Коничев Константин Иванович - Повесть о Федоте Шубине стр 22.

Шрифт
Фон

Князь прочитал все письма и, бережно сложив их в сафьяновую папку, сказал:

- Все, друзья мои, будет устроено. О времени, проведенном в Париже, вы не пожалеете.

Потом разговорились об искусстве. Голицын в начале разговора предупредил пенсионеров, что он, хотя и не кончал Императорской художественной академии в Петербурге и не имеет золотой медали, тем не менее в искусстве достаточно разумеет, иначе не имел бы от царицы доверия приобретать художественные ценности.

- Вы не поймите, дорогие друзья, так, - сказал князь, - что искусство должно изображать только прекрасные предметы или показывать сиятельных особ с их "сиятельной" стороны. Ничуть не бывало! Живопись и скульптура обязаны быть выразительны и самой правде подобны. К примеру скажу: вот, гляньте сюда! - Голицын распахнул штору и показал на стоявшие под окном его кабинета два дерева. - Смотрите, одно из деревьев ветвисто, стройно и красиво, а другое - поодаль от него - старое, кривое, и кажется, пора ему под топор и в печку. Но художник, изображая мужицкую хижину, прав будет взять за натуру дерево кривое, а не стройное, ибо у ворот хижины сходственнее стоять дереву, перенесшему бури и невзгоды, и тем самым подчеркнуть бедность и выносливость людей, живущих в той хижине… Отнюдь не хочу я сказать вам, что надо избегать копирования антиков и рисовать и лепить натурщиков. Всему этому вас учили в Петербургской академии, с подобной наукой вы встретитесь и в Париже, и в Риме. Но вам надо достигнуть познания жизни и умения показать ее. А для этого не следует уподобляться слепым котятам. Художник должен уметь сам видеть и сам понимать, не ограничивая себя наставлениями одного учителя, хотя бы у того было и семь пядей во лбу… А вы как смотрите ка это? - спросил Голицын и, взглянув по очереди на пенсионеров, словно ожидая от них поддержки своим речам, закурил трубку с длинным мундштуком, украшенную шелковым шнуром и кистями.

Гринев толкнул локтем Шубина, покосился на него и проговорил не особенно смело:

- В нашей Академии вот Шубин Федот Иванович в спорах придерживался похожих мнений…

- Приятно слышать, - заметил князь. - Сама жизнь и мнения ученых философов идут навстречу друг другу. Весьма знаменательно! Вот приобживетесь в Париже, и я вас познакомлю с моим добрым знакомым Дени Дидро. Вам будет полезно встретиться с ним. Этот человек обладает всеобъемлющими познаниями. Сама государыня Екатерина находит удовольствие в переписке с ним…

О многом еще рассуждал Голицын с пенсионерами. Расставаясь с ними на несколько дней, он обещал устроить их на обучение к профессорам Французской королевской академии, приказал дать провожатых для осмотра Парижа и выдал на расходы по двести ливров каждому.

- Прошу вас, - прощаясь, сказал он пенсионерам, - каждое воскресенье бывать у меня. У нас здесь небольшая русская колония - человек сорок.

На этом и расстались пенсионеры с Голицыным. Возвращались они довольные, оживленно разговаривая о встрече с князем. Взгляды Голицына на искусство были близки к взглядам Дени Дидро, но пенсионеры еще не успели познакомиться с книгами просветителя-энциклопедиста и не могли судить о степени этой близости.

На следующей неделе Шубин и его товарищи в сопровождении русского корабельного мастера Портнова, давно проживавшего в Париже, осматривали достопримечательности французской столицы. При содействии Голицына они получили пропуск во все музеи и даже в королевские палаты.

Глава тринадцатая

В очередное воскресенье пенсионеры пришли к князю. Голицын принял их просто и обходительно.

- А теперь я вас, друзья мои, могу порадовать, - весело сказал князь. - Пока вы знакомились с достопримечательностями Парижа, я подыскал вам профессоров. Профессоры знатные. Иванов будет учиться у архитектора профессора Дюмона и через него бывать у главного королевского архитектора Габриэля в Версале. Живописца Гринева я наметил к художнику Грезу. Паче чаяния, если Грез не найдет времени для обучения Гринева, мы имеем в виду живописца Вьена. Что касается Федота Шубина, то я, поговорив с господином Дидро и взвесив свое и его мнения, нашел самым подходящим учителем весьма известного в Париже скульптора Пигаля. Но опасаюсь я, как бы между учеником и учителем не произошли крупные раздоры.

- Я за себя поручусь, ваше сиятельство, - успокоил князя Шубин. - У меня характер уживчивый. Был бы хороший, полезный учитель, а остальное все сладится. Постараюсь благоприятное принимать и запоминать с удовольствием, а худое не воспринимать. Уживемся, ваше сиятельство…

- Я тоже полагаю так, - заметил Голицын и, прищурив глаза, добродушно погрозил Шубину пальцем: - Однако я знаю холмогорскую "уживчивость"! Ваш покойный благодетель Михайло Васильевич Ломоносов, будучи подчинен в Академии Шумахеру, не ломал перед ним шляпы, а угощал его самой отборной бранью, какую в молодости он разве употреблял по адресу беломорских моржей… Вы, надеюсь, будете вежливы в обращении с учителями. А главное - преуспевайте! Наука для нас, россиян, превыше всего. Считайте тот день и тот час потерян, в который вы ничему не научились или не сделали полезного дела. Берите пример с Ломоносова.

