СЮСАКУ ЭНДОПОСВИСТИ ДЛЯ НАС
Пролог
Извините
Одзу медленно открыл глаза.
Он ехал в синкансэне и не заметил, как задремал. Грустное зимнее солнце проливало свой свет на свинцовую поверхность озера Хаманако, по которой скользило несколько маломерных суденышек.
Извините
Обращавшийся к Одзу мужчина смотрел приветливо и дружелюбно.
Одзу-сан?! Это не вы, случаем?
Ну да.
Моргая спросонья, Одзу пытался сообразить, кто бы это мог быть.
С годами он стал очень забывчив. Бывало, его вдруг кто-то окликал. Он понимал, что лицо этого человека знакомокогда-то встречались, но вспомнить имя и какое он имеет к нему отношение никак не мог. Такое стало происходить с ним часто.
Я Уэда. Неужели не помнишь? Мужчина был озадачен. Мы вместе учились в Наде Уэда.
A-а Ну как же, как же вырвалось у Одзу, хотя фамилия Уэда ему ни о чем не говорила и лица его он не мог вспомнить.
Иду в буфет, прохожу по вагону и вотпожалуйста! Думаю: где-то я его видел. Сижу, жуюи вдруг вспоминаю. Правда, мы были в разных классах
Надо же
Да мы же с тобой в одной комнате жили, когда на экскурсию от школы ездили. Уэда очень хотел, чтобы Одзу его вспомнил. Ты тогда еще кошелек потерял.
Я?
Ну да. Мы все его искали. Из-за этого поздно выехали, а Крысеныш разозлился страшно.
Уэда подвинулся, пропуская следовавшую в туалет женщину, и положил руку на плечо Одзу.
Крысеныш Вспомнил! Учитель физкультуры
Да, так оно и было. На сухих губах Одзу наконец появилась улыбкаи довольная, и горькая одновременно. Крысеныш. Учитель физкультуры. Ученики дали ему это прозвище, потому что лицом он был вылитая крыса, выглядывавшая из норы.
И чем он теперь занимается?
Ой! Разве ты не знаешь? Он на войне погиб. В Китае.
Вот как Одзу вздохнул. Я уже давно никого из наших учителей не видел.
А на встречи выпускников ходишь?
Нет. Мне и приглашений не присылают.
Ну, это никуда не годится. Уэда внимательно посмотрел на Одзу. Значит, ты выпал из списка. Я скажу там кому надо. Дай мне твою визитку.
Поезд миновал Хаманако. Из фабричных труб медленно поднимался дым, вдалеке выстроились жилые кварталы, белевшие под послеполуденным солнцем.
Сейчас Нада совсем не та, что в наши дни, теперь там одни таланты обучаются.
Похоже на то. А в наше время брали даже тех, кого в другие школы не принимали.
Уэда должен был выходить в Нагое, поэтому отправился в свой вагон. А Одзу, рассматривая визитную карточку, которую ему дал однокашник, погрузился в воспоминания о событиях более чем тридцатилетней давности.
Да-а! Школа Нада
Одзу даже не верилось, что он учился в такой школе.
Иногда до него доходили разговоры о школе, в журналах доводилось о ней читать. Все изменилось по сравнению с тем временем, когда он учился: похоже, теперь туда отбирали только самых способных. Она занимала первое место в стране по проценту поступающих в Токийский университет. Одзу слышал о родителях, которые специально переезжали в Хансин, чтобы только их дети учились в школе Нада.
Поверить не могу, что ты учился в Нада, не раз говорил раньше его сын.
Почему это?
С надовцами особо не потягаешься. Реально крутые ребята.
В то время старший сын Одзу как раз готовился к вступительным экзаменам в колледж.
Говорят, в Нада за один год проходят столько, сколько в обычных школах за два, с обидой заявлял он. Раньше ведь так не было, да? Когда ты учился.
В мое время проще было, вспоминал Одзу, качая головой. Нас делили на четыре классаА, В, С и D. В классе А учились отличники, в С и D сажали отстающих.
Ты, конечно, всю дорогу в D просидел?
Вовсе нет. Перемещался между В, С и D.
Одзу в самом деле чувствовал тогда себя в альма-матер легко и спокойно.
