в комнате по-други.
Подожди минутку.
Чем это ты так занята?
Представляешь, ребята столько листов бумаги ис-портили. Я сейчас закончу.
Дай-ка посмотрю. Здесь же линии проведены. Ты уверена, что здесь ошибка? Зачем ты их стираешь?!
Как зачем, они же друг на друге начерчены.
Наверное, дети хотели начертить пересекающиеся прямые.
Что? Пересекающиеся прямые? Такие бывают? А зачем?
Видно, пора нам отправиться в Город Линий.
В страну Геометрию? Я всегда готова.
Только они подумали о путешествии, как оказались в незнакомом месте. Чистюлька немного испугалась.
Куда мы попали?
Да это Город Точек, мы здесь были недавно. Идём дальше, Город Линий должен быть рядом, потому что точки очень дружат с линиями.
Когда друзья пришли, то очень удивились, потому что в этом городе все было необычно. Дома вот какие:
Дороги напоминали разные геометрические фигуры.
И жители должны быть необычные, но их не было видно, хотя наши герои внимательно осмотрелись. Друзья вышли на площадь, в центре которой высился домик, похожий на теремок. Из домика показалась Линейка. Оказывается, Волшебная Линейка жила именно в городе Линий. Обрадовались друзья:
Как мы рады тебя видеть, Линейка! Ты здесь живешь?! Не могла бы ты помочь нам подружиться с жителями этого города?
Линейка показала друзьям две улицы, составляющие город. Одна улица была кривых линий, другая прямых. Ещё было много переулков, где жили и прямые, и кривые линии.
На улице Прямых Линий им были очень рады. Многие жители вышли навстречу. Поприветствовав старых знакомых, Карандаш сказал:
Нам нужна ваша помощь.