Николаева Раиса Борисовна - Еще один шанс стр 5.

Шрифт
Фон

 -И что, ничего нельзя сделать? -  тут же проникшись жалостью к сыну, спросила Люда.

-А что тут сделаешь? Я полностью беспомощен, полностью в их власти.

-Хочешь, я вместо тебя посижу, пока они будут тебя бить. Мне даже интересно, что при этом чувствует игрок. Разрешишь?просительно сказала Люда. Сын засмеялся и освободил ей кресло.

Миг, и Люда оказалась в игре, вернее в полной, кромешной темноте. Она сжалась от страха, да, создатели игры добавили в нее достаточно реализма. Люда прислушалась: ни одного звука, полная тишина.

-И что, вот так просто стоять и ждать когда убьют?спросила она сына.

-Ну, сначала ты услышишь как они подходят из бокового коридора, а, уж потом

-И что, ты ничего не попытаешься сделать?

-А, что тут можно сделать?удивился сын.

-Как, что?Люда яростно сжала зубы, - Драться! Драться с ними! Драться до последнего!

-Как?!

-Ты сказал, что услышишь с какой стороны они подойдут, что тебе мешает выстрелить, едва они появятся?

-Чтоб выстрелить, надо видеть в кого стрелять.

-Зачем? Ты же их слышишь.

-Мне надо оценить их уровень, чтобы знать, какое применить оружие.

-Считай, что у них первый уровень.

-Недооценивать противника - Люда его перебила.

-Эта точка зрения действенна, если ты загодя планируешь операцию, Тогда да, тогда недооценив противника рискуешь проиграть, но когда ты загнан в угол, когда ты в ловушке, лучше считать, что противник слабее. Тогда у тебя будет желание драться до конца, и если погибнуть, хотя бы подороже продать свою жизнь. Это, примерно, также, как когда один ублюдок наезжает на тебя, а ты стоишь в отчаянии и знаешь, что если уступишь, то твоя жизнь превратиться в жалкое никчемное существование, но страх, что он всесилен, что у него бешенные связи, о которых шушукались девушки, разъедает тебя изнутри, и вот тогда ты думаешь: «А может это урод не такой уж «крутой», а может и на эту тварь найдется кто-то покруче?», - и тогда начинаешь, не трястись, уступая во всем, а наоборотнаступать- Глаза Люды, при этих словах налились такой ненависть, что Кирилл испугался:

-Мама, ты что?

-Да так ничего, - тут же успокоилась она, - так что-то нахлынуло. Значит, так, - бодро добавила она, - будем считать, что их уровень ниже твоего, но при этом бить по максимуму. Кстати, у тебя нет никакого зелья, обостряющего чувства?сын, чуть подумал:

-Ну, есть.

-Отлично! Лучше услышать их загодя, может удастся понять, в каком порядке они движутся, ну там цепочкой или идут все вместе. Слушай, а ослепляющего ничего нет? Было бы отлично их также ослепить?

-Есть! Но какой в этом смысл? Мы будем драться друг против друга ослепшими?

-Как ты не понимаешь, - возмутилась Люда, - ты знаешь, что ослеплен, ты уже психологически с этим смирился, а они нет. Для них это будет полная неожиданность, что может дать тебе преимущество. К тому же ты знаешь откуда они появятся, а вот они могут и не заметить откуда с какой стороны их ослепили, можно выиграть немного времени. Давай сюда зелье!добавила она решительно.

-Да, оно же у тебя на поясе в маленькой бутылочке..

-А долго оно будет действовать?

-Примерно минуту!

-Значит надо точно выбрать время!и Люда обратилась в слух.

-Ой, я вроде слышу шаги и разговор! Значит, сначала выпить зелье, обостряющее чувства, потом бросить в них ослепляющее, а потом бить по месту звуков, - повторила она вслух план действий, - Они идут очень близко друг к другу, - радостно сказала она, - проще будет попасть, хотя бы в одного.  А чем бить?тут же спросила она.

-Чем хочешь! У меня в арсенале есть ледяные стрелы и огненные шарытак снимай шлем, я все сам сделаю!

Люда поняла, что за оставшиеся минуты не сможет быстро освоить правила ведения боя, и отдала шлем сыну. Глянув на его напряженное, сосредоточенное лицо, ушла на кухню, чтобы не расстраиваться!

-Ура!закричал сын, спустя какое-то время, - я их всех сделал!и тут же сник, - Ну и что? Ослепление будет длиться еще час сорок, а они через час вернуться из точки возрождения, и теперь точно меня убьют, ведь они теперь предупреждены.