Выкрашенное кремовой краской здание стояло в сосновой роще на берегу реки Сумиёсигава, недалеко от Микагэ. Справа от него располагалось деревянное строениезал для занятий дзюдо. Школа была построена основателем дзюдо Дзигоро Кано. Дзюдо считалось в школе обязательным предметом, учителем по дзюдо у Одзу был как же его?.. Сливная Труба.
Одзу закрыл глаза, стараясь вспомнить слова школьного гимна. Они так часто его пели тогда, а теперь в старой голове ничего не держится. Зато в памяти вдруг мелькнули восемь иероглифов, начертанных мастером Кано на свитке, который висел в зале дзюдо: «Умей употребить энергию во благо себе и другим».
Как давно он не был в своей школе.
Ни разу не ходил на встречи одноклассников.
Почти ничего не знает о ребятах, с которыми учился в одном классе, сидел за одной партой.
Как звали их физика? Имени Одзу вспомнить не мог, только прозвищеПротивогаз. Физик женился, когда Одзу был в шестом классе. Учителя рисования прозвали Светотень за то, что у него сквозь редкую шевелюру просвечивала кожа на голове. На уроках он все время говорил только о Тернере. Классный, носивший прозвище Светоч, потому что голова его блестела как мандариновая кожура, читал лекции о похоронных курганах.
В классах С и D народ на уроках или занимался проказами, или дремал.
Как-то один из учителей сказал со вздохом:
Вас бесполезно чему-то учить. Учи не учивы все равно ничего не понимаете.
Одзу числился среди неспособных к учебе бездарей. К этой же категории относился Сибасака. И Сато. И Цукава по прозвищу Обезьяна. И Пупок. И этот, как его? Парень, который пришел в школу в девятом классе
Школа Нада
«Когда мы готовили уроки, в класс вошел директор, ведя за собой новичка и служителя, тащившего парту. Некоторые из нас дремали, но тут все мы очнулись и вскочили с таким видом, точно нас неожиданно оторвали от занятий.
Директор сделал нам знак сесть по местам и затем, обратившись к классному наставнику, сказал вполголоса:
Рекомендую вам нового ученикаон поступает в пятый класс.
Новичок все еще стоял за дверью, так что мы с трудом могли разглядеть этого деревенского мальчика лет пятнадцати, ростом выше нас всех. Волосы у него были подстрижены в кружок, как у сельского псаломщика, держался он чинно, несмотря на крайнее смущение»
С этой сцены начинается «Госпожа Бовари», роман Флобера. В тот день в вагоне синкансэна Одзу прокручивал в голове пленку воспоминаний, и в его памяти медленно, словно мыльный пузырь, всплывал день, когда к ним в класс привели того новичка
В классе С шел урок рисования. Одзу с одноклассниками, зевая, слушали, как проповедует старый учитель, прозванный ими Светотенью.
Английский живописец Тернер, видите ли какие бы неудачи его ни преследовали
Он откинул голову, демонстрируя через редкие волосенки круглую загорелую лысину.
никогда не отступал перед трудностями. Например
К сожалению, Одзу совершенно не запомнил, что Светотень говорил дальше, потому что, как и другие ученики, зевал и ковырял в носу.
В школе Нада учеников с самыми лучшими оценками определяли в класс А. У кого показатели были так себеотправляли в класс В. Уделом совсем уж безнадежных оставались классы С и D.
Тернер был очень упорный человек. Вот и вы тоже, если постараетесь сможете на будущий год перейти в класс А.
Светотень хотел нас подбодрить, воодушевить, но его никто не слушал. Все думали только о том, чтобы урок быстрее кончился, хоть на минуту, и не могли дождаться большой перемены на обед.
А-а-а-х! Вдруг кто-то громко, как корова, зевнул на весь класс.
Кто это сделал? рассвирепел Светотень. Что за невоспитанность! Как можно так себя вести!
В этот момент дверь отворилась, и классный ввел в класс новичка. Прямо как в «Госпоже Бовари»
Можете не вставать. Классный указал подбородком на паренька в замызганной серой форме. Это Хирамэ-кун. Он перешел к нам из школы Какогава.
От парты к парте, как круги по воде, прокатилось хихиканье. Хирамэ! Вот это фамилия! И лицо у парня такое же чудное, точно у рыбы.
Парень, сгорбившись, стоял возле учительского стола, тараща тусклые глазки, словно лупоглазая золотая рыбка в аквариуме.