После продолжительной беседы Голицын написал письмо и, запечатав пакет фамильной печатью, вручил его Шубину для передачи скульптору Пигалю.

На другой день, проснувшись раньше обыкновенного, пенсионеры наскоро позавтракали и отправились к своим учителям…

Жан-Батист Пигаль в том году отпраздновал свой пятидесятилетний юбилей. Выглядел Пигаль моложе своих лет. Морщины, избороздившие высокий лоб художника, скорее говорили не о наступающей старости, а о напряженной внутренней жизни скульптора, утвердившего за собой славу одного из лучших мастеров Франции. Шубин вручил ему письмо от Голицына и, низко поклонившись, сказал, кто он такой и зачем прибыл.

Быстро пробежав глазами записку, Пигаль, не вдаваясь в лишние разговоры, сразу распорядился:

- Наденьте халат и приступайте к делу. Глину умеете готовить?

- Умею, - ответил Шубин и, надевая халат, почтительно проговорил: - Господин Пигаль, я хотел бы от вас, как своего учителя, знать все способы и манеры вашего мастерства; входя сюда, в мастерскую, я внушил себе мысль о том, что ровно ничего не знаю.

Пигаль хмуро и внимательно посмотрел на своего ученика. Заметив в его добродушном лице выражение, подкупающее прямотой, он сказал:

- Я вижу, вы хотите по-настоящему учиться. Хорошо, я рад вам помочь.

И Пигаль рассказал, как нужно замачивать в ящике глину, чтобы она была не сыра, не суха, а послушна мастеру, чтобы цвет ее был не серо-зеленый, а бело-серый, серебристый. Он объяснил, что глина должна быть чистой, без посторонних примесей, и так как она дешева, то ее должно быть больше потребности в три раза.

Шубин внимательно выслушал учителя и приготовил глину, как полагалось по его рецепту.

- А теперь скажите, каким должен быть, по-вашему, каркас? - спросил Пигаль и предупредил: - Вам в моей мастерской предстоит первой работой лепить статую Милона Кротонского с оригинала Фальконе…

- Я разумею так, - скромно отвечал Шубин, - каркас независимо от модели - будь то Милон Кротонский или ваш Меркурий - должен соответствовать величине и тяжести фигуры: не гнуться, не шататься и во время работы никакой своей частью не выпирать. Плохо приготовленный каркас - враг скульптора.

Пигаль не дал ему закончить мысль:

- Если вы так понимаете, начинайте делать. Я вам указывать не буду.

Обдумав и усвоив задание учителя, Шубин приступил к работе.

Во время работы соблюдалась полнейшая тишина, и никто из посторонних не решался входить в мастерскую скульптора. Пигаль работал, успевал бросать острые, проницательные взгляды на то, что делал его ученик. После работы, в поздние сумерки, собирались вместе все три русских пенсионера. Поговорив о прошедшем дне, они уходили в ближайший парк или в общественную читальню, с увлечением читали книги французских просветителей и беседовали об искусстве.

Через месяц Шубин, проверенный учителем, уже состоял в натурном классе Королевской академии. В это время он считал себя счастливее всех на свете. Да и как не быть счастливым? Всего каких-нибудь восемь лет отделяли его от Денисовки, а он уже кончил курс Петербургской академии художеств и учится в Королевской академии в Париже!

Нередко добрым словом он вспоминал Ломоносова. Перед сном, лежа в постели, он задумывался о своем пребывании истопником в роскошном дворце царицы, и ему тогда казалось, что жизнь его начиналась как сказка. А уснув, он видел продолжение сказки… Королевская академия, красивый зал, освещенный громадной люстрой (в куростровской церкви такая даже не поместится). Он сидит за станком позади живописцев и чувствует, как запускает руку в ящик, достает мягкую влажную глину и лепит копию со статуи Аполлона Бельведерского. И вдруг статуя, с которой он копирует, срывается с пьедестала, направляется через весь зал прямо к нему… И оказывается, что статуя не изделие античного мастера, а подвыпивший сосед из Денисовки Васюк Редькин. Он подходит к нему, трясет за плечи и говорит этак просто, по-соседски: "Ну-ка, Федот, смывай с рук французскую глину да собирайся в Денисовку. Довольно нам за тебя подати платить". А товарищи оборачиваются, кричат Шубину: "Ого! куда залетела ворона, ого-го!"

Федот пробуждается, трет выступившие росинки пота на лице и в ночной тьме крестится.

- Слава богу, сон… - Он тянет одеяло со спящего рядом с ним на одной кровати Гринева и, довольный, снова засыпает…

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Популярные книги автора