[ММ] Это дым с подземных заводов и фабрик. Подземные жители постоянно работают на них, потому что больше там делать нечего.
[М] Ну и что?
[ММ] Если бы ты знала, что все население подземного города составляют люди, которые капризничали в детстве и поэтому были отправлены туда, то ты была бы более послушной.
Явление 2
Место действия гардероб детского сада.
Машу и ее маму встречает воспитатель.
[ММ] Доброе утро, мы не опоздали?
[ЛМ] Здравствуйте, вы подошли как раз вовремя. Ты, должно быть, Мария? Меня зовут Лидия Михайловна, пойдем со мной. А с вами мы прощаемся до вечера.
Место действия комната детского сада для общих занятий.
[ЛМ] Ребята, сегодня к нам пришла новая девочка, ее зовут Маша, будьте к ней гостеприимны. Давайте начнем наше словесное упражнение. Кто может объяснить Маше его суть?
[Ребята]
[ЛМ] Вижу, вы еще не проснулись. Хорошо, снова возьму все на себя. Сейчас я назову слово и нужно изменить в нем одну букву так, чтобы получилось новое. Попробуем? Маша, назови, пожалуйста, какое-нибудь слово.
[М] Морковь.
[ЛМ] Нет, это, пожалуй, сложновато, попробуй еще раз.
[М] Сталь.
[ЛМ] Хорошо, у кого какие идеи? Леша?
[Леша] Стиль.
[ЛМ] Отлично, можно продолжать дальше. Саша, поделишься соображениями?
[Саша] Штиль.
[ЛМ] Я в тебе не сомневалась. Дальше? Сережа? Нет? Слава? Катя?
[Я] Шпиль.
[ЛМ] Умница, Ярослав.
Место действия столовая детского сада.
[Леша] Здоровский енот, как его зовут?
[М] Бобруша.
[Леша] А ты Маша?
[М] Да, а ты Ты сказал «Стиль», это я помню.
[Леша] Ага. Я Леша.
[Саша] А я «Штиль», меня Сашей зовут. Смотрите, что опять наш «Шпиль» делает.
Леша и Маша поворачиваются и видят, как Ярослав катается с кем-то по полу.
[ЛМ] Ребята, перестаньте, зачем вы деретесь? Кто это начал? Ярослав?
[Я] Он хотел отобрать у меня значок.
[ЛМ] Тот значок из Саппоро?
[Я] Да.
[ЛМ] А может, тебе не нужно было им хвастать? Не всем же могут привезти такой. Оба в угол.
[Я] В один?
Явление 3
1991 год, место действия спальня в квартире Марии и Алексея.
Супруги разговаривают, лежа на кровати.
[М] Ты не спишь?
[А] Нет.
[М] Почему?
[А] Мне не по себе.
[М] Что такое?
[А] Не переживай, пройдет.
[М] Нет, рассказывай.
[А] Это очень странное ощущение. Ощущение того, что завтра в это время меня уже не будет.
[М] Что? Как это?
[А] Сердце бьется слишком быстро, голову как будто раздувает изнутри, глаза словно с теннисный мяч каждый, ступням холодно. Все тело кажется чрезмерно большим и неуклюжим.
[М] Может, это новая стадия твоей влюбленности, Лёш?
[А] Может и так, Маш.
Место действия кухня.
[М] Хорошо, что мы договорились встретиться со Штилем именно сегодня, раз насчет завтра у тебя подобные сомнения.
[А] Почему ты не называешь его по имени?
[М] Отназывалась.
[А] Ты бы предпочла не идти?
[М] Я не хочу его видеть.
[А] Это из-за сомнений насчет Арсения?
[М] Ты не упускаешь случая вернуться к этому разговору, мне это не нравится.
[А] А мне не нравится
[М] Прекрати, я знаю, что будет дальше.
[А] И что с того?
[М] А то, что важно не так уж и много. Во-первых, то, что сейчас я с тобой. Во-вторых, что я и дальше буду с тобой. В-третьих, Арсений твой сын. Если тебе интересно, почему я все-таки решилась уйти от Штиля, слушай: я поняла, что ему была нужна не столько я, сколько он сам, обладающий мною. Что-то еще?
[А] Что, если мои ночные опасения не напрасны, и завтра меня не станет?
[М] Я все равно не вернусь к нему. Хотя, в таком случае, он будет предпринимать новые попытки, это без сомнений. Если тебе интересно знать, как я поступлю слушай. Я продам все, что смогу, отведу Арсения к его молодой бабушке, с ней ему будет определенно лучше, оставлю им почти все вырученные деньги, а себе возьму билет в один конец. Скажем, до Кубы. Там поживу с недельку и отправлюсь на встречу с тобой.
[А] Вот только не нужно драматизировать. Я понимаю, ты выросла на Шекспире, но
[М] А не ты ли говорил, что полюбил меня за мои идеалы? Как же еще им проявляться? Ты думал, я похороню тебя, сплюну и буду дальше жить, присвистывая? Знаешь, что произойдет с шариком ртути, если его разделить надвое?