-Дай мне шлем, - снова попросила Люда, и через мгновение, снова нырнула в темноту, - а ты собрал с убитых дань?

-Нет, как я ее соберу?

-Ну ты же знаешь, где они лежат, надо подойти туда и пошарить, - и Люда неуверенно двинулась в сторону убитых. Идти было настолько страшно, что, не выдержав, она поползла, - одного нашла, - радостно возвестила она сыну, - что с ним делать?

-Ничего, просто дотронься до него, - командовал Кирилл.

-А сколько их всего?

-Трое.

-Так, всех нашла. А как узнать, что нам досталось?

-Никак, в этом вся фишка, обычно то что перепало, еще кроме записи дублируют голосом, но когда ослепление, ты не знаешь, что подобрал.

-Жалко. Может тут что хорошее, может тут что-то снимающее ослепление.

-Вряд ли узнаем. Когда они меня убьют, то себе заберут все назад.

Люда, чуть посидела в темноте, потом предложила:

-А чего я сижу? Можно же двигаться вперед и на ощупь!

-А если там ловушки?

-Вот и хорошо! Узнаешь где ловушки, потом легко пройдешь лабиринт во второй раз, и может игроки не успеют, до тебя добраться и обобрать тебя, и тогда, все что ты с них забрал, тебе и останется, - и Люда на четвереньках медленно двинулась вперед. Рукой нащупала стену тоннеля, и дальше двигалась, придерживаясь ее, - ай! - громко айкнула она, схватившись за ухо:

Урон жизни: (-10), всего жизни  150/2500, - возвестила программа.

-Мама, в коридоре была ловушка, если бы ты шла в полный рост, то погибла бы, - заволновался Кирилл.

-Вот видишь, значит, я все делаю правильно. Ой, - снова испугалась Люда, - пола нет, впереди какой-то провал, -  она стала осторожно ощупывать его руками, - вот тут у самой стены есть уступ, но надо встать во весь рост, места хватает только поставить ступню.

-Давай я сам, - рванулся Кирилл, - я сам пройду по этому уступу, - Люда сняла с головы шлем и отдала ему, - прошел, - спустя какое-то время, сказал Кирилл, снимая шлем, и Люда снова погрузилась в игру.

-Тут какой-то постамент, - сказала она, ощупывая руками мраморную плиту.

-Это алтарь, - догадался сын, - ты добралась до Храма. Возложи на него дары.

-Какие?

-Возложи все, что собрала с убитых игроков.

-Еще чего, - не согласилась Люда, - а вдруг у нас что-то ценное. Нам самим пригодиться.

-Мама, - рявкнул Кирилл, - клади все!

-Хорошо, как скажешь, - и Люда возложила на алтарь дары.

-Гелиос смотрит на тебя с симпатией, - возвестил женский голос, и тут же без остановки, стал грустно вещать, - у Гелиоса есть возлюбленнаячеловеческая женщина, но прошедшие годы забрали ее молодость и красоту. Гелиос просит, чтобы ты принес яблоко из сада Гесперид, съев которое, его возлюбленная обрела бы вечную молодость. Сад охраняется стоглазым, никогда не спящим чудовищем.

В благодарность он подарит тебе артефакт.

АРТЕФАКТ  - РАЗДВОЕНИЕ

Основные характеристики:

Время пользования: многократное.

Длительность воздействия: десять минут.

Предупреждение: можно использовать артефакт повторно не раньше, чем через двенадцать часов.

Основные характеристики: игрок, задействовавший артефакт раздваивается. Каждая личность обладает всеми характеристиками игрока. Убить игрока можно только убив обе личности, сохранение жизни однойсохраняет жизнь игрока.

Особенности использования: обе личности получают дополнительный бонус: вызов смерча воздушного и огненного. Воронка воздушного смерча всасывает любой предмет, вставший на пути, и удерживает внутри себя тридцать секунд, нанося урон, зависящий от уровня и силы игрока. Воронка огненного смерча также всасывает любой предмет на своем пути, также удерживая его тридцать секунд, обжигая огнем, и нанося урон, зависящий от уровня и силы игрока.

Предупреждение: повторный вызов смерчей не раньше, чем через двенадцать часов.

Артефакт привязан к владельцу, его нельзя потерять, выкрасть, испортить, продать или подарить.

Принимаешь задание или отказываешься от него?спросил женский голос.

 -Дураков нет, - возмутилась Люда, - драться со стоглазым чудовищем, за каких-то двух сраных тридцатисекундных смерчей - она не успела закончить.

-Мама, - заорал Кирилл, ты что?! Гелиос дает мне квест! Да, да, да!!! Соглашайся.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке