В дальнейшем многие достойные Мастера, делились со мной силой и знанием. Но ничего сильнее я так и не встретил.
Я был жаден до знаний. В моих руках были мощные инструменты. К тому времени я мог управлять своими состояниями и передавать их другим людям, даже мысленно и на расстоянии. Данные мне доступ и сила позволяли исцелять самые тяжелые недуги. Но я всегда ощущал, что чего то не хватает. Что я могу больше. Я понимал, что мне катастрофически не хватает познаний о природе мироздания, о Боге, об устройстве Вселенной. К тому времени у меня достаточно развилось критическое мышление, чтобы найти и указать на изъяны в любой системе мировоззрения если они там имеются. После чего почти любая, даже самая авторитетная система мировоззрения рушилась передо мной как карточный домик. Я принялся самостоятельно изучать мировые религии. Мой мозг сформировал своего рода фильтр трансовых и зомбирующих слов, словосочетаний, фраз и потому я мог совершенно свободно и беспристрастно читать любую литературу, чтобы не поддаться очарованию текста, но увидеть суть если она была там заложена. Например, фраза типа: «И сообщил Он ему великую истину» могла восприниматься мной так: Объект «А» передал информацию объекту «Б». Содержание информации определяет ее значимость для каждого индивидуально исходя из его личностных, национальных, географических, мировоззренческих и иных особенностей и интересов. Достоверность информации должна быть подтверждена и аргументирована соответствующими доказательствами и фактами. Только в этом случае данная информация может считаться истиной или ложной. Если информацию невозможно проверить, такую информацию нельзя считать истиной. Подобное критическое мышление позволило мне избежать многих ошибок в своих исследованиях в дальнейшем и не допустить заблуждений, которые уводят в сторону от истины. В Раджа йоге на этот счет есть замечательное упражнение: «На протяжении 20—30 минут не моргая смотреть в одну точку или концентрироваться на одном объекте, не отвлекаясь не на секунду». Так вот, регулярное выполнение данного упражнения, делает ум проницательным и позволяет сразу смотреть в суть проблемы и находить правильное решение.
Несмотря на приобретенные и развитые способности, мне по прежнему не хватало знаний о природе этих явлений и сил, которыми я управляю, обращаясь к Космосу и получая ответный сигнал в виде конкретной помощи пациенту. Меня не устраивали ответы и морально устаревшие формулировки моего второго наставника. Я хотел расти дальше и найти всему более объективное и точное определение, соответствующее духу времени. Больше всего меня волновала природа «тонкого» Космоса, устройства энергоинформационного поля Вселенной, взаимодействием с которым я объяснял происходящие на моих сеансах явления. И в какой то момент произошел интуитивный и творческий прорыв. Словно спала пелена с глаз и я увидел тонкие энергоинформационные процессы без прикрас, такими как они есть. Тогда я перестал следовать каким либо шаблонам, переданным мне наставниками. И начал экспериментировать. Позволил себе полет фантазии и стал допускать предположения о возможностях, которые раньше считались невозможными для человека. Я отбросил мистическую составляющую и напрямую запрашивал потоки энергии, накладывая на них программу полезного действия. Например, на оздоровление организма, очищение полевых структур и т. д. Работа проводилась вначале на себе, затем на моих добровольцах. Почти во всех случаях результаты оказывались положительными, что мотивировало меня двигаться дальше. Постепенно я выделил ряд потоков определенного действия исходя из проблем с которыми ко мне чаще всего обращались. И чтобы не производить каждый раз сложную манипуляцию по запросу и программированию потока, зафиксировал их определенными именами, многие из которых и сейчас передаются в Инициологии. Таким образом, постепенно, шаг за шагом формировалась стройная система. В дальнейшем было принято называть фиксированные потоки каналами для удобства восприятия.
По сути, вначале я предположил, а, затем подтвердил на практике, что мозг человека может работать подобно радиоприемнику и радиопередатчику. То есть посылать некий запрос к внешнему источнику энергии в Космос и получать ответ на энергоинформационном уровне. Безусловно за этим стояла кропотливая работа и понимание теории происходящих процессов, знание источников энергии, их определения и свойства. Другими словами энергоинформационная карта Космоса в доступном диапазоне. На эти знания мне пришлось выходить самому, за неимением адекватных с моей точки зрения источников информации на тот момент. Отталкиваясь только от мистических определений и той базы знаний, которая была на тот момент накоплена. Я находил в них подсказки, отбрасывал мистическую мишуру и доходил до сути. Постепенно картина становилась более ясной и мне было легче в ней ориентироваться. Но как раз тогда возник вопрос: «Могу ли я передавать эту систему другим людям»? Возможно ли передать доступ к этим каналам каждому человеку? Чтобы в дальнейшем каждый мог самостоятельно помогать себе и своим близким. Ведь мои наставники передавали свои знания крайне избирательно. Мне было интересно создать систему, доступную всем. Первый опыт заключался в попытке передать доступ к лечебному каналу своему пациенту, так чтобы он смог активировать его в дальнейшем без моей помощи. Как сейчас помню… Я подошел к пациенту, прикоснулся к нему и обратился к источнику напрямую с просьбой передать данный канал по имени данному конкретному человеку. Запросил разрешение для данного человека пользоваться данным каналом при соблюдении ряда условий. Тогда я сосредоточился и направил действие канала на пациента, также как я это делаю на сеансе. Но вдруг образ сам изменился и перестроился. То есть энергия потекла иначе, в другое русло, по позвоночнику, по каналам рук и ног. Над головой пациента, если закрыть глаза высвечивался образ столба энергии. Я прочувствовал этот процесс передачи или как принято говорить инициации на себе как в зеркале отражая все ощущения пациента. Когда процесс завершился, я это уже знал. Так у меня появился первый ученик. Я объяснил ему, что делаю сам для активации канала, как работаю и он повторил за мной, но на этот раз уже на себе. Он воспроизвел полноценный сеанс и испытал полный спектр ощущений, которые обычно испытывал на моих сеансах. Результат был достигнут. В дальнейшем он сам проводил себе восстановительные сеансы без моей помощи и добился хороших результатов.
Конец ознакомительного фрагмента.