А затем спросила, заметил ли Антон, что теперь, у него по мимо, носков, есть ещё колготки и гольфы. И ты можешь иногда их одевать, когда захочешь.
– Да сказал Антон, затем он поцеловал свою маму, сказал спасибо за галстук, мама поцеловала сына в ответ и улыбнулась ему тоже. Антон, же вышел в коридор надел чёрные ботинки и вышел из квартиры. Там на лестничной площадке стояла Рита в форме, которую сшили Антону на олимпиаду. Чёрное школьное платье, белый фартук, голову украшали 2 косички, заплетённые двумя белыми бантами, а на ногах, были белоснежные гольфы, с оборочками, и чёрные туфельки на каблучке. И ждала его. Они вместе зашли в лифт и поехали вниз.
На улице они встретили Мишу и Андрея и вместе с ними пошли в школу.
В школе сначала была линейка. Поздравляли одиннадцатиклассников с окончанием школы.
А затем стали вызывать ребят на площадь, кто закончил учебный год на четыре и пять. Сначала вызвали Антона, вручили ему наградной лист.
А затем вызвали Риту и дали две грамоты, что она участвовала, сначала, в городской олимпиаде, а затем и во Всероссийской. Затем все ребята разошлись по классам. Им раздали дневники с оценками и отпустили домой.
Когда Миша, Андрей, Антон и Рита вышли из школы. Миша и Андрей побежали к стадиону, потому что, там был футбольный матч, команды, за которую они болели. А Рита и Антон пошли домой. Рита шла немого впереди Антона. А Антон смотрел на Риту и думал. Это ведь не справедливо, что Рита ходит в такой красивой и удобной одежде, платье, гольфах, фартучке, на каблучках, и с бантиками на голове. Она любит ходить в спортивных штанах и джинсах. Это я должен быть в этом красивой платье, с фартучком, у меня должны быть бантики на голове, и белоснежные гольфы с оборочками и туфельки на каблучке.
Конец ознакомительного фрагмента.