– А ну брось! – проорал Пушок, как только за студентиками закрылась дверь.
– Что?
Кот ударил меня по руке, выбил розу, и она упала на пол. Точнее, только отправилась в полет, ведь на каменные плиты опустился уже пепел – все, что осталось от шикарного бутона.
– Ты зачем это сделал? – в шоке вопросила я.
Я придушу эту мохнатую кошатину! Он испортил мой первый подарок!
– Ты хоть представляешь, сколько на этом цветочке было заклятий? Я на семнадцатом сбился со счета! И лишай, и икота, и два приворота, и… и чего там только не было! А если бы ты его аромат вдохнуть захотела? Да тебя бы с того света пришлось доставать! И так придется тебе руки в савильском эликсире вымачивать, неизвестно что на стебле было. Ты вообще головой хоть иногда думай! Меня рядом может и не оказаться!
Они хотели меня травануть? После того, что я для них сделала? Ой, да ладно! Будем объективны! Я просто засоряла их головы конкретной такой фигней, так что с какой-то стороны мы с ними квиты. Но все равно травить меня – это не дело!
– Пушок, и что мне теперь делать? – спросила я, несколько огорченная происходящим.
– Продолжать учить их. Кстати, не знаю, что за чушь ты тут несла, но было интересно. Но, дорогая моя Варя, на будущее – готовься ты лучше к занятиям! Этим детям еще предстоит сдавать экзамены, в которых не будет ни слова о твоих гороскопах!
Качественное образование или моя жизнь? Хм, затрудняюсь ответить.
Глава шестая
Как я влипла в историю
– Мы пойдем домой порталом?
Время шло, а Мурито не собирался покидать надоевшую мне до чертиков аудиторию.
– У меня дела, – не отрываясь от записей, поведал он.
Я стянула с руки тряпку, пропитанную чем-то вонючим. Якобы это супербальзам от всей той гадости, что была на цветочке. Ну-ну, поверим, проверить-то я не могу.
Интересно, а писать лапой – это удобно?
– И что мне тогда делать?
– Не знаю, сходи в библиотеку!
Кажется, кот со своими тараканами не дружит. Даже мои к этой идее скептически отнеслись. Только что Пушок распекал меня на тему неосторожности и глупости, и вот – отправляет одну неизвестно куда.
– Ты уверен? – осторожно уточнила я.
Он поднял на меня засверкавший желтым огнем взгляд:
– Я открою портал в преподавательскую секцию. Никуда оттуда не уходи. Сейчас у всех занятия, там будет пусто. Через час открою портал снова.
– А почему бы не отправить меня домой?
По мне, такой вариант самый логичный и безопасный. Но вот котяра был не согласен.
– Нужно заполнить некоторые формуляры. Их должна заполнять ты, но… – Взгляд Пушка мне очень не понравился. – Но ты на такое не способна. Особенность этих документов в том, что их нельзя выносить из здания. Понятно?
– Угу.
Чего уж не понять. Сумасшедшие маги.
– Ладно уж, отправляй меня в библиотеку.
Я вздохнула и зажмурилась, приготовившись к очередному межпространственному падению. И все равно взвизгнула, когда пол ушел из-под ног.
В этот раз перемещение было мгновенным, наверное, потому, что действие происходило в пределах одного здания. А может, и не поэтому. Мне ж откуда знать!
Открыла глаза и восхищенно присвистнула. Мои таракашки в голове тут же вытолкнули на первый план какого-то очкастого чудика-ботана-заучку, приготовившего ручку и блокнот для записей моих умных мыслей. Место просто потрясающее. Что там котяра сказал? Это преподавательская секция? Да тут музей а-ля натюрель! Бесконечные ряды книжных стеллажей из натурального – прошу это особливо отметить – дерева! А книги? Да тут их огроменное множество! Можно всю жизнь читать – не перечитаешь! И столики между книжными шкафами. И диванчики. Решено! Я остаюсь тут! Куда там библиотеке госпожи Лангарж, эта намного круче! Дом, милый дом, тут жить буду.
Я потерялась во времени, просто переходя от одного шкафа к другому, пока наконец не поняла систему. Одна секция из пяти рядов посвящалась конкретной области – бытовая магия, стихийная… Пришлось потратить еще минут десять, чтобы дотопать до секции с книгами по боевой магии.
Глаза просто разбегались. Тут вам и история, и теория, и практические учебники, и методические пособия для преподавателей, и неведомые фолианты на странных языках. Море книг, к которым тянутся мои загребущие ручонки.
Спокойствие, Варвара Игоревна, только спокойствие!
Моя ладонь скользила по корешкам книг.
Да как можно выбрать только одно?
Взгляд упал на роскошный толстенный том с золотыми буквами – «Основы боевой магии». То, что доктор прописал! Потянула книгу на себя, зараза оказалась жутко тяжелой. Вытащила и в тот же момент услышала легкий шлепок. Посмотрела вниз и увидела потрепанную тонюсенькую книжонку. Ай-ай-ай, нехорошо ронять книги, еще заявится библиотекарь и отругает. Ведь здесь должен быть библиотекарь? Да просто обязан быть.
Поднять книжонку у меня не получилось, руки-то заняты, для этого пришлось бы вернуть на место «Основы». Вот непруха! Взглянула на обложку и чуть не заржала в полный голос. Автор – Арвия Лангарж. Странно, что такого роскошного томика не было в домашней библиотеке! Почти без сожаления вернула его обратно. Скоро у меня ко всему, что с Арвией связано, аллергия выработается. И потом, правду говорят: не ведись на то, что блестит!
Нагнулась и подняла истрепанную книжку. Вроде бы и не старая на вид, но зачитанная чуть ли не до дыр.
«Боевые заклинания».
Огляделась в поисках места, где можно притулить свой филей, и как назло ничего поблизости не нашла. Думала, что уже придется топать в соседнюю секцию, как увидела небольшое кресло в уголке. Отлично, оно в стороне, и меня там никто не увидит, а то мало ли, будут еще спрашивать, зачем опытнейшему профессору зачуханский учебник.
Кресло оказалось удобным, света хватало, и я открыла книгу.
«Боевые заклинания. Краткий курс для немагов и магов с показателем уровня магии меньше двух лу».
Чуть не завизжала от восторга! Какой я все-таки везучий, оказывается, человек!
Взяла себя в руки и продолжила чтение.
«Магия по определению является врожденным даром».
После этой фразы книгу захотелось закрыть. Но я успокоила себя тем, что какая-никакая, но магия у меня есть. Одна десятая лу – это уже что-то! Это ого-го!
«Врожденная магия требует особого отношения и постоянных занятий. Но в случае отсутствия дара или показателя магии ниже двух лу все решают упорство и постоянные тренировки. При удаче можно развить дар с нуля или повысить показатель…»
Конец ознакомительного фрагмента.