Иванов Александр Александрович - Кайа. Повторная жизнь стр 11.

Шрифт
Фон

 Мы с учителями поговорили на счет тебя. Готовы оказать всю помощь, которую только возможно. Так что, если у тебя возникнут какие-то проблемы, сразу обратись к любому из учителей,  продолжает директор.

 Спасибо за заботу,  отвечаю я.

 Ты много пропустила,  снова берет слово Александр Геннадьевич,  что думаешь на счет переводных?

 А что на счет них думать? Их сдавать надо. Так что буду сдавать,  улыбаясь отвечаю я.

Директор смотрит на «малолетнее чудо», сидящее перед ним, качает головой:

 Хороший настрой. Ладно, иди на урок.

 Спасибо, Александр Геннадьевич, до свидания.

 До свидания.

Выхожу из кабинета, подаю знак «подруге», чтобы вставала. Прощаемся с секретаршей и топаем на урок.

 Что тебе сказал директор?  спрашивает «подруга».

Пожимаю плечами.

 Говорил о моей болезни. Сомневается, что сдам переводные.

 А,  отвечает Яна.

Первым уроком у нас «Информатика». Заходим в класс, извиняемся за опоздание, садимся за свободные компьютеры.

Учитель рассказывает про различные «браузеры». Скучно. Лазаю по школьной сети. После звонка, обозначающего окончание урока, ко мне подходят несколько учениц, приветствуют и интересуются моим здоровьем.

Отвечаю на все приветствия, благодарю, говорю, что все хорошо.

Топаем с Янкой на следующий урок, «Русский язык». Я спрашиваю у «подруги», где я сижу, она указывает на вторую парту от учителя.

 Ты сидишь у окошка,  говорит она.

Отличное местечко, отмечаю я.

После начала урока, учитель говорит нам, что надеется на то, что все готовы к диктанту. Все естественно отвечают что не готовы. Ржут.

Пишем диктант. У меня с русским всегда было все окей, так что я не парюсь.

Следующим у нас тоже язык, только английский, причем идти никуда не надо. Он будет проходить в этом же кабинете.

Английскому нас учит мужичок, лет 50, с лицом напоминающим мордочку крысы.

 Итак начнем урок. Сегодня будем практиковаться в чтении, а так как сейчас весна на дворе, то читать будем стихи, посвященные этому прекрасному времени года. Откройте ваши учебники на странице  бубнит учитель.

Все мучают свои электронные книги.

 Так,  продолжает учитель,  читать начнет

Окидывает взглядом класс и замечает девочку, с капюшоном на голове, удобно развалившуюся на стуле.

 Начнет читать Кайа, ее давненько с нами не было и мы уже успели забыть ее прекрасный голос.

В классе ржут, ожидая от меня «эканья и беканья».

Беру электронную книгу в руки. И с чувством, с толком, с расстановкой читаю на хорошим английском:

Здравствуй, весенняя первая травка!
Как распустилась? Ты рада теплу?
Знаю, y вас там веселье и давка,
Дружно работают в каждом углу.
Высунуть листик иль синий цветочек
Каждый спешит молодой корешок
Раньше, чем ива из ласковых почек
Первый покажет зеленый листок.

Все дружно затыкаются. Я с удовольствием смотрю на одноклассников. Мое любимое выражение лиц. Простите детки, но я многие годы жил среди носителей языка.

 Отлично Кайа, рад что так сильно улучшила свое произношение,  приходит в себя учитель.

 Благодарю вас, учитель,  с улыбкой отвечаю я,  ваши старания не пропадают даром.

Учитель некоторое время разглядывает меня, потом говорит:

 Следующим прочтет

«Подружка» восхищенно спрашивает, как это я так быстро улучшила свой разговорный английский. Отвечаю, пожав плечами, что много практикуюсь.

После английского у нас 2 урока математики. Яна сказала мне номер кабинета, где будет проходить урок и быстро куда-то убежала.


Большая перемена.


Сижу в кабинете, жду начала урока. Большинство ребят ускакали на обед. Я не голоден.

Вдруг ко мне подбегает какая-то девочка и и нервно бормочет что-то о том, что мою подругу в туалете избивают какие-то старшеклассницы.

 Успокойся, говорю ей я,  какую мою подругу, Яну?

Девочка нервно кивает головой.

 В каком туалете?  спрашиваю я, быстро поднимаясь.

 На этом этаже,  запинаясь говорит девочка.

 Так, где тут учительская? Бегом, покажи мне говорю я.

Идти рубиться с толпой каких-то старшеклассниц, в первый же день после возвращения в школу не вариант. Но и бросать «подругу» на растерзание каким-то сучкам нельзя. Не то, чтобы мне так уж жалко ее было, в конце-концов, я ее сегодня впервые в жизни вижу. Это исключительно фигово отразиться на моей школьной репутации. А этого я себе позволить не могу.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке