Беф обвел внимательным взглядом аудиторию, уделив мне не больше равнодушного внимания, чем остальным. Не успела я облегченно выдохнуть, как его взгляд вернулся ко мне. Глаза Наставника приоткрылись чуть шире, но больше ничем своего удивления он не выдал.
– Надо же, – проговорил он, – я рад, что на курсе пять девушек! Обычно некромантия не пользуется успехом у прекрасного пола. Уверен, вас сюда привели очень веские причины, а не только желание выскочить удачно замуж за перспективного мага.
– Естественно! – выкрикнула одна из студенток. – Как вы могли о нас так подумать? Правда, девочки?
Соученицы истово закивали. Я сделала вид, что любуюсь нашим аспирантом-преподавателем. Меня-то на эти курсы привела вполне конкретная цель, которая заключалась именно в замужестве.
Профессор Партик нетерпеливо посмотрел на Бефа.
– Если ее нет в списках, то я не понимаю, что вы от меня хотите? – тихо спросил Наставник у некроманта.
Преподаватели вышли, а аспирант прокашлялся и продолжил лекцию.
Приятно, конечно, что занесенный над головой меч не опустился, но к Наставнику мне явно нужно зайти. Потому что просто так он явление «Ольгерда-студентка, версия два, обновленно-очерненная» в покое не оставит.
Великие и ужасные преподаватели больше нас своим вниманием не почтили. На растерзание курсантам определили аспирантов-теоретиков. Некромант-теоретик – звучит занимательно! Впрочем, я не горела желанием получать излишек теоретических знаний, практика – вот то, что нужно, чтобы понимать, о чем говорит Ирга и, главное, что его так веселит. А то рассказывает о своей работе, а я себя чувствую полной дурой. Теперь буду отвечать в тему и со знанием предмета!
Как только занятия закончились (продержали нас до полудня, так что зря Отто переживал, что работа пострадает!), я отправила вестника Бефу. Соваться к нему в кабинет не рискнула. А вдруг там в засаде сидит профессор Партик! Ждет, когда я приду и себя этим выдам. И тогда уж он меня отчислит.
Я сидела на лавочке возле одного из общежитий, а Беф просто прогуливался по дорожкам. Студенческого городка. Присел рядом, испросив разрешения. Я собрала учебники, которые просматривала, дабы не терять времени зря, выстроила башню у себя на коленях.
– Итак, – сказал Беф, – пять за маскировку, два за идею.
Что тебе понадобилось на курсах для помощников некромантов?
– Я хочу получить опыт некроманта, чтобы лучше понимать Иргу.
– Он к тебе, насколько я понимаю, готов вернуться и просто так, – отметил Наставник.
– Я хочу начать все заново, – объяснила я. – Я вела себя с ним слишком эгоистично…
– Профессор Партик считает, что, если ты явишься, обязательно случится какая-нибудь гадость. Или вообще курсы придется прикрыть.
– Обалдеть какая у меня репутация! – подивилась я. – Но, клянусь, Наставник, я пришла чисто чтобы поучиться! У меня хватает забот и в мастерской, и в личной жизни, чтобы еще в Университете заниматься чем-то кроме учебы. Кстати, раз уж мы заговорили об учебе… Наставник, дайте мне разрешение в закрытую секцию библиотеки, а?
– Нет, – сказал Беф таким тоном, что я сразу поняла – клянчить бесполезно. – Изучение чего-либо из закрытой секции – только под моим надзором!
– Как же изучать, если вы не даете!
– После занятий приходи ко мне в кабинет, – предложил Наставник.
– Со стороны это будет смотреться весьма подозрительно, – сказала я. – Никому неизвестная девочка из провинции проводит время за закрытыми дверями у неженатого преподавателя!